«10-16 Φεβρουαρίου: “Για να βγαίνεις νικητής”: Διδαχή και Διαθήκες 10-11», Έλα, ακολούθα με–Για το σπίτι και την εκκλησία: Διδαχή και Διαθήκες 2025 (2025)
«Διδαχή και Διαθήκες 10-11», Έλα, ακολούθα με–Για το σπίτι και την εκκλησία: 2025
Αντίγραφο του πρωτότυπου χειρογράφου του Βιβλίου του Μόρμον
Διδαχή και Διαθήκες 10-16: «Για να βγαίνεις νικητής»
Διδαχή και Διαθήκες 10-11
Καθώς συνεχιζόταν η μετάφραση του Βιβλίου του Μόρμον, προέκυψε μία ερώτηση: Τι θα έκαναν ο Τζόζεφ Σμιθ και ο Όλιβερ Κάουντερυ για εκείνες τις σελίδες της μετάφρασης που είχαν χαθεί; Μπορεί να είχε νόημα να ξαναμεταφράσουν αυτό το τμήμα, αλλά ο Κύριος είδε κάτι που εκείνοι δεν μπορούσαν: οι εχθροί τους σχεδίαζαν να αλλάξουν τα λόγια σε αυτές τις σελίδες για να αμφισβητήσουν το εμπνευσμένο έργο του Τζόζεφ. Ο Θεός είχε ένα σχέδιο για να αποφύγει αυτό το πρόβλημα και να συνεχίσει να προχωρεί το έργο. Χιλιάδες χρόνια νωρίτερα, ο Θεός ενέπνευσε τον Νεφί να γράψει ένα δεύτερο χρονικό που κάλυπτε την ίδια χρονική περίοδο «για έναν σοφό σκοπό που είναι μέσα Του» (Νεφί Α΄ 9:5).
«Η σοφία μου» είπε ο Κύριος στον Τζόζεφ «είναι μεγαλύτερη από την πονηριά του διαβόλου» (Διδαχή και Διαθήκες 10:43). Αυτό είναι ένα καθησυχαστικό μήνυμα σε μία εποχή όπως η δική μας, όταν ο εναντίος εντείνει τις προσπάθειές του να αποδυναμώσει την πίστη. Όπως ο Τζόζεφ, μπορούμε να είμαστε «πιστ[οί] και να συνεχίσ[ουμε]» στο έργο που μας έχει καλέσει να κάνουμε ο Θεός (εδάφιο 3). Κατόπιν, θα δούμε ότι Εκείνος έχει ήδη παράσχει έναν τρόπο, ώστε «οι πύλες της κόλασης δε θα υπερισχύσουν» εναντίον μας (εδάφιο 69).
Βλ. Άγιοι, 1:51-61.
Ιδέες για μάθηση στο σπίτι και στην εκκλησία
Ο Θεός «δεν θα επιτρέψ[ει] να ολοκληρώσει ο Σατανάς το κακό του σχέδιο σε αυτό το θέμα».
Ο Σατανάς θα προτιμούσε να ξεχάσουμε ότι υπάρχει – ή ότι εμείς τουλάχιστον αποτυγχάνουμε να αναγνωρίσουμε τις απόπειρές του να μας επηρεάσει (βλ. Νεφί Β΄ 28:22-23). Όμως τα λόγια του Κυρίου στο Διδαχή και Διαθήκες 10 επιβεβαιώνουν ότι ο Σατανάς είναι αληθινός – και εναντιώνεται ενεργώς στο έργο του Κυρίου. Στα εδάφια 1-33 προσδιορίστε τι γνώριζε ο Θεός για τις προσπάθειες του Σατανά (βλ., επίσης, εδάφια 62-63). Θα μπορούσατε επίσης να ζητήσετε από τον Κύριο να σας βοηθήσει να δείτε πώς μπορεί να σας βάλει σε πειρασμό ο Σατανάς. Καθώς διαβάζετε το τμήμα 10, συλλογιστείτε πώς μπορεί να σας βοηθήσει ο Σωτήρας να αντισταθείτε στις προσπάθειες του Σατανά.
«Η σοφία [του Κυρίου] είναι μεγαλύτερη από την πονηριά του διαβόλου».
Ο Νεφί δεν ήξερε γιατί εμπνεύστηκε να κάνει δύο σειρές αρχείων του λαού του. Και ο Μόρμον δεν ήξερε γιατί εμπνεύστηκε να συμπεριλάβει τη δεύτερη σειρά με τις χρυσές πλάκες. Όμως και οι δύο προφήτες εμπιστεύονταν ότι ο Θεός είχε «έναν σοφό σκοπό» (Νεφί Α΄ 9:5, Λόγια του Μόρμον 1:7). Σήμερα γνωρίζουμε τουλάχιστον ένα μέρος αυτού του σκοπού: να αντικαταστήσει τις 116 χαμένες σελίδες του Βιβλίου του Μόρμον. Τι νομίζετε ότι επιθυμεί να μάθετε ο Κύριος από όλα αυτά; Συλλογισθείτε αυτήν την ερώτηση καθώς διαβάζετε το Διδαχή και Διαθήκες 10:34-52. Θα μπορούσατε επίσης να κάνετε έναν κατάλογο με τις αλήθειες που μαθαίνετε σχετικά με τον Κύριο από αυτά τα εδάφια. Πώς αυτές οι εσώτερες γνώσεις επηρεάζουν τη σχέση σας με Εκείνον; Τι σας κάνει εντύπωση σχετικά με τη σοφία και την προνοητικότητα του Κυρίου στην προετοιμασία για την απώλεια των 116 σελίδων;
Θα μπορούσατε επίσης να νιώσετε έμπνευση να αναζητήσετε αποδείξεις της σοφίας και της προνοητικότητάς Του στη ζωή σας. Διαβάστε τις αφηγήσεις στο μήνυμα του Πρεσβυτέρου Ρόναλντ Α. Ράσμπαντ «Από ουράνιο σχεδιασμό» – θα μπορούσαν να σας φέρουν παραδείγματα στον νου σας (Λιαχόνα, Νοέ 2017, 55-57). Σκεφθείτε να τα καταγράψετε καθώς σας έρχονται στον νου. Πώς έχει εργαστεί ο Κύριος στη ζωή σας; Για παράδειγμα, ποιες «συμπτώσεις» έχει προετοιμάσει; Ποια θεμέλια έχει θέσει σχετικά με τις ευλογίες σας; Πότε σας έχει οδηγήσει να τελέσετε διακονία σε κάποιον που έχει ανάγκη;
Βλ., επίσης, Προς Ρωμαίους 8:28, Διδαχή και Διαθήκες 90:24.
Λεπτομέρεια από το Mormon Abridging the Plates [Ο Μόρμον συντέμνει τις πλάκες], υπό Tom Lovell
«Στηρι[χθείτε] στο Πνεύμα [του Κυρίου]».
Ο μεγαλύτερος αδελφός του Τζόζεφ, ο Χάυρουμ, ανυπομονούσε να μάθει το θέλημα του Κυρίου για εκείνον και έτσι ζήτησε από τον Τζόζεφ να επιζητήσει μία αποκάλυψη για λογαριασμό του. Ο Προφήτης το έκανε ευχαρίστως, αλλά τουλάχιστον ένα μήνυμα αυτής της αποκάλυψης (Διδαχή και Διαθήκες 11) είναι ότι ο Χάυρουμ θα μπορούσε επίσης να επιζητήσει αποκάλυψη για τον ίδιο. Και το ίδιο μπορούν «όλ[οι] όσ[οι] έχουν καλές επιθυμίες και έχουν ρίξει το δρεπάνι τους για να θερίσουν» (εδάφιο 27). Καθώς διαβάζετε το τμήμα 11, τι αισθάνεστε ότι σας διδάσκει ο Κύριος για την προσωπική αποκάλυψη; Πώς συσχετίζεται αυτό με αυτά που δίδαξε στον Όλιβερ Κάουντερυ στα τμήματα 6-9; Ποια άλλα μηνύματα έχει για εσάς;
Βλ., επίσης, «Τ’ Άγιο Πνεύμα οδηγεί», Ύμνοι, αρ. 82.
Ζητήστε από τους μαθητευόμενους να κάνουν ερωτήσεις. Οι ερωτήσεις συχνά οδηγούν σε αποκάλυψη. Εάν διδάσκετε την οικογένειά σας ή μία τάξη της Εκκλησίας, παροτρύνετέ τους να κάνουν ερωτήσεις και βοηθήστε τους να βρουν απαντήσεις στις γραφές. Για παράδειγμα, εάν έχουν ερωτήσεις σχετικά με την προσωπική αποκάλυψη, αναζητήστε μαζί απαντήσεις στο Διδαχή και Διαθήκες 11:12-14.
Καθώς επιζητώ να «αποκτήσ[ω] το λόγο [του Θεού]» θα λάβω το Πνεύμα και τη δύναμή Του.
Ακόμη και πριν μεταφραστεί το Βιβλίο του Μόρμον, ο Χάυρουμ Σμιθ ανυπομονούσε να βοηθήσει στο έργο της Αποκατάστασης. Καθώς διαβάζετε την απάντηση του Κυρίου στις επιθυμίες του, σκεφθείτε τι σημαίνει για εσάς να «αποκτήσ[ετε] το λόγο [του Θεού]» (εδάφιο 21). Πώς η απόκτηση του λόγου του Θεού σάς βοηθά να Τον υπηρετείτε με δύναμη;
Για περισσότερες ιδέες, βλ. τα τεύχη αυτού του μηνός των περιοδικών Λιαχόνα και Για την ενδυνάμωση των νέων.
Ιδέες για διδασκαλία των παιδιών
Καθώς προσεύχομαι πάντα, λαμβάνω δύναμη από τον Θεό.
-
Για να παρουσιάσετε αυτό το εδάφιο στα παιδιά σας, θα μπορούσατε να τα ρωτήσετε για πράγματα που κάνουν «πάντα». Τι λέει ο Κύριος ότι θα πρέπει πάντα να κάνουμε στο Διδαχή και Διαθήκες 10:5; Γιατί μπορεί να θέλει να το κάνουμε αυτό;
-
Πώς μπορείτε να τα βοηθήσετε να μάθουν να προσεύχονται πάντα; Ίσως θα μπορούσαν να συλλέξουν μερικές μικρές, λείες πέτρες και να ζωγραφίσουν επάνω τους το «Διδαχή και Διαθήκες 10:5» ή το «Να προσεύχονται πάντα». Θα μπορούσαν να βάλουν τις πέτρες τους σε διάφορα μέρη όπου θέλουν να τους υπενθυμίζουν να προσεύχονται, όπως κοντά στο κρεβάτι τους, με τα σχολικά τους βιβλία ή όπου γευματίζουν. Σύμφωνα με το Διδαχή και Διαθήκες 10:5, πώς μας ευλογεί ο Θεός όταν προσευχόμαστε; Τα παιδιά σας θα μπορούσαν να βρουν επιπρόσθετες απαντήσεις σε ένα τραγούδι όπως το «Προσευχή παιδιού» (Παιδικό Βιβλίο Τραγουδιών, 6).
Το Άγιο Πνεύμα με οδηγεί να κάνω το καλό.
-
Τα παιδιά μπορούν να μάθουν να αναγνωρίζουν πότε τους μιλά το Πνεύμα. Για να τα βοηθήσετε, θα μπορούσατε να κρύψετε μία λάμπα ή έναν φακό και μία φωτογραφία ενός χαρούμενου προσώπου κάπου στην αίθουσα. Στη συνέχεια, ζητήστε από τα παιδιά σας να βρουν αυτά τα αντικείμενα. Διαβάστε το Διδαχή και Διαθήκες 11:13 και βοηθήστε τα παιδιά να εντοπίσουν λέξεις που συσχετίζονται με τα αντικείμενα που βρήκαν. Τι διδάσκουν αυτές οι λέξεις σχετικά με τον τρόπο που μας βοηθά το Άγιο Πνεύμα;
-
Η αναφορά των δικών σας πνευματικών εμπειριών μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά σας να αναγνωρίσουν την επιρροή του Αγίου Πνεύματος στη ζωή τους. Καθώς αναφέρετε, ζητήστε τους να αναφέρουν τις δικές τους εμπειρίες τους επίσης. Θα μπορούσατε επίσης να διαβάσετε μαζί το Διδαχή και Διαθήκες 11:12-13 αναζητώντας τον τρόπο που μπορούμε να αναγνωρίσουμε πότε μας καθοδηγεί το Άγιο Πνεύμα. Καταθέστε μαρτυρία ότι ο Επουράνιος Πατέρας θέλει να μας καθοδηγήσει μέσω του Αγίου Πνεύματος.
Πρέπει να γνωρίζω το Ευαγγέλιο, ώστε να μπορώ να βοηθήσω τους άλλους να βρουν την αλήθεια.
-
Ακριβώς όπως ο Χάυρουμ Σμιθ, τα παιδιά σας θα έχουν πιθανώς πολλές ευκαιρίες να διαδώσουν το Ευαγγέλιο σε άλλους. Θα μπορούσατε να διαβάσετε μαζί τα Διδαχή και Διαθήκες 11:21, 26 και να ζητήσετε από τα παιδιά σας να βρουν τι είπε ο Κύριος στον Χάυρουμ πως έπρεπε να κάνει, ώστε να μπορέσει να διδάξει το Ευαγγέλιο. Τι σημαίνει να «αποκτούμε» τον λόγο του Θεού; Πώς μπορούμε να το κάνουμε αυτό; Πώς «αποταμ[ιεύουμε]» τον λόγο του Θεού στην καρδιά μας; Ίσως τα παιδιά σας θα μπορούσαν να παίξουν ρόλους αναφέροντας κάτι για τον Ιησού Χριστό ή το Βιβλίο του Μόρμον σε άλλους.
Για περισσότερες ιδέες, βλ. το τεύχος αυτού του μηνός του περιοδικού Φίλος.
Joseph and Hyrum Smith [Τζόζεφ και Χάυρουμ Σμιθ], υπό Ken Corbett