ຈົ່ງ​ຕາມ​ເຮົາ​ມາ
ວັນທີ 28 ເດືອນ​ກັນຍາ–ວັນທີ 11 ເດືອນ​ຕຸລາ. 3 ນີໄຟ 17–19: “ຈົ່ງເບິ່ງ, ຄວາມ​ສຸກ​ຂອງ​ເຮົາ​ເຕັມ​ປ່ຽມ”


“ວັນທີ 28 ເດືອນ​ກັນຍາ–ວັນທີ 11 ເດືອນ​ຕຸລາ. 3 ນີໄຟ 17–19: ‘ຈົ່ງເບິ່ງ, ຄວາມ​ສຸກ​ຂອງ​ເຮົາ​ເຕັມ​ປ່ຽມ,’” ຈົ່ງ​ຕາມ​ເຮົາ​ມາ—ສຳ​ລັບ​ບຸກ​ຄົນ ແລະ ຄອບ​ຄົວ: ພຣະ​ຄຳ​ພີ​ມໍ​ມອນ 2020 (2020)

“ວັນທີ 28 ເດືອນ​ກັນຍາ–ວັນທີ 11 ເດືອນ​ຕຸລາ. 3 ນີໄຟ 17–19,” ຈົ່ງ​ຕາມ​ເຮົາ​ມາ—ສຳ​ລັບ​ບຸກ​ຄົນ ແລະ ຄອບ​ຄົວ: 2020

ຮູບ​ພາບ
ພຣະ​ເຢ​ຊູ​ປະ​ກົດ​ຕໍ່​ຊາວ​ນີ​ໄຟ

The Light of His Countenance Did Shine upon Them [ຄວາມ​ສະ​ຫວ່າງ​ໃນ​ພຣະ​ພັກ​ຂອງ​ພຣະ​ອົງ​ໄດ້​ສ່ອງ​ໃສ່​ພວກ​ເພິ່ນ], ໂດຍ ແກຣີ ແອວ ແຄບ

ວັນທີ 28 ເດືອນ​ກັນຍາ–ວັນທີ 11 ເດືອນ​ຕຸລາ

3 ນີ​ໄຟ 17–19

“ຈົ່ງເບິ່ງ, ຄວາມ​ສຸກ​ຂອງ​ເຮົາ​ເຕັມ​ປ່ຽມ”

ຂະ​ນະ​ທີ່​ບົດ​ທີ່​ຜ່ານ​ມາ​ຢູ່​ໃນ 3 ນີໄຟ ສ່ວນ​ຫລາຍ​ໄດ້​ເຈາະ​ຈົງ​ໃສ່​ພຣະ​ຄຳ​ຂອງ​ພຣະ​ຜູ້​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ລອດ, ບົດທີ 17–19 ບັນ​ຍາຍ​ເຖິງ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ສາດ​ສະ​ໜາ​ກິດ ແລະ ການ​ສິດ​ສອນ​ຂອງ​ພຣະ​ອົງ​ໃນ​ບັນ​ດາ​ຜູ້​ຄົນ. ຂະ​ນະ​ທີ່​ທ່ານ​ອ່ານ​ບົດ​ເຫລົ່າ​ນີ້, ພຣະ​ວິນ​ຍານ​ໄດ້​ສິດ​ສອນ​ທ່ານ​ຫຍັງ​ແດ່​ກ່ຽວ​ກັບ​ພຣະ​ຜູ້​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ລອດ?

ບັນ​ທຶກ​ຄວາມ​ປະ​ທັບ​ໃຈ​ຂອງ​ທ່ານ

ພຣະ​ເຢ​ຊູ​ຄຣິດ​ຫາ​ກໍ​ໄດ້​ໃຊ້​ເວ​ລາ​ໜຶ່ງວັນ ເພື່ອ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ສາດ​ສະ​ໜາ​ກິດ​ຢູ່​ໃນ​ແຜ່ນ​ດິນ​ອຸ​ດົມ​ສົມ​ບູນ, ສິດ​ສອນ​ພຣະ​ກິດ​ຕິ​ຄຸນ​ຂອງ​ພຣະ​ອົງ, ໃຫ້​ໂອ​ກາດ​ຜູ້​ຄົນ​ທີ່​ຈະ​ໄດ້​ເຫັນ ແລະ ສຳ​ພັດ​ແຜ​ຢູ່​ໃນ​ພຣະ​ກາຍ​ທີ່​ຟື້ນ​ຄືນ​ພຣະ​ຊົນ​ຂອງ​ພຣະ​ອົງ, ແລະ ເປັນ​ພະ​ຍານ​ວ່າ ພຣະ​ອົງ​ເປັນ​ພຣະ​ຜູ້​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ລອດ​ທີ່​ຖືກ​ສັນ​ຍາ​ໄວ້. ແລະ ບັດນີ້ ມັນ​ເຖິງ​ເວ​ລາ​ທີ່​ພຣະ​ອົງ​ຈະ​ຕ້ອງ​ຈາກ​ໄປ​ແລ້ວ. ພຣະ​ອົງ​ຕ້ອງ​ກັບ​ຄືນ​ໄປ​ຫາ​ພຣະ​ບິ​ດາ​ຂອງ​ພຣະ​ອົງ, ແລະ ພຣະ​ອົງ​ຮູ້​ວ່າ ຜູ້​ຄົນ​ຕ້ອງ​ການ​ເວ​ລາ​ທີ່​ຈະ​ໄຕ່​ຕອງ​ກ່ຽວ​ກັບ​ສິ່ງ​ທີ່​ພຣະ​ອົງ​ໄດ້​ສິດ​ສອນ. ສະ​ນັ້ນ ໂດຍ​ທີ່ໄດ້​ສັນ​ຍາ​ວ່າ​ຈະ​ກັບ​ຄືນ​ມາ​ອີກ​ໃນ​ມື້​ຕໍ່​ໄປ, ພຣະ​ອົງ​ຈຶ່ງ​ໄດ້​ໃຫ້ຜູ້​ຄົນ​ກັບ​ເມືອ​ບ້ານ​ເຮືອນ​ຂອງ​ພວກ​ເຂົາ. ແຕ່ບໍ່​ມີ​ໃຜ​ກັບ​ໄປ. ພວກ​ເຂົາບໍ່​ໄດ້​ບອກ​ເຖິງ​ຄວາມ​ຮູ້​ສຶກ​ຂອງ​ພວກ​ເຂົາ, ແຕ່​ພຣະ​ເຢ​ຊູ​ຮູ້​ສຶກ: ພວກ​ເຂົາ​ຫວັງ​ວ່າ​ພຣະ​ອົງ​ຈະ “ຢູ່​ກັບ​ພວກ​ເຂົາ​ຕື່ມ​ອີກ​ໜ້ອຍ​ໜຶ່ງ” (3 ນີໄຟ 17:5). ພຣະ​ອົງ​ໄດ້​ມີ​ສິ່ງ​ອື່ນ​ທີ່​ສຳ​ຄັນ​ທີ່​ຈະ​ເຮັດ, ແຕ່​ໂອ​ກາດ​ທີ່​ຈະ​ສະ​ແດງ​ຄວາມ​ເຫັນ​ອົກ​ເຫັນໃຈ ແມ່ນ​ຫາ​ໄດ້​ຍາກ ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ສະ​ດວກ, ສະ​ນັ້ນ​ພຣະ​ເຢ​ຊູ​ຈຶ່ງ​ໄດ້​ຢູ່​ກັບ​ຜູ້​ຄົນ​ຕື່ມ​ອີກໜ້ອຍ​ໜຶ່ງ. ສິ່ງ​ທີ່​ເກີດ​ຂຶ້ນ​ຫລັງ​ຈາກນັ້ນ ຄົງ​ເປັນ​ຕົວ​ຢ່າງ​ທີ່​ລະ​ອຽດ​ອ່ອນ​ທີ່​ສຸດ​ໃນ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ສາດ​ສະ​ໜາ​ກິດ ທີ່​ມີ​ບັນ​ທຶກ​ຢູ່​ໃນ​ພຣະ​ຄຳ​ພີ. ຜູ້​ທີ່​ມີ​ໜ້າ​ຢູ່​ທີ່ນັ້ນ ພຽງ​ແຕ່ເວົ້າ​ໄດ້​ວ່າ ມັນ​ສຸດ​ທີ່​ຈະ​ພັນ​ລະ​ນາ​ໄດ້ (ເບິ່ງ 3 ນີໄຟ 17:16–17). ພຣະ​ເຢ​ຊູ​ເອງ​ໄດ້​ສະ​ຫລຸບ​ຄວາມ​ຮູ້​ສຶກ​ທາງວິນ​ຍານ​ທີ່ບໍ່​ໄດ້​ກະ​ກຽມ​ລ່ວງ​ໜ້າ ດ້ວຍ​ພຣະ​ຄຳ​ທີ່​ລຽບ​ງ່າຍ​ເຫລົ່າ​ນີ້: “ບັດ​ນີ້​ຈົ່ງ​ເບິ່ງ, ຄວາມ​ສຸກ​ຂອງ​ເຮົາ​ເຕັມ​ປ່ຽມ” (3 ນີໄຟ 17:20).

ຮູບ​ພາບ
ຮູບ​ເຄື່ອງ​ໝາຍ​ການສຶກ​ສາ​ສ່ວນ​ຕົວ

ແນວ​ຄິດ​ສຳ​ລັບ​ການ​ສຶກ​ສາ​ພຣະ​ຄຳ​ພີ​ເປັນ​ສ່ວນ​ຕົວ

3 ນີໄຟ 17

ພຣະ​ຜູ້​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ລອດ ເປັນ​ຕົວ​ຢ່າງ​ທີ່​ດີ​ພ້ອມ​ທຸກ​ຢ່າງ ເລື່ອງ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ສາດ​ສະ​ໜາ​ກິດ.

ເຮົາ​ຮູ້​ວ່າ ມີ​ຜູ້​ຄົນ​ປະ​ມານ 2,500 ຄົນ (ເບິ່ງ 3 ນີໄຟ 17:25) ຜູ້​ໄດ້​ມີ​ປະ​ສົບ​ການ ຕອນ​ທີ່​ພຣະ​ຄຣິດ​ມາ​ຢ້ຽມ​ຢາມ​ເທື່ອ​ທຳ​ອິດ, ດັ່ງ​ທີ່​ມີ​ບັນ​ທຶກ ຢູ່​ໃນ 3 ນີໄຟ 11–18. ແຕ່​ພຣະ​ຜູ້​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ລອດ​ໄດ້​ຫາ​ວິ​ທີ​ທາງ ເພື່ອ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ສາດ​ສະ​ໜາ​ກິດ​ຕໍ່​ພວກ​ເຂົາ ເທື່ອ​ລະ​ຄົນ. ທ່ານ​ຮຽນ​ຮູ້​ຫຍັງ​ແດ່​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ສາດ​ສະ​ໜາ​ກິດ​ຈາກ​ຕົວ​ຢ່າງ​ຂອງ​ພຣະ​ຜູ້​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ລອດ ຢູ່​ໃນ​ບົດ​ນີ້? ມີ​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ໃດ​ແດ່​ທີ່​ພຣະ​ອົງ​ໄດ້​ປະ​ຕິ​ບັດສາດ​ສະ​ໜາ​ກິດ​ຕໍ່? ໃຫ້​ໄຕ່​ຕອງວິ​ທີ​ທີ່​ຕົວ​ຢ່າງ​ຂອງ​ພຣະ​ອົງ​ຊ່ວຍ​ທ່ານ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ສາດ​ສະ​ໜາ​ກິດ​ຕໍ່​ຄົນ​ອື່ນ​ແນວ​ໃດ.

ຮູບ​ພາບ
ພຣະ​ເຢ​ຊູ​ອວຍ​ພອນ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ຊາວ​ນີ​ໄຟ

Behold Your Little Ones [ຈົ່ງ​ເບິ່ງ​ລູກ​ນ້ອຍໆ​ຂອງ​ເຈົ້າ], ໂດຍ ແກຣີ ແອວ ແຄບ

3 ນີໄຟ 17:13–22; 18:15–25; 19:6–9, 15–36

ພຣະ​ຜູ້​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ລອດ​ໄດ້​ສິດ​ສອນ​ເຮົາ​ໃຫ້​ຮູ້​ວິທີອະ​ທິ​ຖານ.

ໃຫ້​ຄິດ​ເອງວ່າ ມັນ​ຈະ​ເປັນ​ແນວ​ໃດ ທີ່​ໄດ້​ຍິນ​ພຣະ​ຜູ້​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ລອດ​ອະ​ທິ​ຖານ​ເພື່ອ​ທ່ານ. ພຣະ​ອົງ​ຈະ​ກ່າວ​ຫຍັງ​ເພື່ອ​ທ່ານ? ຄຳ​ສອນ ແລະ ຄຳ​ອະ​ທິຖານ​ຂອງ​ພຣະ​ອົງ ຢູ່​ໃນ​ບົດ​ເຫລົ່າ​ນີ້ ອາດ​ໃຫ້​ແນວ​ຄິດແກ່​ທ່ານ. ຂະ​ນະ​ທີ່​ທ່ານ​ສຶກ​ສາ, ທ່ານ​ຮຽນ​ຮູ້​ຫຍັງ​ແດ່​ຈາກ​ຕົວ​ຢ່າງ​ຂອງ​ພຣະ​ຄຣິດ ທີ່​ສາ​ມາດ​ເຮັດ​ໃຫ້​ຄຳ​ອະ​ທິ​ຖານ​ຂອງ​ທ່ານ​ມີ​ຄວາມ​ໝາຍ​ກວ່າ​ເກົ່າ? ພອນ​ຢ່າງ​ໃດ​ແດ່​ຈາກການ​ອະ​ທິ​ຖານ ທີ່​ທ່ານ​ໄດ້​ເຫັນ​ຢູ່​ໃນ​ຊີ​ວິດ​ຂອງ​ທ່ານ?

3 ນີໄຟ 18:1–12

ເຮົາ​ສາ​ມາດ​ອີ່ມ​ທາງວິນ​ຍານ ຂະ​ນະ​ທີ່​ເຮົາ​ຮັບ​ສ່ວນ​ສິນ​ລະ​ລຶກ.

ຂະ​ນະ​ທີ່​ທ່ານ​ອ່ານ 3 ນີໄຟ 18:1–12, ໃຫ້​ໄຕ່​ຕອງວິ​ທີ​ທີ່​ການ​ຮັບ​ສ່ວນ​ສິນ​ລະ​ລຶກ​ສາ​ມາດ​ຊ່ວຍ​ທ່ານ​ໃຫ້ “ອີ່ມ” ທາງວິນ​ຍານ​ແນວ​ໃດ (3 ນີໄຟ 18:3–5, 9; ເບິ່ງ 3 ນີໄຟ 20:1–9) ນຳ​ອີກ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ, ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ຂຽນ​ຄຳ​ຖາມ​ຫລາຍ​ຂໍ້​ທີ່​ກະ​ຕຸ້ນ​ຜົນ​ສະ​ທ້ອນ​ສ່ວນ​ຕົວ ຕອນ​ທ່ານ​ຮັບ​ສ່ວນ​ສິນ​ລະ​ລຶກ, ດັ່ງ​ເຊັ່ນ “ເຮົາ​ຮູ້​ສຶກ​ແນວ​ໃດ​ກ່ຽວ​ກັບ​ພຣະ​ຜູ້​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ລອດ ແລະ ການ​ເສຍ​ສະ​ລະ​ຂອງ​ພຣະ​ອົງ​ເພື່ອ​ເຮົາ?” “ການ​ເສຍ​ສະ​ລະ​ຂອງ​ພຣະ​ອົງ​ມີ​ອິດ​ທິ​ພົນ​ຕໍ່​ຊີ​ວິດ​ປະ​ຈຳ​ວັນ​ຂອງ​ເຮົາ​ແນວ​ໃດ?” ຫລື “ສິ່ງ​ໃດ​ທີ່​ເຮົາ​ເຮັດ​ໄດ້​ດີ ໃນ​ຖາ​ນະ​ສາ​ນຸ​ສິດ, ແລະ ສິ່ງ​ໃດ​ທີ່​ເຮົາ​ສາ​ມາດ​ປັບ​ປຸງ?”

ຂໍ້​ຄວາມ​ເຫລົ່າ​ນີ້​ຈາກປະທານ​ເຮັນຣີ ບີ ໄອຣິງ ອາດ​ຊ່ວຍ​ທ່ານ​ໄຕ່​ຕອງວິ​ທີ​ທີ່​ສິນ​ລະ​ລຶກ​ສາ​ມາດ​ຊ່ວຍ​ທ່ານ​ອີ່ມ​ທາງວິນ​ຍານໄດ້: “ເມື່ອ​ທ່ານ​ສຳ​ຫລວດ​ເບິ່ງ​ຊີ​ວິດ​ຂອງ​ທ່ານ ໃນ​ລະ​ຫວ່າງ​ພິ​ທີ​ສິນ​ລະ​ລຶກ, ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຫວັງ​ວ່າ ຄວາມ​ຄິດ​ຂອງ​ທ່ານ ຈະ​ຄຳ​ນຶງ​ເຖິງ ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ສິ່ງ​ທີ່​ທ່ານ​ໄດ້​ເຮັດ​ຜິດ​ໄປ​ເທົ່າ​ນັ້ນ ແຕ່​ເຖິງ​ສິ່ງ​ທີ່​ທ່ານ​ໄດ້​ເຮັດ​ຖືກ​ນຳ​ອີກ—ເຖິງ​ຕອນ​ທີ່​ທ່ານ​ໄດ້​ຮູ້​ສຶກ​ວ່າ​ພຣະ​ບິດາ​ເທິງ​ສະຫວັນ ແລະ ພຣະ​ຜູ້​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ລອດ​ປາບ​ປື້ມ​ກັບ​ຕົວ​ທ່ານ. ທ່ານ​ສາມາດ​ໃຊ້​ເວລາ​ບຶດ​ໜຶ່ງ​ລະຫວ່າງ​ພິທີ​ສິນ​ລະລຶກ ເພື່ອ​ທູນ​ຂໍ​ໃຫ້​ພຣະ​ເຈົ້າ​ຊ່ວຍ​ເຫລືອ​ທ່ານ ໃຫ້​ເຫັນ​ສິ່ງ​ເຫລົ່າ​ນີ້. … ຕອນ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ເຮັດ​ສິ່ງ​ນີ້, ພຣະ​ວິນ​ຍານ​ໄດ້​ເຮັດ​ໃຫ້​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ແນ່​ໃຈ​ວ່າ ເຖິງ​ແມ່ນ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຍັງ​ໄກ​ຈາກ​ຄວາມ​ດີ​ພ້ອມ​ທຸກ​ຢ່າງ, ແຕ່​ມື້​ນີ້ ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ດີ​ກວ່າ ມື້​ວານ​ນີ້. ແລະ ສິ່ງ​ນີ້​ໄດ້​ເຮັດ​ໃຫ້​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໝັ້ນ​ໃຈ​ວ່າ, ເປັນ​ເພາະ​ພຣະ​ຜູ້​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ລອດ, ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຈະ​ສາ​ມາດ​ເຮັດ​ໄດ້​ດີ​ກວ່າ​ນີ້ ໃນ​ມື້​ອື່ນ” (“Always Remember Him,” Ensign, Feb. 2018, 5).

3 ນີໄຟ 18:36–37; 19:6–22

ສາ​ນຸ​ສິດ​ຂອງ​ພຣະ​ເຢ​ຊູ​ຄຣິດ​ສະ​ແຫວງ​ຫາ​ຂອງ​ປະ​ທານ​ແຫ່ງ​ພຣະ​ວິນ​ຍານ​ບໍ​ລິ​ສຸດ.

ໃຫ້​ຄິດ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຄຳ​ອະ​ທິ​ຖານ​ທີ່​ທ່ານ​ໄດ້​ກ່າວ​ເມື່ອບໍ່​ດົນ​ມານີ້. ຄຳ​ອະ​ທິ​ຖານ​ຂອງ​ທ່ານ​ໄດ້​ສິດ​ສອນ​ທ່ານ​ຫຍັງ​ແດ່​ກ່ຽວ​ກັບ​ຄວາມ​ປາດ​ຖະ​ໜາ​ອັນ​ເລິກ​ຊຶ້ງ​ຂອງ​ທ່ານ? ຫລັງ​ຈາກ​ໄດ້​ໃຊ້​ເວ​ລາ​ໜຶ່ງວັນ ຢູ່​ໃນ​ການ​ປະ​ທັບ​ຢູ່​ຂອງ​ພຣະ​ຜູ້​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ລອດ, ຝູງ​ຊົນ “ໄດ້​ອະ​ທິ​ຖານ​ຂໍ​ສິ່ງ​ທີ່ [ພວກ​ເຂົາ] ປາດ​ຖະ​ໜາ​ຫລາຍ​ທີ່​ສຸດ”—ນັ້ນ​ຄື ຂອງ​ປະ​ທານ​ແຫ່ງ​ພຣະ​ວິນ​ຍານ​ບໍ​ລິ​ສຸດ (3 ນີໄຟ 19:9). ຂະ​ນະ​ທີ່​ທ່ານ​ອ່ານ​ຂ່າວ​ສານ​ເຫລົ່າ​ນີ້, ໃຫ້​ໄຕ່​ຕອງ​ຄວາມ​ປາດ​ຖະ​ໜາ​ຂອງ​ທ່ານ​ເອງ​ສຳ​ລັບ​ການ​ເປັນ​ເພື່ອນ​ຂອງ​ພຣະ​ວິນ​ຍານ​ບໍ​ລິສຸດ. ທ່ານ​ຮຽນ​ຮູ້​ຫຍັງ​ແດ່​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ສະ​ແຫວງ​ຫາ​ຄວາມ​ເປັນ​ເພື່ອນ​ຂອງ​ພຣະ​ວິນ​ຍານ​ບໍ​ລິ​ສຸດ?

ຮູບ​ພາບ
ຮູບ​ເຄື່ອງ​ໝາຍ​ການ​ສຶກ​ສາ​ເປັນ​ຄອບ​ຄົວ

ແນວ​ຄິດ​ສຳ​ລັບ​ການ​ສຶກ​ສາ​ພຣະ​ຄຳ​ພີ​ເປັນ​ຄອບ​ຄົວ ແລະ ການ​ສັງ​ສັນ​ໃນ​ຕອນ​ແລງ

ຂະ​ນະ​ທີ່​ທ່ານ​ອ່ານ​ພຣະ​ຄຳ​ພີ​ກັບ​ຄອບ​ຄົວ​ຂອງ​ທ່ານ, ພຣະ​ວິນ​ຍານ​ສາ​ມາດ​ຊ່ວຍ​ທ່ານ​ໃຫ້​ຮູ້ຈັກວ່າ ຫລັກ​ທຳຂໍ້ໃດ​ທີ່ຄວນ​ເນັ້ນ ແລະ ຄວນສົນ​ທະ​ນາ ເພື່ອ​ສະ​ໜອງ​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ຂອງ​ຄອບ​ຄົວ​ຂອງ​ທ່ານ. ຕໍ່​ໄປ​ນີ້​ແມ່ນ​ແນວ​ຄິດ​ບາງ​ຢ່າງ.

3 ນີໄຟ 17

ຂະ​ນະ​ທີ່​ທ່ານ​ອ່ານ​ບົດ​ນີ້​ເປັນ​ຄອບ​ຄົວ, ໃຫ້​ຄິດ​ທີ່​ຈະ​ຢຸດ​ບຶດ​ໜຶ່ງ​ເປັນ​ໄລ​ຍະ ໄລ​ຍະ ເພື່ອ​ເຊື້ອ​ເຊີນ​ຄອບ​ຄົວ​ຂອງ​ທ່ານ​ໃຫ້​ວາດ​ພາບ​ເຫັນ​ຕົວ​ເອງ​ຢູ່​ໃນ​ເຫດ​ການ​ເຫລົ່າ​ນັ້ນ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ, ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ຖາມ ດັ່ງ​ເຊັ່ນ “ຄວາມ​ເຈັບ​ປວດ​ໃດ​ແດ່​ທີ່ເຈົ້າຈະ​ນຳ​ມາ​ໃຫ້​ພຣະ​ຜູ້​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ລອດ​ເພື່ອປິ່ນ​ປົວ?” “ເຈົ້າ​ຢາກ​ໃຫ້​ພຣະ​ອົງ​ອະ​ທິ​ຖານກ່ຽວ​ກັບ​ຫຍັງ​ເພື່ອ​ເຈົ້າ?” ຫລື “ຄົນ​ໃດ​ທີ່​ເຈົ້າ​ຮັກ ທີ່​ເຈົ້າ​ຢາກ​ໃຫ້​ພຣະ​ອົງ​ອວຍ​ພອນ?” ການ​ອ່ານ​ບົດ​ນີ້​ອາດ​ດົນ​ໃຈ​ທ່ານ​ໃຫ້​ອະ​ທິ​ຖານ​ເພື່ອ​ສະ​ມາ​ຊິກ​ໃນ​ຄອບ​ຄົວ​ຂອງ​ທ່ານ​ຄື​ກັນ, ເທື່ອ​ລະ​ຄົນ, ດັ່ງ​ທີ່​ພຣະ​ເຢ​ຊູ​ໄດ້​ກະ​ທຳ.

3 ນີໄຟ 18:1–12

ຄຳ​ວ່າ “ອີ່ມ” ໂດຍ​ການ​ຮັບ​ສ່ວນ​ສິນ​ລະ​ລຶກ​ໝາຍ​ຄວາມ​ວ່າ​ແນວ​ໃດ, ແລະ ເຮົາ​ຈະ​ມີ​ປະ​ສົບ​ການ​ໄດ້​ແນວ​ໃດ? ເຮົາ​ຮຽນ​ຮູ້​ຫຍັງ​ແດ່​ຈາກ ຂໍ້ທີ 5–7 ກ່ຽວ​ກັບ​ເຫດ​ຜົນ​ທີ່​ພຣະ​ເຢ​ຊູ​ໄດ້​ມອບ​ພິ​ທີ​ການ​ສິນ​ລະ​ລຶກ​ໃຫ້​ເຮົາ?

3 ນີໄຟ 18:17–21

ເຮົາ​ຮຽນ​ຮູ້​ຫຍັງ​ແດ່​ຈາກ​ຂໍ້​ເຫລົ່າ​ນີ້​ກ່ຽວ​ກັບ​ຈຸດ​ປະ​ສົງ​ຂອງ​ການ​ອະ​ທິ​ຖານ? ເຮົາ​ຈະ​ສາ​ມາດ​ພັດ​ທະ​ນາ​ພະ​ລັງ​ທາງວິນ​ຍານ​ຂອງ​ການ​ອະ​ທິ​ຖານ​ຂອງ​ເຮົາ, ທັງ​ສ່ວນ​ຕົວ ແລະ ເປັນ​ຄອບ​ຄົວ​ໄດ້​ແນວ​ໃດ?

3 ນີໄຟ 18:25; 19:1–3

ຄອບ​ຄົວ​ຂອງ​ເຮົາ​ໄດ້​ມີ​ປະ​ສົບ​ການໃດ​ແດ່​ຜ່ານ​ທາງ​ພຣະ​ກິດ​ຕິ​ຄຸນ ທີ່​ເຮົາ​ຢາກ​ໃຫ້​ຄົນ​ອື່ນ​ທີ່​ຢູ່ອ້ອມ​ຂ້າງ​ເຮົາ​ມີ​ຄື​ກັນ? ເຮົາ​ຈະ​ເຮັດ​ຕາມ​ຕົວ​ຢ່າງ​ຂອງ​ຜູ້​ຄົນ​ໃນ​ຂໍ້​ເຫລົ່ານີ້​ໄດ້​ແນວ​ໃດ ແລະ “ທຳ​ງານ​ຢ່າງ​ໜັກ” (3 ນີໄຟ 19:3) ເພື່ອ​ພາ​ຄົນ​ອື່ນ​ມາ​ຫາ​ພຣະ​ຄຣິດ, ເພື່ອ​ວ່າ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຈະ​ໄດ້ “ສຳ​ພັດ ແລະ ເຫັນ” (3 ນີໄຟ 18:25) ສິ່ງ​ທີ່​ເຮົາໄດ້​ພົບ​ເຫັນ​ຢູ່​ໃນ​ພຣະ​ກິດ​ຕິ​ຄຸນ​ຄື​ກັນ?

ສຳ​ລັບ​ແນວ​ຄິດ​ເພີ່ມ​ເຕີມ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ສິດ​ສອນ​ເດັກ​ນ້ອຍ, ໃຫ້​ເບິ່ງ ໂຄງ​ຮ່າງ​ຂອງ​ອາ​ທິດນີ້ ຢູ່​ໃນ ຈົ່ງ​ຕາມ​ເຮົາ​ມາ—ສຳ​ລັບ​ຊັ້ນ​ປະ​ຖົມ​ໄວ.

ການ​ປັບ​ປຸງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ສ່ວນ​ຕົວ

ໃຫ້​ພຣະ​ວິນ​ຍານ​ນຳ​ພາ​ການ​ສຶກ​ສາ​ຂອງ​ທ່ານ. ພຣະ​ວິນ​ຍານ​ບໍ​ລິ​ສຸດ​ສາ​ມາດ​ນຳ​ພາ​ທ່ານ ໄປ​ຫາ​ສິ່ງ​ທີ່​ທ່ານ​ຕ້ອງ​ການ​ທີ່​ຈະ​ຮຽນ​ຮູ້​ໃນ​ແຕ່​ລະ​ວັນ. ໃຫ້​ມີ​ຄວາມ​ຮູ້​ສຶກ​ໄວຕໍ່​ການ​ກະ​ຕຸ້ນ​ຂອງ​ພຣະ​ອົງ, ແມ່ນ​ແຕ່​ຖ້າ​ຫາກ​ການ​ກະ​ຕຸ້ນ​ເບິ່ງ​ຄື​ວ່າ ແນະ​ນຳ​ທ່ານ​ໃຫ້​ອ່ານ​ຫົວ​ຂໍ້​ອື່ນ ຫລື ສຶກ​ສາ​ໃນ​ວິ​ທີ​ອື່ນ ຊຶ່ງ​ແຕກ​ຕ່າງ​ຈາກ​ທີ່​ທ່ານ​ເຄີຍ​ເຮັດ​ຕາມ​ປົກ​ກະ​ຕິ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ, ຂະ​ນະ​ທີ່​ທ່ານ​ອ່ານ​ກ່ຽວ​ກັບ​ສິນ​ລະ​ລຶກ ຢູ່​ໃນ 3 ນີໄຟ 18, ພຣະ​ວິນ​ຍານ​ອາດ​ກະ​ຕຸ້ນ​ທ່ານ​ໃຫ້​ໃຊ້​ເວ​ລາ​ຕື່ມ​ອີກ​ກັບ​ຫົວ​ຂໍ້​ນັ້ນ ຫລາຍກວ່າ​ທີ່​ທ່ານ​ໄດ້​ວາງ​ແຜນ.

ຮູບ​ພາບ
ເຫລົ່າ​ທູດ​ຫຸ້ມ​ລ້ອມ​ພຣະ​ເຢ​ຊູ ແລະ ເດັກ​ນ້ອຍ​ຊາວ​ນີ​ໄຟ

They Saw the Heavens Open [ພວກ​ເຂົາ​ໄດ້​ເຫັນ​ສະ​ຫວັນ​ເປີດ], ໂດຍ ວາວເຕີ ເຣນ

ພິມ