29 Μαρτίου-4 Απριλίου

Πάσχα

«Εγώ είμαι αυτός που ζει, εγώ είμαι αυτός που θανατώθηκε»

Καθώς προετοιμάζεστε να γιορτάσετε την Ανάσταση του Σωτήρος την Κυριακή του Πάσχα, συλλογιστείτε πώς η σύγχρονη αποκάλυψη έχει αυξήσει την πίστη σας ότι ο Ιησούς Χριστός είναι ο Μονογενής Υιός του Θεού και ο Λυτρωτής του κόσμου.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Στις 3 Απριλίου 1836 ήταν Κυριακή του Πάσχα. Αφού βοήθησαν στη χορήγηση της μεταλήψεως στους Αγίους που είχαν συγκεντρωθεί στον πρόσφατα αφιερωμένο Ναό του Κίρτλαντ, ο Τζόζεφ Σμιθ και ο Όλιβερ Κάουντερυ βρήκαν ένα ήσυχο μέρος πίσω από το καταπέτασμα στον ναό και έσκυψαν το κεφάλι προσευχόμενοι σιωπηλά. Τότε, εκείνη την ιερή ημέρα όπου οι ανά τον κόσμο χριστιανοί γιόρταζαν την Ανάσταση του Ιησού Χριστού, ο Ίδιος ο ανεστημένος Σωτήρας εμφανίσθηκε στον ναό Του, διακηρύσσοντας: «Εγώ είμαι αυτός που ζει, εγώ είμαι αυτός που θανατώθηκε» (Διδαχή και Διαθήκες 110:4).

Τι σημαίνει ότι ο Ιησούς Χριστός είναι «αυτός που ζει»; Δεν σημαίνει απλώς ότι εγέρθηκε από τον τάφο κατά την τρίτη ημέρα και εμφανίσθηκε στους μαθητές Του από τη Γαλιλαία. Σημαίνει ότι Εκείνος ζει σήμερα. Μιλά μέσω προφητών σήμερα. Ηγείται της Εκκλησίας Του σήμερα. Θεραπεύει πληγωμένες ψυχές και ραγισμένες καρδιές σήμερα. Γι’ αυτό μπορούμε να επαναλάβουμε τη δυνατή μαρτυρία του Τζόζεφ Σμιθ: «Ύστερα από τις τόσες μαρτυρίες οι οποίες έχουν δοθεί γι’ αυτόν, τούτη είναι η μαρτυρία… την οποία δίνουμε γι’ αυτόν: Ότι ζει!» (Διδαχή και Διαθήκες 76:22). Μπορούμε να ακούσουμε τη φωνή Του στις αποκαλύψεις αυτές. Μπορούμε να δούμε το χέρι Του στη ζωή μας. Και ο καθένας μας μπορεί να αισθανθεί ότι «γλυκιά η φράσ’ αυτή αντηχεί: “Το ξέρ’ ο Λυτρωτής μου ζει!”» (Ύμνοι και παιδικά τραγούδια, σελ. 38).

Ιδέες για προσωπική μελέτη των γραφών

Διδαχή και Διαθήκες 29:5, 38:7, 62:1, 76:11-14, 20-24, 110:1-10

Ο Ιησούς Χριστός ζει.

Ο Προφήτης Τζόζεφ Σμιθ είδε τον ανεστημένο Σωτήρα αρκετές φορές και δύο από αυτές τις εμπειρίες καταγράφονται στο Διδαχή και Διαθήκες. Καθώς διαβάζετε τα τμήματα 76:11-14, 20-24, 110:1-10, τι σας εντυπωσιάζει σχετικά με τη μαρτυρία του Τζόζεφ Σμιθ; Γιατί είναι πολύτιμη για εσάς η μαρτυρία του;

Σε όλο το Διδαχή και Διαθήκες ο Σωτήρας έδωσε μαρτυρία για τη δική Του αποστολή και θειότητα. Τι μαθαίνετε για τον ζώντα Χριστό από τα λόγια Του στο Διδαχή και Διαθήκες 29:5, 38:7, 62:1; Θα μπορούσατε να σκεφθείτε να καταγράψετε δηλώσεις, όπως αυτές που βρίσκετε καθώς μελετάτε το Διδαχή και Διαθήκες.

Βλέπε, επίσης, Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:17.

Διδαχή και Διαθήκες 29:26-27, 42:45-46, 63:49, 88:14-17, 27-31, 93:33-34

Χάριν του Ιησού Χριστού, θα αναστηθώ.

Ο Τζόζεφ Σμιθ ήξερε πώς είναι να θρηνούμε για τον θάνατο αγαπημένων προσώπων. Δύο από τους αδελφούς του, ο Άλβιν και ο Ντον Κάρλος, πέθαναν νέοι. Ο Τζόζεφ και η Έμμα έθαψαν έξι παιδιά, καθένα μικρότερο από δύο ετών. Όμως από τις αποκαλύψεις που έλαβε, ο Τζόζεφ απέκτησε μία αιωνία προοπτική για τον θάνατο και το αιώνιο σχέδιο του Θεού. Συλλογιστείτε τις αλήθειες που αποκαλύφθηκαν στα Διδαχή και Διαθήκες 29:26-27, 42:45-46, 63:49, 88:14-17, 27-31, 93:33-34. Πώς επηρεάζουν αυτές οι αποκαλύψεις τον τρόπο που βλέπετε τον θάνατο; Πώς μπορούν να επηρεάσουν τον τρόπο που ζείτε;

Βλέπε, επίσης, Προς Κορινθίους Α΄ 15, Ράσσελ Μπάλλαρντ, «Το όραμα της λύτρωσης των νεκρών», Ensign ή Λιαχόνα, Νοε 2018, 71-74, Διδασκαλίες των Προέδρων της Εκκλησίας: Τζόζεφ Σμιθ (2007), 174-76.

Διδαχή και Διαθήκες 18:10-13, 19:16-19, 45:3-5, 76:69-70

Ο Ιησούς Χριστός επέτυχε την «τέλεια εξιλέωση».

Ένας τρόπος για να επικεντρωθούμε στον Σωτήρα το Πάσχα είναι να μελετήσουμε αποκαλύψεις στο Διδαχή και Διαθήκες, οι οποίες διδάσκουν για την εξιλεωτική θυσία Του. Μερικές από αυτές μπορούμε να βρούμε στα Διδαχή και Διαθήκες 18:10-13, 19:16-19, 45:3-5, 76:69-70. Ίσως θα μπορούσατε να κάνετε έναν κατάλογο από αλήθειες για την Εξιλέωση του Σωτήρος, που βρίσκετε στα εδάφια αυτά. Για να βελτιώσετε τη μελέτη σας, θα μπορούσατε να προσθέσετε στον κατάλογό σας, αναζητώντας παραπομπές των γραφών που απαριθμούνται στο “Atone, Atonement” (Guide to the Scriptures, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

Ορίστε ορισμένες ερωτήσεις, οι οποίες θα μπορούσαν να καθοδηγήσουν τη μελέτη σας:

• Γιατί ο Ιησούς Χριστός επέλεξε να υποφέρει;

• Τι πρέπει να κάνω για να λάβω ευλογίες από τη θυσία Του;

• Πώς μπορώ να ξέρω αν η Εξιλέωσή Του έχει επίδραση στη ζωή μου;

Ο Κύριος της προσευχής, υπό Yongsung Kim

Ιδέες για οικογενειακή μελέτη των γραφών και οικιακή βραδιά

Γενική συνέλευση.Επειδή η γενική συνέλευση συμπίπτει με την Κυριακή του Πάσχα αυτό το έτος, θα μπορούσατε να σκεφθείτε πώς μπορούν τα μηνύματα της συνέλευσης (συμπεριλαμβανομένης της μουσικής) να αυξήσουν τη μαρτυρία της οικογένειάς σας για τον Ιησού Χριστό. Για παράδειγμα, τα μικρά παιδιά θα μπορούσαν να σχεδιάσουν μία απεικόνιση του Σωτήρος ή να σηκώσουν ψηλά μία απεικόνισή Του, όταν ακούσουν ένα μήνυμα ή τραγούδι για τον Ιησού Χριστό. Άλλα μέλη της οικογένειας θα μπορούσαν να κάνουν έναν κατάλογο με αλήθειες που ακούν για τον Σωτήρα. Κατόπιν, τα μέλη της οικογένειας θα μπορούσαν να μιλήσουν για τις ζωγραφιές ή τους καταλόγους τους και για τις μαρτυρίες τους για τον Ιησού Χριστό.

Διδαχή και Διαθήκες 88:14-17, 138:17, 50.Ίσως θα ευχαριστούσε την οικογένειά σας να σκεφθεί μία αντιστοιχία ή ένα μάθημα με εποπτικά μέσα, για να εξηγήσει τι σημαίνει να πεθάνουμε και να αναστηθούμε – κάτι που θα απεικονίζει τον χωρισμό σώματος και πνεύματος και μετά την επανένωσή τους, για παράδειγμα ένα χέρι και ένα γάντι. Πώς αυξάνουν αυτά τα εδάφια την εκτίμησή μας για αυτό που έκανε ο Σωτήρας για μας;

«Ο Ζωντανός Χριστός: Η μαρτυρία των Αποστόλων».Για να παροτρύνετε τη συζήτηση σχετικά με τις μαρτυρίες των σύγχρονων προφητών για τον Σωτήρα, θα μπορούσατε να αναθέσετε σε κάθε μέλος της οικογένειας να διαβάσει ένα τμήμα από το «Ο Ζωντανός Χριστός: Η μαρτυρία των Αποστόλων» (Ensign ή Λιαχόνα, Μάιος 2017, εσωτερικό εξώφυλλο) και να αναφέρουν τι έμαθαν για τον Ιησού Χριστό. Θα μπορούσατε επίσης να δείξετε το βίντεο: “Apostle Testimony Montage” (ChurchofJesusChrist.org). Ποιες αλήθειες βρίσκουμε που μας εμπνέουν;

«Το ξέρω ο Λυτρωτής μου ζει».Για να βοηθήσετε την οικογένειά σας να σκεφθεί τους πολλούς τρόπους που μας ευλογεί σήμερα ο ανεστημένος Σωτήρας, θα μπορούσατε να τραγουδήσετε μαζί «Το ξέρω ο Λυτρωτής μου ζει» (Ύμνοι και παιδικά τραγούδια, σελ. 38) και να συνδέσετε αλήθειες που διδάχθηκαν στο τραγούδι αυτό με εκείνες που διδάχθηκαν στις ακόλουθες γραφές: Διδαχή και Διαθήκες 6:34, 45:3-5, 84:77, 98:18, 138:23. Ίσως θα ευχαριστούσε επίσης την οικογένειά σας να γράψει επιπλέον στίχους για τον ύμνο, οι οποίοι θα εκφράζουν το πώς γνωρίζουν ότι ο Λυτρωτής τους ζει.

Για ένα βίντεο για το Πάσχα και άλλες πηγές, βλέπε Easter.ComeUntoChrist.org.

Για περισσότερες ιδέες για διδασκαλία των παιδιών, βλέπε το σχεδιάγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική.

Προτεινόμενο τραγούδι: «Ανεστήθη! Ανεστήθη!», Ύμνοι και παιδικά τραγούδια, σελ. 21.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Βρείτε μαθήματα σε καθημερινά πράγματα. Σκεφθείτε πώς οι καθημερινές εμπειρίες των μελών της οικογένειάς σας θα μπορούσαν να οδηγήσουν σε συζητήσεις με σημασία σχετικά με μία αλήθεια του Ευαγγελίου (βλέπε Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 4). Για παράδειγμα, μία καταιγίδα θα μπορούσε να είναι μία ευκαιρία να μιλήσουμε για το πώς ο Θεός ρίχνει σαν βροχή ευλογίες στα παιδιά Του.

Ο Ιησούς Χριστός εμφανίζεται στον Προφήτη Τζόζεφ Σμιθ και τον Όλιβερ Κάουντερυ, υπό Walter Rane