教義和聖約第45篇

根據第45篇的前言，獲得本篇啟示是為了「令聖徒喜樂」，而在這項啟示中，確實有許多事是可喜樂的。該啟示提到，救主溫柔地應許我們，會在父面前為我們辯護（見第3-5節）。祂談到祂的永約要傳遍世界，就像「使者……在〔祂〕面前預備道路」（第9節）。祂預言祂榮耀的第二次來臨。救主做這一切，同時也了解這些是令人驚慌的時刻（見第34節），一部分原因是由於在祂來臨前會發生的危險，但是那危險、那黑暗並不足以熄滅希望之光。主說：「我實在告訴你們，我是……在黑暗中照耀的光」（第7節）。就是基於此一原因，我們要滿懷喜樂地接受這項啟示——無論祂要給予哪些忠告、警告和真理。

在家中和教會中學習的建議

教義和聖約45：1-5

耶穌基督是我在天父面前的中保。

當我們在神面前感到能力不足或不配稱時，我們可以從教義和聖約45：1-5救主的話中得到安慰。查考這幾節經文時，思考如下的問題：

這幾節經文中有哪些詞句，對你來說特別有意義？
中保是公開支持或推薦一個人或一項偉業的人。根據這幾節經文，耶穌基督如何為你做這件事？是什麼使祂有資格這樣做？
救主對父說的話（第4-5節）當中，哪些讓你印象深刻？

你也可以研讀戴爾·瑞隆長老在「今日就可以選擇」（2018年11月，利阿賀拿，第104-105頁）中，針對我們的中保耶穌基督教導了什麼。根據瑞隆長老的話，救主的目的與路西弗的目的比較起來如何？

以下的經文章節可能會使你更了解救主中保的角色。研讀時，不妨寫下你可以與人分享的詞句或真理：尼腓二書2：8-9；摩賽亞書15：7-9；摩羅乃書7：27-28；教義和聖約29：5；62：1。為什麼這些詞句對你有意義？

亦見「令我驚奇」，聖詩選輯，第116首；「主題和問題」：「耶穌基督的贖罪」，福音圖書館；「中保」（影片），福音圖書館。

The Mediator
A portrayal of the analogy Elder Boyd K. Packer used in his April 1977 general conference address. A young man who fails to pay a debt is saved from the grasp of justice through the mediation of a friend.

教義和聖約45：9-10

福音是各國的大旗。

在古代，大旗是帶去戰場用來集結和統合軍隊的旗幟。大旗（標準）也是一種可以用來衡量事物的範例或規則。閱讀教義和聖約45：9-10時，沉思你與主所立的聖約已如何成為你的大旗。

教義和聖約45：11-75

耶穌基督將在榮耀中再次來臨。

主的第二次來臨被形容為「大」而「可畏」（瑪拉基書4：5）。在教義和聖約第45篇中，這兩種描述似乎都很適合。關於主的來臨，這項啟示既有嚴肅的警告，也有充滿希望的應許。研讀第11-75節時，沉思要如何懷著對基督的信心，而非恐懼，來為第二次來臨作準備。在如下的表格中記錄你找到的內容：

預言或應許	我能做的事
預言或應許將有一道光（福音）臨到坐在黑暗裡的人（第28節）	我能做的事接受那道光——並與人分享（第29節）
預言或應許	我能做的事
預言或應許	我能做的事
預言或應許	我能做的事

在影片「到時將人心惶惶」（福音圖書館）中，羅素·納爾遜會長給予了什麼忠告，幫助我們平靜地面對可怕的情況？

到時將人心惶惶
羅素‧納爾遜長老分享他個人的經驗，使我們在「內心軟弱」時得到鼓舞。

教義和聖約45：31-32，56-57

我可以「站在聖地上」，不會動搖。

你在教義和聖約45：31-32，56-57中，學到哪些關於準備迎接主再次來臨的事？你的「聖地」有哪些？「不會動搖」是什麼意思？你如何能使自己所在的地方更加聖潔？

請注意，主提到十個童女的比喻，將比喻中的燈油比作真理和聖靈。心中有這個概念之後，不妨閱讀馬太福音25：1-13中的比喻。你獲得哪些見解？

亦見大衛·貝納，「你們若認識我」，2016年11月，利阿賀拿，第102-105頁。

教義和聖約45：11-15，66-71

錫安是神的聖徒的安全之地。

約瑟·斯密時代的聖徒渴望建立錫安，即新耶路撒冷（見以帖書13：2-9；摩西書7：18，62-64）。關於錫安，無論是以諾時代的古城，還是後期時代的城市，你從教義和聖約45：11-15，66-71學到了什麼？今日，建立錫安的這項命令，指的是無論我們住在哪裡，都要建立神的國度。你可以做些什麼，在你居住的地方協助建立錫安？

人物，地點，事件

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教導兒童的建議

教義和聖約45：3-5

耶穌基督是我在天父面前的中保。

你不妨幫助子女了解，中保是為他人提供支援的人。然後，你可以談一些他們可能熟悉的中保例子（如為朋友挺身而出）。一起閱讀教義和聖約45：3-5時，幫助孩子找出我們的中保是誰，以及祂如何幫助我們。

教義和聖約45：32

我可以「站在聖地上」。

將住家、教堂和聖殿的圖片放在房間的四周，可能會很有趣。然後，你可以描述這些地方，藉此給孩子一些線索，並請他們站在你所描述的圖片附近。請他們在你讀出教義和聖約45：32第一句時站好不動。神賜給我們哪些聖地？幫助孩子理解「站在聖地上，不會動搖」的意思是，無論發生什麼事，都始終選擇正義。我們如何能使自己的家成為更聖潔的地方？

教義和聖約45：9

耶穌基督的福音是世界的大旗。

不妨向孩子解釋，在古代，大旗是帶去戰場的旗幟或旗子，它讓士兵知道要在哪裡集合以及做什麼。一起閱讀教義和聖約45：9，討論福音在哪些方面就像大旗。孩子可能會喜歡製作自己的大旗或旗子，包括表達他們對救主的感覺的圖像或文字。

教義和聖約45：44-45

耶穌基督會再次來臨。

第二次來臨前會發生的毀滅，可能會讓孩子感到害怕。將他們導向耶穌基督，可以幫助他們憑信心向前看！不妨請他們想想，當有位特別的人要來拜訪他們，像是祖父母或朋友，他們會有什麼感覺。他們要如何為這次來訪作準備？接著你可以展示一張救主的圖片，並閱讀教義和聖約45：44-45。彼此分享你們對救主來臨的感覺。
為了幫助孩子期待救主的第二次來臨，你可以將第45篇中一些充滿希望的應許寫在紙條上（例見第44-45，51-52，55，58-59，66-71節）。把紙條交給孩子，請他們在你閱讀這幾節經文時，若提到他們紙條上的應許，就把手舉起來。討論這些應許的涵義為何。也可以跟孩子一起唱一首與救主第二次來臨有關的歌曲，如「當祂再來時」（兒童歌本，第46-47頁）。

幫助兒童辨認聖靈。教導孩子時，當你感受到聖靈就告訴他們。談談你如何認出聖靈的影響力。例如，你可能在唱關於救主的歌時感覺到平安或喜樂。

如需更多建議，請見本月的朋友雜誌。