Dørene til Kirtland tempel skulle ikke åpnes før klokken åtte om morgenen 27. mars 1836. Men hellige som håpet å delta på innvielsesmøtene, begynte å stille seg i kø så tidlig som klokken syv. Det var behov for et sted å samles for dem som ikke fikk plass, og deretter en ny sammenkomst for at alle skulle få delta. Og det var ikke bare de levende som var ivrige etter å være til stede. Flere vitner så engler, både inne i tempelet og på taket, under og etter innvielsen. Det virket virkelig som om “himmelens hære” hadde kommet for å “[synge] en lovsang” sammen med de siste dagers hellige (“Guds ånd som en ild”, Salmer, nr. 2).
Hvorfor den store begeistringen – på begge sider av sløret? Endelig, etter flere hundre år, var det igjen et Herrens hus på jorden. Herren oppfylte sitt løfte om å begave sine hellige “med kraft fra det høye” (Lære og pakter 38:32). Og dette, erklærte han, var bare “begynnelsen til [velsignelsen]” (Lære og pakter 110:10). Den tid vi nå lever i – med akselerert tempelarbeid og ordinanser tilgjengelig for millioner av levende og døde – hadde sin begynnelse i Kirtland, og “dette forkynner hans evige pakt” (“Guds ånd som en ild”).
Se også Saints [Hellige] 1:232–41; “A House for Our God” i Revelations in Context, 169–72.
Herren tilbyr meg rike velsignelser gjennom tempelpakter.
Kirtland tempel var annerledes enn templene vi kjenner i dag. Det var for eksempel ingen altere og ingen døpefont der. Men velsignelsene som er beskrevet i kapittel 109, innvielsesbønnen for Kirtland tempel, er også tilgjengelige i Herrens hus i dag. Gjennomgå følgende vers for å finne noen av disse velsignelsene, og grunn på hvordan de kan bidra til å styrke ditt forhold til vår himmelske Fader og Jesus Kristus.
Hvis du har vært i Herrens hus, kan du tenke på hvordan disse løftene har blitt oppfylt i ditt liv.
Salmen “Guds ånd som en ild” (Salmer, nr. 2) ble skrevet til innvielsen av Kirtland tempel – og den har blitt sunget ved hver eneste tempelinnvielse siden. Du kan synge eller lytte til den som en del av ditt studium og din tilbedelse. Hvilke av tempelets velsignelser finner du beskrevet i denne salmen?
Kapittel 109 er en innvielsesbønn som ble gitt til profeten Joseph Smith ved åpenbaring (se kapitteloversikten). Hva lærer dette kapittelet deg om bønn? Du kan for eksempel legge merke til hva profeten takket for, og hvilke velsignelser han ba om. Hva annet sa han i denne bønnen? Når du studerer, kan du vurdere din egen kommunikasjon med vår himmelske Fader. Hva lærer denne bønnen deg om ham og hans Sønn?
Hvis du ønsker å lese innvielsesbønnene til andre templer, for eksempel tempelet som ligger nærmest deg, kan du besøke tempelets hjemmeside på temples.ChurchofJesusChrist.org.
Frelseren leder sitt verk ved hjelp av prestedømsnøkler.
Like før Moses, Elias og Elijah viste seg i tempelet for å gjengi prestedømsnøkler, sa Jesus Kristus: “Dette er begynnelsen til den velsignelse som skal bli utøst over mitt folks hoder” (Lære og pakter 110:10). Når du leser vers 11–16, kan du tenke på velsignelsene Frelseren utøser over deg gjennom arbeidet som ledes av disse nøklene. For eksempel:
Vers 11: Moses og nøklene til Israels innsamling (eller misjonærarbeid). Hvordan har Herren velsignet deg og din familie gjennom misjonærarbeidet i Kirken?
Vers 12: Elias og nøklene til Abrahams evangelium, herunder Abrahams pakt. Hvordan kan Herren velsigne deg og “generasjoner etter [deg]” på grunn av dine pakter? (Se Russell M. Nelson, “Den evige pakt”, Liahona, okt. 2022, 4–11; Veiledning til Skriftene, “Elias”, Evangeliebibliotek.)
Vers 13–16: Elijah og beseglingskraften, tilkjennegitt gjennom tempelarbeid og slektshistorie. Hvorfor tror du vår himmelske Fader ønsker at du skal bli knyttet til dine forfedre gjennom tempelordinanser? (Se Gerrit W. Gong: “Evig lykkelig”, Liahona, nov. 2022, 83–86.)
Hvilke sammenhenger ser du mellom disse nøklene og våre ansvarsoppgaver i Guds verk for frelse og opphøyelse (etterleve evangeliet, ha omsorg for de trengende, innby alle til å motta evangeliet og forene familier for evigheten)?
Hvilke erfaringer har du hatt med Guds verk for frelse og opphøyelse? Hva lærer disse erfaringene deg om Frelseren, hans Kirke og hans verk?
Finn måter å inkludere andre på. Hvis du underviser om Lære og pakter 110:11–16, kan du be hver elev studere om Moses, Elias eller Elijah og nøklene han gjenga. Deretter kan elevene dele det de har lært med hverandre. En slik tilnærming involverer alle i læring og undervisning. (Se Undervisning på Frelserens måte, 24–27.)
Du finner flere forslag i denne månedens utgave av tidsskriftene Liahona og Til styrke for ungdom.
Du og barna kan snakke om noe dere liker ved hjemmet deres. Deretter kan dere se på et bilde av Kirtland tempel og bruke Lære og pakter 109:12–13; 110:1–7 for å snakke om hvordan tempelet ble innviet og ble til Herrens hus (se også “Kapittel 39: Kirtland tempel blir innviet” i Historier fra Lære og pakter, 151). Fortell hverandre noe dere liker ved Herrens hus.
Kanskje du og barna kan forestille dere at en venn prøver å finne huset deres. Hvordan kan vi hjelpe vennen vår å vite hvilket hus som er vårt? Hvordan vet vi at tempelet er Herrens hus? (se Lære og pakter 109:12–13).
Frelseren velsigner sitt folk gjennom prestedømsnøkler.
Du kan bruke denne ukens aktivitetsside eller “Kapittel 40: Syn i Kirtland tempel” (i Historier fra Lære og pakter, 155–57) til å fortelle barna om de himmelske vesener som besøkte tempelet. Du kan også bruke bildet på slutten av denne oversikten.
For å lære om betydningen av det som skjedde i Kirtland tempel, kan du og barna snakke om hva nøkler gjør. Kanskje barna kan bytte på å holde noen nøkler, og late som om de åpner en låst dør. Hjelp dem å finne ordet nøklene i Lære og pakter 110:11–16, og snakk om velsignelsene disse nøklene åpner for. Du kan forklare at prestedømsnøkler er Guds tillatelse til å lede hans kirke. Uttrykk din takknemlighet for at Herren ga oss prestedømsnøkler.
Herren ønsker at jeg skal vende mitt hjerte til mine forfedre.
Etter å ha lest Lære og pakter 110:15 sammen, kan du fortelle barna om en opplevelse som bidro til å vende ditt hjerte til dine forfedre. Dere kan også synge en sang sammen, for eksempel Slektshistorie – det er det jeg gjør” (Barnas sangbok, 100).
Hva kan bidra til å “vende [barnas] hjerter” til deres forfedre? Du kan finne noen morsomme forslag på FamilySearch.org/discovery. Dere kan samarbeide om å finne forfedre som trenger tempelordinanser. Hvorfor vil Jesus at vi skal gjøre hans arbeid?
Du finner flere forslag i denne månedens utgave av tidsskriftet Vennen.
