„4.–10. marts. Mateja 8.–9. nodaļa; Marka 2.–5. nodaļa: „Tava ticība tev palīdzējusi”” „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm: Jaunā Derība 2019 (2019)
„4.–10. marts. Mateja 8.–9. nodaļa; Marka 4.–5. nodaļa”, „Nāciet, sekojiet Man” indivīdiem un ģimenēm: 2019
Dziedinājums Viņa spārnos, Jons Makneitons
4.–10. marts
Mateja 8.–9. nodaļa; Marka 2.–5. nodaļa
„Tava ticība tev palīdzējusi”
Lasot Mateja 8.–9. nodaļu un Marka 2.–5. nodaļu, pievērsiet uzmanību iespaidiem, ko saņemat no Svētā Gara. Jūs varat pierakstīt gūtos pamudinājumus kopā ar lietām, ko jūs varētu darīt, uz tiem atsaucoties.
Pierakstiet gūtos iespaidus
Ir grūti lasīt Jauno Derību, neiespaidojoties no daudzajiem stāstiem par to, kā Glābējs dziedina slimos un nomocītos — sākot ar drudža mākto sievieti līdz pat mirušajai meitenītei. Kādu vēstījumu no šiem fiziskās dziedināšanas brīnumiem mēs varam gūt? Viens no pamanāmākajiem vēstījumiem ir tas, ka Jēzus Kristus ir Dieva Dēls, kuram ir vara pār visām lietām, tostarp mūsu fiziskajām sāpēm un nepilnībām. Taču ir vēl kāda cita nozīme, kas atrodama vārdos, ko Viņš teica skeptiskajiem rakstu mācītājiem: „Bet lai jūs zinātu, ka Cilvēka Dēlam ir vara virs zemes grēkus piedot” (Marka 2:10). Tātad, lasot par aklo vīru vai spitālīgo, kurš tiek dziedināts, jūs varat domāt par dziedināšanu — gan garīgu, gan fizisku —, ko jūs varat saņemt no Glābēja, dzirdot Viņu sākām uz jums: „Tava ticība tev palīdzējusi” (Marka 5:34).
Idejas personīgajām Svēto Rakstu studijām
Mateja 8.–9. nodaļa; Marka 2. nodaļa, 5. nodaļa
Glābējs var dziedināt vājības un slimības.
Šajās dažās nodaļās ir pierakstīti daudzi gadījumi par Glābēja veikto, brīnumaino dziedināšanu. Studējot par to, pievērsiet uzmanību vēstījumam, kas varētu būt domāts tieši jums. Jūs sev varat pajautāt: „Ko šie stāsti māca par ticību? Ko šie stāsti māca par Glābēju? Ko Dievs vēlas, lai es mācītos no šī brīnuma?”
-
Spitālīgais (Mateja 8:1–4)
-
Virsnieks (Mateja 8:5–13)
-
Pētera sievasmāte (Mateja 8:14–15)
-
Divi aklie vīri (Mateja 9:27–31)
-
Triekas ķertais (Marka 2:1–12)
-
Cilvēks ar nešķīstu garu (Marka 5:1–20)
-
Jaira meita (Marka 5:22–23, 35–43)
-
Sieviete, kas sirgst ar asiņošanu (Marka 5:24–34)
Skat. arī Dalins H. Oukss, „Slimo dziedināšana” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2010. g. maijs, 47.–50. lpp.
Jēzus dziedina slimos, Heinriha Hofmana gleznas fragments, fotografējis Džozefs Brikijs
Es varu meklēt Dieva palīdzību pat tad, ja es jūtu, ka es neesmu tās cienīgs.
Virsnieks, kurš bija citticībnieks, nejutās cienīgs uzņemt Glābēju savās mājās. Sieviete, kurai bija asiņošanas kaite, tika uzskatīta par nešķīstu un tika izstumta no jūdu sabiedrības. Tomēr Glābējs svētīja tos abus. Ko jūs varat mācīties no šiem abiem stāstiem par to, kā meklēt Tā Kunga palīdzību?
Būt par Jēzus Kristus mācekli nozīmē — likt Viņu pirmajā vietā.
Šajos pantos Jēzus mācīja: ja mēs vēlamies būt Viņa mācekļi, tad Viņam ir jābūt pirmajā vietā mūsu dzīvē, pat ja tas dažkārt nozīmē ziedot citas, mūsuprāt, vērtīgas lietas. Studējot šos pantus, padomājiet par to, kāds māceklis jūs esat. Kāpēc mācekļiem ir jāvēlas Glābēju likt pirmajā vietā? No kā jums vajadzētu atsacīties, lai Jēzus būtu pirmajā vietā? (Skat. arī Lūkas 9:57–62).
Jēzum Kristum ir spēks sniegt mieru dzīves vētrās.
Vai jūs kādreiz esat sajuties tā, kā Jēzus mācekļi jutās jūras vētras laikā — skatoties, kā ūdens viļņi piepilda laivu, un jautājot: „Mācītāj, vai Tu nebēdā, ka ejam bojā?”
Marka 4:35–41 jūs atradīsiet četrus jautājumus. Uzskaitiet katru no tiem un apdomājiet, ko tie jums māca par dzīves grūtību pārvarēšanu ar ticību Jēzum Kristum. Kā Jēzus Kristus jums sniedz mieru jūsu dzīves vētrās?
Es varu aizstāvēt savus uzskatus, mācot patiesos principus.
Dažkārt ir grūti saprast, kā rīkoties, kad cilvēki kritizē mūsu reliģiskos uzskatus un paradumus. Lasot Mateja 9:1–13 un Marka 2:15–17, pievērsiet uzmanību kritikai, kādu izteica Glābēja apsūdzētāji, un tam, ko Viņš atbildēja. Jūs varat pasvītrot kritiskos izteikumus un atbildes dažādās krāsās, vai arī tos izrakstīt. Kas jums šķiet zīmīgs tajā, kā Glābējs mācīja? Kā sekošana Viņa piemēram jums varētu palīdzēt, ja jums būtu jāaizstāv kāds evaņģēlija princips vai Baznīcas paradums?
Skat. arī video „Everyday Example: When Beliefs Are Questioned” (LDS.org).
Pateicoties grēku nožēlošanai es varu turēt drošu prātu.
Kad pie Glābēja tika atvests triekas ķerts cilvēks, ļaužu pūlim bija skaidrs, ka viņam ir nepieciešams fizisks dziedinājums. Taču Jēzus vispirms pievērsās šī cilvēka galvenajai vajadzībai — viņa grēku piedošanai. Pat tad, ja šis cilvēks netiktu fiziski dziedināts, viņš tik un tā varētu sekot Jēzus padomam — „turēt drošu prātu” (Mateja 9:2). Kad jūs esat sajutis prieku, pateicoties tam, ka jums ir piedots? (Skat. arī Almas 36:18–24).
Idejas ģimenes Svēto Rakstu studijām un ģimenes mājvakariem
Turpinot mācīties par Glābēja kalpošanu kopā ar ģimeni, Gars jums var palīdzēt saprast, kurus principus būtu nepieciešams uzsvērt un pārrunāt tieši jūsu ģimenē. Šeit būs daži ieteikumi:
Jūs varat izveidot sarakstu ar brīnumiem, kas aprakstīti šajās nodaļās, un dažiem no tiem atrast atbilstošus attēlus (skat. Evaņģēlija mākslas darbu grāmatu vai LDS.org). Jūs varat aicināt katru ģimenes locekli pastāstīt par kādu no brīnumiem (ja iespējams, izmantojot kādu attēlu) un atklāt, ko viņi no tā ir iemācījušies. Jūs varat pastāstīt par brīnumiem, ko pats esat pieredzējis vai par kuriem esiet lasījis mūsdienu Baznīcas vēsturē.
Ko mēs varam mācīties no tā, kā Glābējs izturējās pret muitniekiem un grēciniekiem, kurus citi atraidīja? Kā mēs varam sekot Viņa piemēram saskarsmē ar citiem cilvēkiem?
Kā jūs varat palīdzēt savai ģimenei izprast Glābēja lūgumu pēc papildus strādniekiem, kuri palīdzētu dalīties evaņģēlijā? Jūs varētu izdarīt kaut ko tik vienkāršu, kā kopīgi piedalīties kāda uzdevuma veikšanā, kas vienam cilvēkam prasītu daudz vairāk laika, piemēram, nokopt virtuvi pēc vakariņām. Ko mēs varam darīt, lai dalītos ar evaņģēlija vēsti?
Vai šis stāsts varētu palīdzēt jūsu ģimenes locekļiem tad, kad viņi jūtas nobijušies? Viņi varētu izlasīt 39. pantu un pastāstīt, kad Glābējs viņiem ir palīdzējis sajust mieru brīdī, kad viņi ir jutuši nemieru vai bailes.
Vairāk ideju bērnu mācīšanai skat. šīs nedēļas nodarbību izklāstā no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man!” Sākumskolai.
Pasniegšanas pilnveidošana
Esiet pieejami un sasniedzami. Daži no labākajiem mācīšanas mirkļiem rodas no jautājuma vai bažām, kas ir kāda ģimenes locekļa sirdī. Ar saviem vārdiem un rīcību dariet viņiem zināmu, ka ļoti vēlaties viņus uzklausīt (skat. Mācīšana pēc Glābēja parauga, 16. lpp.).
Kristus un triekas ķertais, Dž. Kirks Ričards