„25.–31. marts. Mateja 14.–15. nodaļa; Marka 6.–7. nodaļa; Jāņa 5.–6. nodaļa: „Nebīsties!”” „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm: Jaunā Derība 2019 (2019)
„25.–31. marts. Mateja 14.–15. nodaļa; Marka 6.–7. nodaļa; Jāņa 5.–6. nodaļa” „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm: 2019
Paēdiniet viņus, Jorge Koko
25.–31. marts
Mateja 14.–15. nodaļa; Marka 6.–7. nodaļa; Jāņa 5.–6. nodaļa
„Nebīsties!”
Lasot Mateja 14.–15. nodaļu, Marka 6.–7. nodaļu un Jāņa 5.–6. nodaļu, meklējiet principus, kas jums šķiet nozīmīgi. Jūs sev varat uzdot šādus jautājumus: „Kā šajās nodaļās ietvertie stāsti attiecas uz mani?” „Kuri vēstījumi būtu noderīgi tieši manā dzīvē?” vai „Kurus no tiem es gribētu pastāstīt savai ģimenei vai citiem cilvēkiem?”
Pierakstiet gūtos iespaidus
Kas varēja iedvesmot Pēteri pamest drošo laivu, kas spēcīgas vētras laikā atradās Galilejas jūras vidū? Kas viņam lika noticēt, ka, ja jau Jēzus var staigāt pa ūdens virsu, tad arī viņš to var? Mēs droši nezinām, bet, iespējams, Pēteris saprata, ka Dieva Dēls nenāca vien tāpēc, lai paveiktu brīnumainas lietas starp cilvēkiem, bet arī lai iedrošinātu tādus cilvēkus kā Pēteris darīt brīnumainas lietas. Galu galā, Jēzus aicināja: „Nāc man līdzi” (Lūkas 18:22). Pēteris jau reiz bija pieņēmis šo aicinājumu un bija gatavs to pieņemt atkal, pat ja tas nozīmētu stāties pretī savām bailēm un darīt kaut ko tādu, kas šķita neiespējams. Iespējams, Tas Kungs mums neliks izkāpt no laivas vētras vidū vai ziedot mūsu trūcīgos maizes krājumus, lai pabarotu tūkstošiem cilvēku, taču Viņš mūs var aicināt pieņemt Viņa sniegtos norādījumus pat tad, kad mēs tos pilnībā neizprotam. Lai arī ko Viņš mūs aicinātu darīt, tas dažkārt var likties pārsteidzoši vai pat biedējoši. Taču brīnumi notiks, ja mēs, līdzīgi kā Pēteris, noliksim malā mūsu bailes, šaubas, ierobežoto izpratni un ticībā sekosim Viņam.
Idejas personīgajām Svēto Rakstu studijām
Jēzus Kristus godā Savu Tēvu.
Attiecībām starp Debesu Tēvu un katru no Viņa bērniem ir jābūt svētām. Šajos pantos Jēzus Kristus mums sniedza iedvesmojošu paraugu, kam sekot, veidojot attiecības ar Debesu Tēvu. Izlasiet Jāņa 5:17–47 un pasvītrojiet vai atzīmējiet katru reizi, kad parādās vārds Tēvs. Kā Dēls godā Tēvu, un kā jūs varat sekot Viņa piemēram? Ko jūs mācījāties attiecībā uz to, ko Tēvs jūt pret Dēlu? Kā attiecību stiprināšana ar Debesu Tēvu var palielināt jūsu vēlmi tiekties pēc Viņa gribas un tai pakļauties?
Skat. arīJāņa 17. nodaļu; Džefrijs R. Holands, „The Grandeur of God”, Ensign vai Liahona, 2003. g. nov., 70.–73. lpp.
Mateja 14:16–21; Marka 6:33–44; Jāņa 6:5–14
Glābējs spēj vairot manus pazemīgos ziedojumus, lai sasniegtu Savus mērķus.
Vai jums kādreiz ir licies, ka nespējat apmierināt visas vajadzības, ko redzat sev apkārt — savās mājās, attiecībās vai sabiedrībā? Jēzus mācekļiem tā noteikti likās, kad Viņš tiem palūdza paēdināt vairāk nekā piecus tūkstošus izsalkušu cilvēku (skat. Mateja 14:21) ar pieciem maizes klaipiem un divām zivīm. Lasot par brīnumu, kas aprakstīts tālāk, apdomājiet, kā Dievs var izmantot jūsu pazemīgos kalpošanas ziedojumus, lai svētītu jums apkārt esošos cilvēkus. Kā Viņš var vērst plašumā jūsu pūles, jums kalpojot Baznīcā? Apdomājiet šo prezidenta Džeimsa E. Fausta izteikumu: „Daudzi cilvēki, kuriem ir dāvanas, kas pielīdzināmas tikai pieciem maizes klēpjiem un divām nelielām zivīm, tur godā savus aicinājumus un kalpo, neprasot uzmanību vai atzinību, tā paēdinot burtiski tūkstošiem cilvēku”(„Five Loaves and Two Fishes”, Ensign, 1994. g. maijs, 5. lpp.).
Mateja 14:27–33; Marka 6:45–52; Jāņa 6:15–21
Jēzus Kristus mani aicina nolikt malā manas bailes un šaubas un izrādīt Viņam ticību.
Detalizēti iztēlojieties savā prātā ainu, kas aprakstīta Mateja 14:22–33, Marka 6:45–52 un Jāņa 6:15–21. Iedomājieties, kā Pēteris un citi mācekļi varēja justies. Ko jūs mācāties par māceklību no Glābēja vārdiem un rīcības, kas aprakstīti šajos pantos? Ko jūs mācāties no Pētera vārdiem un rīcības? (Skat. arī 1. Nefija 3:7). Vai ir kas tāds, ko Tas Kungs jūs aicina darīt, kas varētu līdzināties izkāpšanai no laivas? Kas no tā, kas ietverts šajos pantos, jums varētu sniegt drosmi izrādīt ticību Jēzum Kristum?
Man, Jēzus Kristus māceklim, ir jābūt gatavam ticēt un pieņemt patiesību pat tad, kad tas ir grūti.
Dienu pēc tam, kad Jēzus bija brīnumaini apgādājis ar maizi tūkstošiem ļaužu tuksnesī, Viņa sekotāji Viņu atrada un atkal lūdza ēdienu. Tomēr viņi bija vīlušies un pat jutās aizvainoti, kad Viņš tā vietā viņiem piedāvāja garīgu barību — „dzīvības maizi” (Jāņa 6:48). Daudziem likās, ka „šie vārdi ir smagi” (Jāņa 6:60).
Vai jūs jebkad esat pieredzējis vai sajutis, ka kaut kas, ko māca Glābējs vai kāds no Viņa kalpiem, ir „smaga” vai grūti pieņemama mācība? Padomājiet par tām pieredzēm, lasot šo stāstu, īpaši Pētera vārdus 68.–69. pantā. Kuri no „mūžīgās dzīvības vārdiem” (Jāņa 6:68) jums palīdz saglabāt apņemšanos sekot Glābējam?
Skat. arī M. Rasels Balards, „Pie kā mēs iesim?” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2016. g. nov., 90.–92. lpp.
Idejas ģimenes Svēto Rakstu studijām un ģimenes mājvakariem
Lasot Svētos Rakstus kopā ar ģimeni, Gars jums var palīdzēt saprast, kurus principus būtu nepieciešams uzsvērt un pārrunāt tieši jūsu ģimenē. Šeit būs daži ieteikumi:
Lasot par piecu tūkstošu cilvēku paēdināšanu, jūs varētu apēst maizi un zivi, mēģinot iztēloties, cik daudz to vajadzētu, lai paēdinātu piecus tūkstošus cilvēku. Kā Kristus ir garīgi paēdinājis jūsu ģimeni? Kā Viņš ir izmantojis jūs, lai paēdinātu citus?
Jēzus brīnumaini paēdināja 5000 ļaužu ar pieciem maizes klaipiem un divām zivīm.
Jūsu ģimenei varētu patikt izspēlēt šajos pantos ietverto stāstu. Kāpēc mācekļi bija nobijušies? Kāpēc Pēteris spēja pārvarēt savas bailes un izkāpt no laivas? Kā viņš izrādīja ticību pat tad, kad sāka slīkt? Kā mēs dažreiz līdzināmies Pēterim?
Aiciniet ģimenes locekļus pievērst uzmanību frāzēm „kļuva vesels”, kas ietvertas šajos pantos. Kādos veidos Jēzus Kristus var darīt cilvēkus veselus? Kad un kā Viņš ir darījis mūs veselus?
Iedodiet katram ģimenes loceklim apēst gabaliņu maizes un pārrunājiet, kādu labumu mēs gūstam no maizes un citas veselīgas pārtikas. Pēc tam kopīgi izpētiet šos pantus, mēģinot saprast, kāpēc Jēzus Kristus nosauca sevi par „dzīvības maizi” (Jāņa 6:35).
Vairāk ideju bērnu mācīšanai skat. šīs nedēļas nodarbību izklāstā no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man!” Sākumskolai.
Personīgo studiju pilnveidošana
Tiecieties pēc garīgām atziņām. Studējot vienatnē vai kopā ar ģimeni, neierobežojiet sevi tikai ar tiem Svēto Rakstu pantiem, kas ir norādīti mācību stundu izklāstos. Visticamāk, Tas Kungs caur šīm nodaļām jums vēlas pavēstīt ko tādu, kas nav šeit apskatīts. Lūdziet un meklējiet to.
Pret vēju, Liza Lemona Svindla