Šajā telpā notika praviešu skolas nodarbības.

11.–17. augusts. „Izveidojiet … Dieva namu”

Mācības un Derību 88. nod.

Tas Kungs laiku pa laikam dāvā mums ieskatu Viņa neierobežotajā „varenībā un spēkā” (Mācības un Derību 88:47) caur satriecošām atklāsmēm. Mācības un Derību 88. nodaļa ir šāda veida atklāsme — atklāsme par gaismu, godību un valstībām, kuras iespaidā mūsu laicīgās rūpes var šķist mazsvarīgas. Pat, ja mēs nespējam aptvert to visu, mēs vismaz varam sajust, ka mūžība ir kas tāds, kas daudzkārt pārsniedz mūsu pašreizējo sapratni. Tas Kungs, protams, nedalās šajā grandiozajā patiesībā tālab, lai mēs justos nomākti vai maznozīmīgi. Patiesībā Viņš apsola: „Pienāks diena, kad jūs sapratīsit pat [Pašu] Dievu.” (49. pants; uzsvērums pievienots.) Iespējams, tieši šī godības pilnā mērķa labad Tas Kungs pavēlēja, lai Viņa svētie Kērtlandē organizētu praviešu skolu. „Organizējieties,” Viņš teica, „sagatavojiet katru nepieciešamo lietu un izveidojiet … Dieva namu.” (119. pants.) Tieši Dieva namā un arī mūsu mājās Viņš daudz lielākā mērā nekā jebkur citur var dāvāt mums pārpasaulīgu redzējumu, „[atsegt mums] Savu seju” un sagatavot mūs tam, lai mēs spētu „izturēt celestiālo godību” (68., 22. pants).

Skat. Svētie, 1:164–166.

Idejas mācībām mājās un baznīcā

Mācības un Derību 88. nod.

Jēzus Kristus piedāvā man mieru.

Tikai dažas dienas pēc brīdinājuma par to, ka „karš tiks izliets pār visām tautām” (Mācības un Derību 87:2), Tas Kungs nāca klajā ar atklāsmi, ko Džozefs Smits nodēvēja par „olīvas lapu”, kas tradicionāli simbolizē mieru (Mācības un Derību 88. nodaļas ievads; skat. arī 1. Mozus 8:11). Šīs nedēļas laikā, studējot 88. nodaļu, raugies pēc Tā Kunga vēstījumiem par mieru, kas ir adresēti tev.

Mācības un Derību 88:6–67

Gaisma un likums nāk no Jēzus Kristus.

88. nodaļā vairākkārt atkārtojas vārdi gaisma un likums. Lasot 6.–67. pantu, atzīmē vai pasvītro minētos vārdus un pieraksti to, ko esi uzzinājis par gaismu un likumu, kā arī par Jēzu Kristu. Ko tu jūties iedvesmots darīt, lai saņemtu gaismu un dzīvotu pēc „Kristus likuma”? (21. pants.)

Skat. arī Jesajas 60:19; Jāņa 1:1–9; 3. Nefija 15:9; Timotijs Dž. Dičess, „Gaisma pielīp gaismai” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2021. g. maijs, 112.–115. lpp.; Šerona Jūbenka, „Kristus — Gaisma, kas spīd tumsībā” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2019. g. maijs, 73.–76. lpp.

Svētajos Rakstos ir ietverts Kristus likums.

Mācības un Derību 88:62–64

„Tuvojieties Man.”

Kas no tava pieredzētā ir apliecinājis tev, ka šajos pantos ietvertie apsolījumi ir patiesi? Kāds būs tavs nākamais solis, lai tuvinātos Kristum? Tu varētu iekļaut savās studijās un pielūgsmē garīgo dziesmu „Tuvāk pie Tevis, Dievs” (Garīgās dziesmas, Nr. 52).

Mācības un Derību 88:67–76

Es varu kļūt tīrs caur Jēzus Kristus īstenoto Izpirkšanu.

88. nodaļā divreiz parādās Tā Kunga pavēle „iesvētiet sevi” (68., 74. pantā). Ko šī frāze, tavuprāt, nozīmē? Tu varētu pārskatīt dažas rakstvietas no Svēto Rakstu ceļveža šķirkļa „Iesvētīšana” (Evaņģēlija bibliotēka). Kā mēs tiekam iesvētīti? Domā par šo jautājumu, studējot Mācības un Derību 88:67–76, un pieraksti visus savus garīgos iespaidus.

Mācības un Derību 88:77–80, 118–126

„Meklējiet zināšanas, patiesi studējot un arī ar ticību.”

Tas Kungs lika svētajiem Kērtlandē dibināt „praviešu skolu” (Mācības un Derību 88:137). Vairums 88. nodaļā ietverto norādījumu tika doti, lai mācītu viņiem, kā to paveikt. Šie norādījumi var palīdzēt tev „izveido[t ]… mācīšanās namu” (119. pants) arī savā personīgajā dzīvē. Patiesībā tu varētu paraudzīties uz 77.–80. un 118.–126. pantu kā uz plānu, kā „pārveidot savas [dzīves] mājas par centrālo evaņģēlija apguves vietu” un „ticības svētnīcu” (Rasels M. Nelsons, „Kļūsim par priekšzīmīgiem pēdējo dienu svētajiem”, vispārējās konferences runa, Liahona, 2018. g. nov., 113. lpp.). Tev varētu būt interesanti uzskicēt to, kā varētu izskatīties tavas personīgās dzīves „pārveidošana”, iekļaujot tajā šajos pantos ietvertās frāzes, kas, tavuprāt, būtu jāpielieto.

Tev varētu būt lietderīgi papētīt arī šādus jautājumus: „Kādēļ Tam Kungam ir svarīgi tas, lai es mācītos un izglītotos? Ko Viņš vēlas, lai es studētu? Kā Viņš vēlas, lai es mācītos?” Meklē atbildes uz šiem jautājumiem 77.–80. pantā, kā arī sadaļā „Patiesība jūs darīs brīvus” no brošūras Jauniešu spēkam — ceļvedis izvēļu veikšanai, 30.–33. lpp.

Ko, tavuprāt, nozīmē mācīties „studējot un arī ar ticību”? (118. pants.) Kādas atziņas tu vari gūt no eldera Matiasa Helda vispārējās konferences vēstījuma „Zināšanu meklēšana Svētā Gara vadībā”? (Liahona, 2019. g. maijs, 31.–33. lpp.)

Skat. arī šķirkli „Seeking Truth and Avoiding Deception” no „Topics and Questions” (Tēmas un jautājumi), Evaņģēlija bibliotēka; „A School and an Endowment” no Revelations in Context, 174.–182. lpp.

Vairāk ideju meklē šī mēneša žurnālu Liahona un Jauniešu spēkam izdevumos.

Idejas bērnu mācīšanai

Mācības un Derību 88:33

Debesu Tēvs pasniedz labas dāvanas.

• Lai uzsāktu diskusiju par Mācības un Derību 88:33, tu varētu aicināt bērnus pastāstīt par viņu saņemtajām dāvanām — gan tām, ko viņi ir pieņēmuši ar prieku, gan tām, kas tiem nav patikušas. Varbūt viņi varētu izspēlēt priekpilnu dāvanas saņemšanas brīdi? Pēc tam jūs varētu parunāt par dāvanām, ko mums dod Debesu Tēvs (piemēram, Svētā Gara dāvanu). Kā mēs varam priekpilni pieņemt šīs dāvanas?

Mācības un Derību 88:63

Ja es meklēšu Glābēju, es Viņu atradīšu.

• Mācības un Derību 88:63 ir ietverti darbības vārdi, kas var iedvesmot tevi uz dažām jautrām aktivitātēm, pamudinot bērnus tiekties pēc Tā Kunga klātbūtnes savā dzīvē. Piemēram, vai tu ar bērniem varētu izdomāt kādu spēli, kas raksturotu frāzi „meklējiet uzcītīgi Mani, un jūs atradīsit Mani” (uzsvērums pievienots) vai arī „klauvējiet, un jums taps atvērts”?

Bērniem ir nepieciešama dažādība. „Vairums bērnu visefektīvāk mācās tad, ja šajā procesā ir iesaistītas vairākas maņas. Rodiet veidus, kā palīdzēt bērniem mācību gaitā likt lietā savu redzi, dzirdi un tausti. Dažās situācijās jūs pat varat atrast veidus, kā viņi varētu likt lietā savu ožu un garšas izjūtu.” (Mācīšana pēc Glābēja parauga, 32. lpp.)

• Lai uzsvērtu Glābēja aicinājumu „tuvojieties Man”, tu varētu palūgt kādam no bērniem turēt rokās Jēzus attēlu (līdzīgu tam, kāds iekļauts šī izklāsta noslēgumā), stāvot telpas vienā pusē, kamēr visi pārējie bērni stāv telpas otrā pusē. Pasakot kaut ko, ko viņi varētu darīt, lai tuvinātos Glābējam, bērni var paspert soli attēla virzienā, un vienlaikus arī bērns, kurš tur Kristus attēlu, var paspert soli pretī pārējiem. Pārrunājiet ar bērniem to, kā jūs varat tuvināties Glābējam un kā Viņš tuvojas jums. Jūs varētu arī kopīgi nodziedāt kādu dziesmu par šo tēmu, piemēram, „Mans Glābējs mani mīl” (Bērnu dziesmu grāmata, 42.–43. lpp.).

Mācības un Derību 88:77–80, 118

Debesu Tēvs vēlas, lai es mācītos.

• Lūdz bērniem pastāstīt, ko viņi šobrīd apgūst skolā vai Sākumskolā. Tu varētu minēt arī dažus piemērus tam, ko tu apgūsti. Pēc tam tu varētu parādīt bērniem vārdus ko, kādēļ un kā. Palīdzi viņiem izpētīt Mācības un Derību 88:77–79, lai noskaidrotu, ko Tas Kungs vēlas, lai mēs mācītos. Pēc tam kopīgi pārskatiet 80. pantu, lai noskaidrotu, kādēļ Viņš vēlas, lai mēs to mācītos, un 118. pantu, lai saprastu, kā mums vajadzētu mācīties.

„Meklējiet zināšanas studējot un arī ar ticību.”

Mācības un Derību 88:119

Mūsu mājas var būt tikpat svēta vieta, kā templis.

• Kamēr tu lasi bērniem Mācības un Derību 88:119, viņi varētu parādīt ar rokām tempļa smaili ikreiz, kad tu piemini vārdu „nams”. Paskaidro, ka Debesu Tēvs vēlējās, lai Džozefs Smits un svētie uzbūvētu templi jeb „Dieva namu”.

• Tu varētu lūgt bērniem izraudzīties septiņus vārdus, kas raksturo viņu mājas. Pēc tam lūdz viņiem uzmeklēt Mācības un Derību 88:119 septiņus vārdus, ko Tas Kungs izmanto, lai raksturotu Savu namu. Kā mēs varam padarīt savas mājas par „Dieva namu”?

Papildu idejas skat. šī mēneša žurnāla Draugs izdevumā.

Be Not Afraid [Nebīstieties], Maikls Malms