Pridi in hodi za menoj 2024
3.–9. november: »Glas radosti za žive in mrtve«: Nauk in zaveze 125–128


»3.–9. november: ‘Glas radosti za žive in mrtve’: Nauk in zaveze 125–128«, Pridi in hodi za menoj – doma in v cerkvi: Nauk in zaveze 2025 (2025)

»Nauk in zaveze 125–128«, Pridi in hodi za menoj – doma in v cerkvi: 2025

slika družine s predniki v svetu duš

Caitlin Connolly: Mi z njimi in oni z nami

3.–9. november: »Glas radosti za žive in mrtve«

Nauk in zaveze 125–128

Avgusta 1840 je žalujoča Jane Neyman poslušala preroka Josepha govoriti na pogrebu prijatelja Seymourja Brunsona. Nedavno je umrl tudi njen najstniški sin Cyrus. Poleg tega jo je žalostilo dejstvo, da se Cyrus nikdar ni krstil, in skrbelo jo je, kaj bo to pomenilo za njegovo večno dušo. Joseph se je isto spraševal o svojem ljubem bratu Alvinu, ki je prav tako umrl pred krstom. Prerok se je zato odločil, da bo vsem na pogrebu povedal, kaj mu je Gospod razodel o ljudeh, ki so umrli, ne da bi prejeli evangelijske uredbe – in kaj lahko naredimo, da jim pomagamo.

Nauk o krstu je svete navdušil; v mislih so se nemudoma obrnili k pokojnim družinskim članom. Zdaj je zanje obstajalo upanje! Joseph se je z njimi radostil in je v pismu, ki uči ta nauk, z radostnimi, navdušenimi besedami izrazil, kar ga je Gospod poučil o odrešitvi mrtvih: »Naj gore zavriskajo od radosti in vse doline glasno zakličite; in vsa morja in kopna pripovedujte o čudesih vašega večnega Kralja!« (Nauk in zaveze 128:23)

Gl. tudi: Saints, 1:415–427; »Letters on Baptism for the Dead«, Revelations in Context, 272–276.

ikona preučevanja

Predlogi za učenje doma in v Cerkvi

Nauk in zaveze 126

Gospod želi, da skrbim za svojo družino.

Potem ko se je Brigham Young vrnil z misijona v Angliji – enega od številnih misijonov, ki jih je služil – je od Gospoda prejel še en pomemben poklic. Naprošen je bil, naj »zlasti skrb[i] za svojo družino« (3. verz), ki je v njegovi odsotnosti trpela. Pri preučevanju tega razdelka razmislite, zakaj Gospod pri našem služenju včasih zahteva žrtvovanje. Kaj lahko storite, da boste poskrbeli za svojo družino?

Gl. tudi: »Take Special Care of Your Family«, Revelations in Context, 242–249.

Nauk in zaveze 127:2–4

V težkih časih se lahko zanesem na Gospoda.

Lažne obtožbe in grožnje z zaporom so Josepha Smitha ponovno prisilile, da se je avgusta 1842 skrival. In vendar so besede, ki jih je v tem času pisal svetim (zdaj Nauk in zaveze 127), polne optimizma in radosti. Kaj vas 2.–4. verz uči o Bogu? O soočanju s posmehom ali nasprotovanjem? Katere besedne zveze iz teh verzov vam lahko pomagajo, ko čutite, da vas preganjajo? Razmislite, da bi zapisali, kako vas Gospod v življenju podpira v »globokih vodah«.

Nauk in zaveze 127:5–8, 128:1–8

»Kar zapišete na zemlji, bo zapisano v nebesih.«

Med branjem Nauka in zavez 127:5–8 in 128:1–8 bodite pozorni na razloge, zakaj je Gospod Josephu Smithu dal tako konkretna navodila o zapisovanju krstov za mrtve. Kaj se iz tega naučite o Gospodu in njegovem delu? Kako mislite, da se ta navodila lahko nanašajo na vaše družinske zapise, denimo osebne dnevnike?

mladenič dela družinsko zgodovino

Tempeljsko služenje prednikom nas v srcih poveže z njimi.

Nauk in zaveze 128:5–25

ikona seminarja
Odrešitev mojih prednikov je bistvena za mojo odrešitev.

Iz tega, kar je Bog razodel po Josephu Smithu, je jasno, zakaj nas naši predniki, ki v tem življenju niso bili krščeni, potrebujejo. Zanje se krstimo, zato da se lahko odločijo, da bodo to uredbo sprejeli ali zavrnili. Prerok pa je tudi učil, da je odrešitev naših prednikov »potrebna in bistvena za našo odrešitev«. Med branjem Nauka in zavez 128:15–18 premišljujte, zakaj je temu tako.

5. verz uči, da je bila uredba krsta za mrtve »priprav[ljena] pred osnovanjem sveta«. Kaj vas ta resnica uči o Bogu in njegovem načrtu? Kako sporočilo Dalea G. Renlunda »Družinska zgodovina in tempeljsko delo: pečatenje in ozdravitev« prispeva k vašem razumevanju? (Generalna konferenca, apr. 2018.)

Ko je Joseph Smith učil o duhovniških uredbah in krstu za mrtve, je uporabljal besedne zveze, kot so »zavezujoča moč«, »trdna vez« in »popolna združitev«. Na te in podobne besedne zveze bodite pozorni med branjem Nauka in zavez 128:5–25. Ali se lahko domislite predmetov, ki bi jih lahko uporabili za ponazoritev teh besednih zvez, kot sta veriga ali vrv? Zakaj ti besedni zvezi dobro opišeta ta nauk?

Pri preučevanju teh vrstic vam lahko pomaga tudi razmislek o naslednjih vprašanjih:

  • Zakaj bi po vašem lahko krst za mrtve pojmovali kot »najsijajnejšo od vseh tém, ki pripada večnemu evangeliju« (17. verz)? Katere izkušnje so vam pomagale, da ste tako čutili?

  • V kakšnem smislu bi bila zemlja prekleta, če ni »trdne vezi med očeti in otroki« (18. verz)?

  • Kaj v besedah Josepha Smitha na vas naredi vtis v 19.–25. verzu? Kako ti verzi vplivajo na to, kaj čutite do Jezusa Kristusa? Do tempeljskega služenja za vaše prednike? (Gl. tudi »Come, Rejoice«, Hymns, št. 9.)

Po preučevanju teh verzov boste morda začutili navdih, da boste nekaj storili za svoje prednike. V pomoč so vam lahko zamisli na FamilySearch.org.

»Inspirational Videos« v zbirki »Tempeljsko delo in družinska zgodovina« v Evangelijski knjižnici vam lahko ponudijo praktično pomoč, navdihujoče zgodbe in sporočila voditeljev o družinski zgodovini.

Uporabite sorodne cerkvene vire. Povezave v osnutkih v priročniku Pridi in hodi za menoj nudijo enostaven dostop do koristnih virov, ki vam lahko pomagajo razumeti in udejanjati evangelijske resnice ali udejanjati vtise, ki jih prejmete. Zgornja povezava FamilySearch na primer vodi do dejavnosti, kot so izdelava vašega družinskega drevesa, iskanje prednikov, ki potrebujejo tempeljske uredbe, ugotovitev, od kod so prišli vaši predniki, ali nalaganje družinske zgodbe.

Gl. tudi: Kevin R. Duncan, »Glas radosti!«, generalna konferenca, apr. 2023.

»Veličastna in čudovita določba.«

Predsednik Gordon B. Hinckley je rekel:

»Jezusova odkupna daritev v dobro vseh predstavlja veliko namestniško žrtvovanje. Postavil je vzorec, po katerem je postal namestnik za vse človeštvo. Ta vzorec, po katerem en človek lahko deluje v dobro drugega, se nadaljuje v uredbah Gospodove hiše. Tukaj služimo v dobro tistih, ki so umrli brez spoznanja evangelija. Sami lahko izberejo, da uredbo, ki se izvede, sprejmejo ali zavrnejo. Postavljeni so v enak položaj s tistimi, ki so na zemlji. Mrtvim je dana ista priložnost kot živim. Še enkrat, kako veličastno in čudovito določilo je Vsemogočni podal s svojim razodetjem svojemu preroku« (The Great Things Which God Has Revealed, Liahona, maj 2005, 82–83).

ikona otroškega dela 02

Predlogi za poučevanje otrok

Nauk in zaveze 126:3

Lahko pomagam skrbeti za družino.

  • Da bi se otroci naučili služiti svojim družinskim članom, razmislite, da bi jim povedali nekaj o Brighamu Youngu v »50. poglavju: Sveti v Nauvooju« (Doctrine and Covenants Stories, 184, ali ustrezni video v Evangelijski knjižnici) ali s svojimi besedami povzemite Nauk in zaveze 126. Poudarite lahko besedno zvezo »zlasti skrbiš za svojo družino« (3. verz) in se z otroki pogovorite o tem, kaj pomeni poskrbeti za svojo družino.

    1:33

    Chapter 50: The Saints in Nauvoo: January–July 1841

  • Morda bo za vas in vaše otroke zabavno, če si boste pogledali družinske slike (ali narisali risbe), ko se boste pogovarjali o tem, kako lahko pomagamo »skrbeti« za družinske člane. Lahko zapojete tudi hvalnico, kot je »Home Can Be a Heaven on Earth«, Hymns, št. 298).

Nauk in zaveze 128:5, 12

Vsi Božji otroci potrebujejo priložnost, da se krstijo.

  • Otroke prosite, naj v Nauku in zavezah 128:1 ugotovijo, katero témo je imel v mislih Joseph Smith. V 17. verzu lahko tudi poiščejo, katero témo je imel za »najsijajnejšo«. Povedo naj, kaj so ugotovili, nato se pogovorite o tem, zakaj je ta tema tako privlačna.

  • Poleg tega, da otrokom pomagate, da se pripravijo na krstne zaveze (in po njih tudi živijo), jim lahko pomagate, da bodo vedeli, kako pomagati ljudem, ki teh zavez niso sklenili za časa svojega življenja. Razmislite o tem, da bi otrokom povedali o nekom, ki ga poznate in je umrl, ne da bi bil krščen. Nato lahko skupaj preberete Nauk in zaveze 128:5 in poiščete sliko tempeljske krstilnice (na primer sliko na koncu osnutka). Otrokom povejte, kaj čutite o tem, da se v templju krstite v dobro ljudi, ki so umrli, tako da bo vsakdo imel priložnost skleniti zaveze z nebeškim Očetom.

Nauk in zaveze 128:18

Nebeški Oče želi, da se poučim o svoji družinski zgodovini.

  • Morda bi bilo za vas in vaše otroke zabavno, da bi naredili papirnato verigo z imeni staršev, starih staršev, prastarih staršev in tako naprej (gl. tedensko stran z dejavnostjo). Potem se lahko pogovarjate, kaj veste o teh prednikih. Skupaj preberite Nauk in zaveze 128:18 in ugotovite, kaj je »trdna vez«, zaradi katere naša družinska zgodovina postane »celotna in popolna«. Lahko si ogledate tudi video »Courage: I Think I Get It from Him« (Evangelijska knjižnica).

    1:38

    Courage: I Think I Get It From Him

    Learn about your ancestors strengths to discover your own strengths.

  • Dodatne dejavnosti, ki bodo vašim otrokom v pomoč pri sodelovanju pri družinski zgodovini, lahko najdete v dodatku B v »The Temple and the Plan of Happiness« ali na FamilySearch.org.

mati in hči delata papirnato verigo

Tempeljske uredbe nam pomagajo, da povežemo družine kot člene v verigi.

Več predlogov lahko najdete v tej mesečni številki Prijatelja.

tempeljski krstilnik

krstilnik v ogdenskem templju v Utahu

Stran z dejavnostjo za otroke