Έλα, ακολούθα με 2024
3-9 Φεβρουαρίου: «Αυτό είναι το πνεύμα της αποκάλυψης»: Διδαχή και Διαθήκες 6-9


«3-9 Φεβρουαρίου: “Αυτό είναι το πνεύμα της αποκάλυψης”: Διδαχή και Διαθήκες 6-9», Έλα, ακολούθα με–Για το σπίτι και την εκκλησία: Διδαχή και Διαθήκες 2025 (2025)

«Διδαχή και Διαθήκες 6-9», Έλα, ακολούθα με–Για το σπίτι και την εκκλησία: 2025

Μία απεικόνιση του Όλιβερ Κάουντερυ να γράφει με πένα

3-9 Φεβρουαρίου: «Αυτό είναι το πνεύμα της αποκάλυψης»

Διδαχή και Διαθήκες 6-9

Το φθινόπωρο του 1828 ένας νεαρός δάσκαλος ονόματι Όλιβερ Κάουντερυ ανέλαβε μία θέση διδασκαλίας στο Μάντσεστερ της Νέας Υόρκης και έμεινε με την οικογένεια της Λούσυς και του Τζόζεφ Σμιθ του πρεσβύτερου. Ο Όλιβερ είχε ακούσει για τον γιο τους Τζόζεφ και τις αξιοσημείωτες εμπειρίες του και ο Όλιβερ, ο οποίος θεωρούσε τον εαυτό του αναζητητή της αλήθειας, ήθελε να μάθει περισσότερα. Οι Σμιθ περιέγραψαν επισκέψεις αγγέλων, ένα αρχαίο χρονικό και το χάρισμα της μετάφρασης με τη δύναμη του Θεού. Ο Όλιβερ ενθουσιάστηκε πολύ. Θα μπορούσε να είναι αλήθεια; Η Λούσυ και ο Τζόζεφ ο πρεσβύτερος του έδωσαν μία συμβουλή που ισχύει για οποιονδήποτε επιζητεί την αλήθεια: προσευχήσου και ρώτα τον Κύριο.

Ο Όλιβερ το έκανε και ο Κύριος απήντησε, φέρνοντας «ειρήνη στον νου [του]» (Διδαχή και Διαθήκες 6:23). Ο Όλιβερ ανακάλυψε ότι αποκάλυψη δεν είναι μόνον για προφήτες όπως ο Τζόζεφ Σμιθ. Είναι για όποιον τη θέλει και την επιζητεί επιμελώς. Ο Όλιβερ είχε ακόμα πολλά να μάθει, αλλά ήξερε αρκετά για να κάνει το επόμενο βήμα του. Γνώριζε ότι ο Κύριος έκανε κάτι σημαντικό μέσω του Τζόζεφ Σμιθ και ο Όλιβερ ήθελε να αποτελεί μέρος αυτού.

Βλ., επίσης, Άγιοι, 1:58–64.

25:0

Days of Harmony

Witness Oliver Cowdery’s experience as Joseph Smith’s scribe during the translation of the Book of Mormon.

Εικονίδιο μελέτης

Ιδέες για μάθηση στο σπίτι και στην εκκλησία

Διδαχή και Διαθήκες 6, 8-9

Εικονίδιο θρησκευτικού σεμιναρίου
Ο Επουράνιος Πατέρας μού μιλά μέσω του Αγίου Πνεύματος.

Την άνοιξη του 1829, ο Όλιβερ Κάουντερυ προσεφέρθη εθελοντικώς να γίνει γραφέας του Τζόζεφ Σμιθ καθώς συνέχιζε να μεταφράζει το Βιβλίο του Μόρμον. Η εμπειρία τον ενθουσίαζε και αναρωτιόταν εάν θα μπορούσε επίσης να λάβει αποκάλυψη και το χάρισμα της μετάφρασης. Η πρώτη του προσπάθεια, ωστόσο, δεν πήγαινε καλά.

Εάν έχετε ποτέ δυσκολευθεί να λάβετε ή να καταλάβετε την αποκάλυψη, ίσως μπορείτε να ταυτιστείτε με την εμπειρία του Όλιβερ – και να μάθετε από αυτήν. Καθώς διαβάζετε τα Διδαχή και Διαθήκες 6, 8 και 9 παρατηρήστε τι δίδαξε ο Κύριος στον Όλιβερ για την προσωπική αποκάλυψη. Για παράδειγμα:

  • Τι προτείνουν τα Διδαχή και Διαθήκες 6:5-7, 8:1, 9:7-8 για το τι απαιτεί από εσάς ο Κύριος προτού αποκαλύψει το θέλημά Του;

  • Τι μαθαίνετε από τα Διδαχή και Διαθήκες 6:14-17, 22-24, 8:2-3, 9:7-9 ως προς τους διαφορετικούς τρόπους που θα μπορούσε να έρθει η αποκάλυψη; Πώς μπορείτε να την αναγνωρίσετε;

  • Τι άλλο μαθαίνετε σχετικά με την αποκάλυψη από αυτά τα τμήματα;

Οι εμπειρίες του Όλιβερ μπορεί να σας κάνουν να «στρέψ[ετε] τον νου σας» σε στιγμές που έχετε αισθανθεί ότι ο Κύριος μιλούσε σε εσάς (Διδαχή και Διαθήκες 6:22). Έχετε καταγράψει ποτέ τις σκέψεις ή τα συναισθήματά σας για αυτές τις εμπειρίες; Εάν ναι, σκεφθείτε να διαβάσετε αυτά που γράψατε. Εάν όχι, αφιερώστε λίγο χρόνο για να καταγράψετε αυτά που θυμάστε. Σκεφθείτε πώς μπορείτε να συνεχίσετε να αντλείτε δύναμη από αυτές τις εμπειρίες. Για μερικές ιδέες, βλ. το μήνυμα του Πρεσβυτέρου Νιλ Λ. Άντερσεν «Πνευματικά καθοριστικές αναμνήσεις» (Λιαχόνα, Μάιος 2020, 18-22).

Διδαχή και Διαθήκες 6:18-21, 29-37

Να αποβλέπετε προς τον Χριστό σε κάθε σκέψη.

Ο Κύριος ήξερε ότι ο Τζόζεφ Σμιθ θα βίωνε «δύσκολες περιστάσεις» τα επόμενα χρόνια (Διδαχή και Διαθήκες 6:18). Γνωρίζει ποιες δοκιμασίες υπάρχουν επίσης και στο μέλλον σας. Τι βρίσκετε στις συμβουλές Του προς τον Τζόζεφ και τον Όλιβερ στο Διδαχή και Διαθήκες 6:18-21, 29-37 που σας βοηθούν να Τον εμπιστεύεστε;

Τι σημαίνει να «στραφείτε προς τον [Χριστό] σε κάθε σκέψη;» (Εδάφιο 36). Πώς μπορείτε να το κάνετε αυτό με περισσότερη συνέπεια – σε καλές στιγμές και σε «δύσκολες περιστάσεις»; Σκεφθείτε αυτήν τη συμβουλή από τον Πρόεδρο Ράσσελ Μ. Νέλσον: «Είναι πνευματικά απαιτητικό να προσπαθούμε να ατενίζουμε προς Εκείνον σε κάθε σκέψη. Αλλά όταν το κάνουμε, οι αμφιβολίες και οι φόβοι μας διαλύονται» («Προσελκύοντας τη δύναμη του Ιησού Χριστού στη ζωή μας», Λιαχόνα, 41).

Βλ., επίσης, Νιλ Λ. Άντερσεν: «Πιάστηκε το μυαλό μου επάνω σε αυτήν τη σκέψη για τον Ιησού Χριστό», Λιαχόνα, Μάιος 2023, 91-94.

Απεικόνιση του χεριού του Σωτήρος, με σημάδι καρφιού στην ανοικτή παλάμη Του

Λεπτομέρεια του Behold My Hand [Ιδού το χέρι μου], υπό Jeffrey Ward

Διδαχή και Διαθήκες 6:29-37

«Μη φοβάστε να κάνετε το καλό».

Γιατί μερικές φορές «φοβ[όμαστε] να κάν[ουμε] το καλό»; (Εδάφιο 33). Τι βρίσκετε στο Διδαχή και Διαθήκες 6:29-37 που σας δίνει θάρρος να κάνετε το καλό; Σκεφθείτε να τραγουδήσετε ή να ακούσετε έναν ύμνο που σας εμπνέει να έχετε θάρρος εν Χριστώ όπως το «Όλοι εμπρός μαζί» (Ύμνοι, αρ. 140).

Διδαχή και Διαθήκες 6-7, 9:3, 7-14

«Ό,τι επιθυμείτε από εμένα αυτό θα γίνει».

Παρατηρήστε πόσες φορές λέξεις όπως «επιθυμία» ή «επιθυμίες» εμφανίζονται στα τμήματα 6 και 7. Τι μαθαίνετε από τα τμήματα αυτά σχετικά με τη σπουδαιότητα που θέτει ο Θεός για τις επιθυμίες σας; Κάνετε στον εαυτό σας την ερώτηση του Κυρίου στο Διδαχή και Διαθήκες 7:1: «Τι επιθυμείς;»

Μία από τις ενάρετες επιθυμίες του Όλιβερ Κάουντερυ –να μεταφράσει όπως ο Τζόζεφ Σμιθ– δεν εκπληρώθηκε. Καθώς διαβάζετε το Διδαχή και Διαθήκες 9:3, 7-14, ποιες εντυπώσεις έχετε που θα μπορούσαν να σας βοηθήσουν όταν οι ενάρετες επιθυμίες σας παραμένουν προς το παρόν ανεκπλήρωτες;

Βλ., επίσης, Διδαχή και Διαθήκες 11:8, Ντάλλιν Χ. Όουκς, «Επιθυμία», Λιαχόνα, Μάιος 2011, 42-45.

Για περισσότερες ιδέες, βλ. τα τεύχη αυτού του μηνός των περιοδικών Λιαχόνα και Για την ενδυνάμωση των νέων.

Τμήμα παιδιών 03

Ιδέες για διδασκαλία των παιδιών

Διδαχή και Διαθήκες 6:5, 15-16, 22-23, 8:2, 9:7-9

Ο Επουράνιος Πατέρας μού μιλά μέσω του Αγίου Πνεύματος.

  • Οι αλήθειες που έμαθε ο Όλιβερ Κάουντερυ σχετικώς με την προσωπική αποκάλυψη μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά σας καθώς αναπτύσσουν την ικανότητά τους να αναγνωρίζουν το Άγιο Πνεύμα. Θα μπορούσατε να χρησιμοποιήσετε το «Κεφάλαιο 5: Τζόζεφ Σμιθ και Όλιβερ Κάουντερυ» (στο Ιστορίες από το Διδαχή και Διαθήκες, 22-25) με σκοπό να τα διδάξετε για τον Όλιβερ και ό,τι έμαθε. Αναφέρετε μεταξύ σας τα αγαπημένα σας μέρη της ιστορίας. Καθώς το κάνετε, τονίστε πράγματα που ο Κύριος δίδαξε στον Όλιβερ για τον τρόπο να ακούμε τη φωνή του Θεού και διαβάστε σχετικά εδάφια, όπως το Διδαχή και Διαθήκες 6:23 ή τα 9:7-9.

    2:49

    Chapter 5: Joseph Smith and Oliver Cowdery: February–April 1829

    Ο Όλιβερ Κάουντερυ γράφει, με τον Τζόζεφ Σμιθ να παρακολουθεί

    Ο Όλιβερ Κάουντερυ έμαθε για την αποκάλυψη, ενώ βοηθούσε τον Τζόζεφ Σμιθ μεταφράσει το Βιβλίο του Μόρμον.

  • Θα μπορούσατε να ζητήσετε από τα παιδιά να αγγίζουν το κεφάλι τους και το στήθος τους καθώς διαβάζετε τις λέξεις «μυαλό» και «καρδιά» στο Διδαχή και Διαθήκες 8:2. Πείτε στα παιδιά από τις εμπειρίες σας πώς είναι όταν το Άγιο Πνεύμα μιλά στον νου και την καρδιά σας. Βοηθήστε τα να βρουν απαντήσεις στην ερώτηση «Πώς μας μιλά το Άγιο Πνεύμα;» σε αυτά τα εδάφια: Διδαχή και Διαθήκες 6:15-16, 22-23, 8:2, 9:7-9.

Χρησιμοποιήστε ιστορίες. Οι ιστορίες βοηθούν τα παιδιά να κατανοήσουν τις αρχές του Ευαγγελίου, επειδή καταδεικνύουν πώς ζουν άλλοι άνθρωποι αυτές τις αρχές. Καθώς διδάσκετε, βρείτε τρόπους να συμπεριλάβετε ιστορίες –από τις γραφές, από την ιστορία της Εκκλησίας ή από τη δική σας ζωή– που επεξηγούν τις αρχές στις γραφές.

Διδαχή και Διαθήκες 6:34

Λόγω του Ιησού Χριστού μπορώ να «[μην] φοβάμαι».

  • Ο Κύριος είπε στον Τζόζεφ και τον Όλιβερ: «Μη φοβάσαι, μικρό ποίμνιο» (Διδαχή και Διαθήκες 6:34). Θα μπορούσατε να ζητήσετε από τα παιδιά σας να επαναλάβουν αυτήν τη φράση μαζί σας αρκετές φορές. Θα μπορούσαν επίσης να διασκεδάσουν προσποιούμενα ότι είναι ένα ποίμνιο φοβισμένων προβάτων. Τι θα μπορούσαν να φοβηθούν μερικές φορές τα πρόβατα; Στη συνέχεια εσείς και τα παιδιά σας θα μπορούσατε να δείτε μία απεικόνιση του Σωτήρος ως ποιμένα (υπάρχει μία στο τέλος αυτού του περιγράμματος) και να μιλήσετε σχετικώς με τον τρόπο που μας προσέχει όπως ένας ποιμένας προσέχει τα πρόβατά Του.

  • Σκεφθείτε το ενδεχόμενο να παίξετε ή να τραγουδήσετε ένα τραγούδι σχετικό με το να βρίσκουμε θάρρος εν Χριστώ, όπως το «Τόλμα, κάν’ το σωστό» (Παιδικό Βιβλίο Τραγουδιών, 80) ή το «Όλοι εμπρός μαζί» (Ύμνοι, αρ. 140). Τι διδάσκει το τραγούδι σχετικώς με τον τρόπο που ο Σωτήρας μάς βοηθά να μην φοβόμαστε;

Διδαχή και Διαθήκες 6:36

Μπορώ να στραφώ στον Ιησού Χριστό σε κάθε σκέψη.

  • Αφού διαβάσετε μαζί το Διδαχή και Διαθήκες 6:36, εσείς και τα παιδιά σας θα μπορούσατε να κάνετε σχέδια για να σας βοηθήσουν να θυμάστε να «στρ[έφεστε] προς [τον Ιησού Χριστό] σε κάθε σκέψη». Δείξτε μεταξύ σας τα σχέδιά σας και βοηθήστε τα παιδιά σας να σκεφτούν μέρη που θα μπορούσαν να τα βάλουν ώστε να τα βλέπουν συχνά.

Για περισσότερες ιδέες, βλ. το τεύχος αυτού του μηνός του περιοδικού Φίλος.

Ο Χριστός με ποίμνιο προβάτων

The Lord Is My Shepherd [Ο Κύριος είναι ο ποιμένας μου], υπό Yongsung Kim

Σελίδα δραστηριότητας για παιδιά