آموزش اصول حقیقی، اثر مایکل تی. مالم

۱۷–۲۳ ژوئن: عیسی مسیح خواهد آمد تا مردمش را ضمانت کند

آلما ۸–۱۲

کار خدا شکست نخواهد خورد. اما گاهی به نظر می‌رسد که تلاش‌های ما برای کمک به کار او شکست می‌خورند — حداقل، ما نتایجی را که امید داشتیم، بلافاصله مشاهده نمی‌کنیم. ممکن است کمی خود را شبیه به آلما حس کنیم وقتی در عمونیحا دربارهٔ مژده موعظه می‌کرد — طرد شد، به او آب دهان انداخته شد، و رانده شد. با این حال زمانی که یک فرشته به او رهنمود داد تا بازگردد و دوباره تلاش کند، آلما شجاعانه «به سرعت … بازگشت» (آلما ۸: ۱۸) و خدا راه را پیشِ روی او آماده کرد. او نه تنها برای آلما غذایی برای خوردن و مکانی برای ماندن تدارک دید، بلکه عمولک را نیز آماده کرد، کسی که همکارِ زحمتکشِ او شد، مدافع سرسخت مژده، و دوستی وفادار. زمانی که ما در حین خدمت در ملکوت سَروَر، با موانع یا نااومیدی‌هایی مواجه می‌شویم، می‌توانیم به یاد بیاوریم که خدا چگونه از آلما حمایت و او را هدایت کرد، و می‌توانیم اعتماد داشته باشیم که خدا ما را نیز، حتی در شرایط دشوار، حمایت و هدایت خواهد کرد.

ایده‌هایی برای یادگیری در خانه و کلیسا

آلما ۸

تلاش‌های من برای به اشتراک گذاشتن مژدهٔ عیسی مسیح به صبر نیاز دارد.

آیا تا به حال سعی کرده‌اید مژدهٔ عیسی مسیح را با کسی در میان بگذارید، اما دعوت شما رد شده باشد؟ آلما هم آن را تجربه کرد. از او در آلما ۸: ۱۳–۱۶ دربارهٔ به اشتراک گذاشتن مژده با وجود چالش‌ها و مخالفت‌ها چه می‌آموزید؟ به خواندن در آیات ۱۷–۳۲ ادامه دهید و به دنبال عباراتی بگردید که به شما الهام می‌بخشد تا به اشتراک گذاری مژده ادامه دهید، حتی زمانی که به نظر نمی‌رسد موفق شوید.

پیامبران و رسولان شاهدان ویژهٔ مسیح هستند، بنابراین آنها توصیه‌های الهام‌ بخشِ زیادی دربارهٔ گواهی دادن از او دارند. نگاه کنید به آنچه ارشد دیتر اِف. اُکتدورف گفت در «ولی اگر آن سخت بود چطور؟» (قسمتی در «کار تبلیغ مذهبی: در میان گذاشتن آنچه که در دل‌تان است،» لیاحونا، مه ۲۰۱۹، ۱۸) یا گری ئی. استیونسون «عشق، اشتراک گذاری، دعوت،» (لیاحونا، مه ۲۰۲۲، ۸۴–۸۷). در آنجا چه می‌یابید که بتواند به کسی که از به اشتراک گذاشتن مژده شروع به ناامید شدن کرده، کمک کند؟

چگونه همه چیزهایی را که در اینجا مطالعه کرده‌اید در یک یا دو عبارتِ تشویق کننده دربارهٔ به اشتراک گذاشتن مژده، خلاصه می‌کنید؟ ساختن یک پوستر یا میم که می‌تواند به شما (یا دیگران) برای تلاش مداوم الهام ببخشد را در نظر بگیرید.

همچنین رجوع کنید به «Help Me Teach with Inspiration،» سرودها، شماره. ۲۸۱؛ «Alma Is Commanded by an Angel to Return to Ammonihah» (ویدیو)، کتابخانهٔ مژده؛ مباحث مژده، «Inviting All to Receive the Gospel of Jesus Christ،» کتابخانهٔ مژده.

آلما ۹: ۱۴–۲۳

برکات خدا با مسئولیتی بزرگ همراه است.

وقتی که دربارهٔ شیوهٔ رفتار نیفایان با خدمتگزاران سَروَر در عمونیحا می‌خوانیم، به راحتی می‌توان فراموش کرد که آنها زمانی بر اساس مژده زندگی می‌کردند و «مورد لطف والای سَروَر» بودند (آلما ۹: ۲۰). درحالی‌که دربارهٔ برکات بزرگی که خدا به مردم نیفای داده بود، می‌خوانید (خصوصاً رجوع کنید به آلما ۹: ۱۴–۲۳)، به برکات بزرگی که او به شما بخشیده است بیاندیشید. چه مسئولیت‌هایی با این برکت‌ها همراه است؟ برای صادق ماندن به این مسئولیت‌ها چه می‌کنید؟

همچنین رجوع کنید به اصول و پبمان‌ها ۵۰: ۲۴؛ ۸۲: ۳؛ ۹۳: ۳۹.

آلما ۱۱–۱۲

برنامهٔ خدا، برنامۀ ضمانت است.

در آلما ۱۱–۱۲، آلما و عمولک از برنامهٔ خدا با نام برنامهٔ ضمانت (برنامۀ بازخرید) یاد می‌کنند. هنگامی که این فصل‌ها را می‌خوانید، به این بیاندیشید که چرا کلمهٔ ضمانت برای توصیف برنامهٔ خدا استفاده شده است. نوشتن خلاصهٔ کوتاهی از آنچه آلما و عمولک دربارهٔ جنبه‌هایی از این برنامه آموزش دادند که در زیر آمده است را در نظر بگیرید:

• فرو افتادن

• ضامن

• توبه

• مرگ

• رستاخیز

• داوری

به تأثیری که سخنان عمولک بر مردم داشت، توجه کنید (رجوع کنید به آلما ۱۱: ۴۶). دانستن برنامهٔ خدا چه تأثیری بر شما دارد؟

همچنین رجوع کنید به دَلین اِچ. اُکس، «طرح بزرگ،» لیاحونا، مه ۲۰۲۰، ۹۳–۹۶؛ «Amulek Testifies of Jesus Christ» (ویدیو)، کتابخانهٔ مژده.

آلما ۱۲: ۸–۱۸

اگر من دلم را سخت نکنم، می‌توانم بیشتر سخن خدا را دریافت کنم.

ممکن است برخی در شگفت باشند که چرا پدر آسمانی همه چیز را برای ما آشکار نمی‌کند. در آلما ۱۲: ۹–۱۴، آلما یک دلیل احتمالی را توضیح داد. این سؤالات می‌توانند به شما کمک کنند تا به آنچه او آموزش داده است، بیاندیشید:

• سخت کردن دل‌هایتان به چه معناست؟ سختی دل چه نتایجی دارد؟ (رجوع کنید به آلما ۸: ۹–۱۱؛ ۹: ۵، ۳۰–۳۱؛ و ۱۰: ۶، ۲۵).

• چه کاری می‌توانید انجام دهید تا دل خود را به سمت خدا معطوف کنید؟ (رجوع کنید به ارمیا ۲۴: ۷؛ آلما ۱۶: ۱۶؛ هیلامان ۳: ۳۵).

• چه کاری می‌توانید انجام دهید تا اطمینان حاصل کنید که سخن خدا «در [شما] یافته» می‌شود؟ (رجوع کنید به آلما ۱۲: ۱۳). وقتی سخن خدا را در خود دارید، چه تأثیری بر «گفتار»، «کردار» و «پندار» شما می‌گذارد؟ (آلما ۱۲: ۱۴).

تجربهٔ عمولک دربارهٔ برکت‌های داشتن دلی نرم به شما چه می‌آموزد؟ (رجوع کنید به آلما ۱۰: ۱–۱۱).

همچنین رجوع کنید به «Alma Warns Zeezrom» (ویدیو)، کتابخانهٔ مژده.

برای ایده‌های بیشتر، به شماره‌های این ماه مجلات لیاحونا و برای تقویت نوجوانان رجوع کنید.

ایده‌هایی برای آموزش کودکان

آلما ۸–۱۰

من می‌توانم مژدهٔ عیسی مسیح را به اشتراک بگذارم.

• صفحه فعالیت این هفته می‌تواند به شما کمک کند وقایعِ آلما ۸–۱۰ را برای فرزندانتان خلاصه کنید. شاید بخواهید به آنها کمک کنید تا مبانی که آلما و عمولک را تبدیل به مبشران خوبی کرد را پیدا کنند. برای مثال، آنها تسلیم نشدند (رجوع کنید به آلما ۸: ۸–۱۳)، آنها از مسیح گواهی دادند (رجوع کنید به آلما ۹: ۲۶–۲۷)، و با هم کار کردند (رجوع کنید به آلما ۱۰: ۱۲).

• سرودی دربارهٔ کارِ تبشیری، مانند «I Want to Be a Missionary Now» (کتاب ترانهٔ کودکان، ۱۶۸) می‌تواند به فرزندانتان ایده‌هایی دربارهٔ راه‌هایی برای به اشتراک گذاشتن مژده با دوستانشان بدهد. از آنها دعوت کنید تا ایده‌هایی را که پیدا می‌کنند و افرادی که می‌توانند مژده را با آنها به اشتراک بگذارند، فهرست کنند. حتی می‌توانید به آنها اجازه دهید آنچه را که ممکن است بگویند یا انجام دهند، نقش بازی کنند.

مشارکت را تشویق کنید. همان‌طور که برای آموزش دادن آماده می‌شوید، به جای برنامه‌ریزی برای گفتن چیزهایی، از خود بپرسید: «بچه‌ها چه کاری» انجام خواهند داد تا یاد بگیرند؟ بچه‌ها وقتی فعالانه شرکت می‌کنند بهتر یاد می‌گیرند و مدت بیشتری به یادشان خواهد ماند.

آلما ۱۱–۱۲

برنامهٔ خدا، برنامۀ ضمانت است.

• شاید فرزندان شما بتوانند نقاشی‌ای بکشند که نمایانگر مبانی برنامۀ ضمانت است، مانند فروافتادنِ آدم و حوا، کفّارهٔ عیسی مسیح، توبه، مرگ، رستاخیز و داوری. سپس می‌توانید به آنها کمک کنید تا تصاویرشان را با آیاتی در آلما ۱۱–۱۲ که دربارهٔ این مبانی آموزش می‌دهد مطابقت دهند.

آلما ۸: ۱۸–۲۲

من می‌توانم دوست خوبی باشم.

• هنگام گفتن داستان در آلما ۸: ۱۸–۲۲، می‌توانید از یک کودک دعوت کنید تا وانمود کند که عمولک است و کودک دیگری وانمود کند آلما است. چگونه عمولک دوست خوبی برای آلما بود؟ سپس فرزندانتان می‌توانند به اشتراک بگذارند که چگونه کسی برای آنها یک دوست بوده است و این تجربه چه حسی به آنها داده است.

• شاید بتوانید یک پازل دوستی بسازید: تصویری را که نشانگرِ دوستی است پیدا کنید یا بکشید و آن را به قطعات پازل بِبُرید. در پشت هر قطعه، کاری بنویسید که می‌توانیم برای دوست خوبی بودن انجام دهیم، از جمله کارهایی که آلما و عمولک انجام دادند. فرزندان شما می‌توانند به نوبت قطعه‌ای را انتخاب کرده و در حین خواندن آنچه در پشت آن نوشته شده است، آن را به پازل اضافه کنند. چه کسی به دوستیِ ما نیاز دارد؟

ما می‌توانیم دوستان خوبی برای دیگران باشیم.

آلما ۱۱: ۴۳–۴۴

به خاطر عیسی مسیح، من رستاخیز خواهم شد.

• برای آموزش دربارهٔ رستاخیز، یک درس با اشیاء مانند این را در نظر بگیرید: دست شما می‌تواند نشان‌دهندهٔ روح شما باشد، و یک دستکش می‌تواند نشان‌دهندهٔ بدن شما باشد. دست خود را از دستکش بیرون بیاورید تا نشان دهید که روح و بدن ما در هنگام مرگ از هم جدا خواهد شد. سپس دست خود را دوباره در دستکش قرار دهید تا نشان دهید که روح و بدن ما در رستاخیز دوباره به هم متصل خواهند شد. به فرزندانتان اجازه دهید به نوبت دستکش را بپوشند و در حالی که شما آلما ۱۱: ۴۳ را برای‌شان می‌خوانید، آن را در آورند. تصویری از منجی رستاخیز شده را نمایش دهید (رجوع کنید به کتاب هنر مژده، شماره. ۵۹)، و گواهی دهید که عیسی مسیح امکان رستاخیز را برای همه فراهم کرده است.

برای ایده‌های بیشتر، به شماره این ماه مجلهٔ دوست رجوع کنید.

تصویری از آلما در حال غذا خوردن با عمولک، اثرِ دان بور