Przyjdź i naśladuj mnie
12–18 sierpnia. List do Rzymian 7–16: ‘Zło dobrem zwyciężaj’


„12–18 sierpnia. List do Rzymian 7–16: ‘Zło dobrem zwyciężaj’”, Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną. Nowy Testament, 2019 (2019)

„12–18 sierpnia. Ew. Jana 7–16”, Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną, 2019

Rzym

12–18 sierpnia

List do Rzymian 7–16

„Zło dobrem zwyciężaj”

Zaledwie kilka zasad ewangelii z Listu do Rzymian 7–16 zostało omówionych w niniejszym zarysie lekcji, dlatego nie ograniczaj się jedynie do tematów, które tu poruszono. Zwróć uwagę na natchnienie, które otrzymujesz podczas studiowania.

Zapisz swoje odczucia

Na początku Listu do Rzymian Paweł zwrócił się do członków Kościoła w Rzymie, nazywając ich „umiłowanym Boga, powołanym świętym” ludem. Podkreślił, że ich „wiara […] słynie po całym świecie” (List do Rzymian 1:7–8). Choć znaczna część jego listu zawiera uwagi na temat fałszywych wierzeń i niewłaściwych zachowań, wydaje się, że Paweł pragnął także zapewnić tych nowo nawróconych świętych, że Bóg ich prawdziwie miłuje. Starając się w pokorny sposób okazać im współczucie, Paweł wspomniał, że czasem czuł się jak „nędzny […] człowiek” (List do Rzymian 7:24), lecz ewangelia Jezusa Chrystusa dała mu moc, by przezwyciężyć grzech (zob. Joseph Smith Translation, Romans 7:22–27 [Tłumaczenie Józefa Smitha, List do Rzymian 7:22–27, w anglojęzycznym wydaniu pism świętych]). Podzielił się pełną uczucia radą, zwracając się szczególnie do tych, którzy nie do końca czują się kochani przez Boga i którym wydaje się, że bycie świętymi wykracza poza ich możliwości. „Nie daj się zwyciężyć złu, ale zło dobrem zwyciężaj”, powiedział (List do Rzymian 12:21).

Ikona osobistego studiowania

Pomysły na osobiste studiowanie pism świętych

List do Rzymian 7–8

Podążając za podszeptami Ducha, mogę przezwyciężyć grzech i przygotować się na otrzymanie dziedzictwa u Boga.

Być może nawet po rozpoczęciu nowego życia poprzez obrzęd chrztu (List do Rzymian 6:4) poczułeś ten wewnętrzny konflikt, o którym Paweł pisał w Liście do Rzymian 7 — „walkę” pomiędzy naturalnym człowiekiem a naszymi prawymi pragnieniami (List do Rzymian 7:23). Lecz Paweł nauczał także o nadziei w Liście do Rzymian 8:23–25. Jakie powody dla tej nadziei odnalazłeś w rozdziale 8.? Możesz także odszukać błogosławieństwa związane z posiadaniem „Ducha Chrystusowego” (List do Rzymian 8:9). Co musisz uczynić, aby Duch Świętych częściej ci towarzyszył?

List do Rzymian 8:17–39

Wieczna chwała, którą przygotowano dla wiernych, znacznie przewyższa próby doczesności.

Kilka lat po tym, jak Paweł napisał ten list, święci w Rzymie doświadczyli straszliwych prześladowań. Czego dowiadujesz się z Listu do Rzymian 8:17–39 na temat tego, co pomogło świętym przetrwać prześladowania? W jakim sensie słowa te mogą odnosić się do ciebie i prób, z którymi obecnie się zmagasz?

Postaraj się odnaleźć związek między tymi wersetami a radą, jakiej udzieliła Siostra Linda S. Reeves: „Nie wiem, dlaczego doświadczamy tylu prób, ale jestem osobiście przekonana, że nagroda jest tak wspaniała i wieczna, wzbudzająca taką radość i wykraczająca poza nasze zrozumienie, że w dniu, kiedy ją otrzymamy, zwrócimy się do naszego miłosiernego, hojnego i kochającego Ojca, mówiąc: ‘Czy to naprawdę wszystko, co było od nas wymagane?’. Wierzę, że jeśli na co dzień byśmy pamiętały i rozpoznawały głębię tej miłości, jaką nasz Ojciec Niebieski i nasz Zbawiciel nas darzą, to chętnie zrobiłybyśmy wszystko, o co Oni poproszą, aby powrócić do Ich obecności otoczone na wieczność Ich miłością. Czy ważne będzie to […], co tutaj wycierpiałyśmy, jeśli ostatecznie te próby są właśnie tym, co uprawnia nas do otrzymania życia wiecznego i bycia wywyższonym w królestwie Boga razem z Ojcem i Zbawicielem?” („Godne obiecanych nam błogosławieństw”, Ensign lub Liahona, listopad 2015, str. 11).

Zdecyduj, co uczynisz, aby „na co dzień [pamiętać i rozpoznawać]” miłość, jaką darzy cię Bóg.

List do Rzymian 8:29–30; 9–11

Co miał na myśli Paweł, używając terminów: „przedtem znał”, „przeznaczył”, „wybrani”?

Za pośrednictwem tych terminów Paweł pragnął nauczyć, że niektóre z Bożych dzieci zostały przeznaczone lub wcześniej wybrane do otrzymania specjalnych błogosławieństw i obowiązków, by móc błogosławić narody świata (zob. Guide to the Scriptures, „Election”). Bóg dokonał tego wyboru w oparciu o wiedzę, jaką miał o Swoich dzieciach — ich gotowości do naśladowania Jezusa Chrystusa i upodobnienia się do Niego (zob. także List do Efezjan 1:3–4; I List Piotra 1:2). Jednakże Paweł podkreślił w Liście do Rzymian 9–11, że bez względu na sposób, w jaki stajemy się członkami domu Izraela — lub członkami Kościoła — wszyscy musimy otrzymać osobiste zbawienie poprzez wiarę w Jezusa Chrystusa i posłuszeństwo Jego przykazaniom.

Więcej informacji znajdziesz w wersetach: Alma 13:1–5; „Foreordination”, Gospel Topics (strona internetowa: topics.lds.org).

List do Rzymian 12–16

Paweł zachęca mnie do stania się prawdziwym świętym i naśladowcą Jezusa Chrystusa.

W ostatnich pięciu rozdziałach Listu do Rzymian znajdują się dziesiątki szczegółowych informacji na temat tego, jak święci powinni żyć. Możesz nie być w stanie od razu zastosować się do tych wszystkich rad, ale jeśli będziesz słuchał Ducha, On pomoże ci odnaleźć te, które możesz zacząć wcielać w życie już dziś. W modlitwie podziel się swoimi pragnieniami z Ojcem Niebieskim i zwróć się do Niego o pomoc.

Ikona studiowania z rodziną

Pomysły na rodzinne studiowanie pism świętych i domowy wieczór rodzinny

Podczas czytania pism świętych wraz z rodziną Duch pomoże ci rozpoznać zasady, które powinieneś podkreślić lub omówić, aby wyjść naprzeciw potrzebom twoich bliskich. Proponowane tematy do omówienia:

List do Rzymian 7:23

Aby twoja rodzina mogła lepiej zrozumieć, czym jest walka, o której Paweł pisał w tym wersecie, możesz opowiedzieć historię o wilkach, którą przytoczył Starszy Shayne M. Bowen w artykule: „Agency and Accountability” (New Era, wrzesień 2012, str. 8–9).

List do Rzymian 9:31–32

Przesłanie Starszego Wilforda W. Andersena, pt. „Muzyka ewangelii” (Ensign lub Liahona, maj 2015, str. 54–56) pomoże ci zilustrować nauki Paweł na temat prawa, uczynków i wiary. Wraz z rodziną możesz omówić to przemówienie, a następnie spróbować zatańczyć z muzyką i bez. W jakim sensie tańczenie bez muzyki przypomina posłuszeństwo ewangelii bez wiary?

ojciec tańczący z córką

Starszy Wilford W. Andersen nauczał: „Muzyka ewangelii to radosne duchowe uczucie”.

List do Rzymian 10:17; 15:4

W jaki sposób dzięki studiowaniu słowa Bożego otrzymaliśmy błogosławieństwa, o których mowa w tych wersetach? Członkowie twojej rodziny mogą zechcieć podzielić się swoimi ulubionymi fragmentami z pism świętych (zob. także 2 Nefi 25:26).

List do Rzymian 12

Co to znaczy uczynić siebie „[ofiarą] żywą, świętą, miłą Bogu” (List do Rzymian 12:1)?

List do Rzymian 14:13–21

Twoja rodzina może odnieść korzyść ze studiowania rady, jakiej Paweł udzielił na temat osądzania i kłócenia się z powodu osobistych preferencji innych osób. Możecie omówić, jak należy reagować, gdy ktoś dokonuje innych wyborów niż wy sami. W jaki sposób możemy zwracać większą uwagę na to, jaki wpływ nasze wybory wywierają na innych ludzi? Dodatkowe informacje na ten temat możecie uzyskać w następującym filmach: „Judging Others? Stop it!” [Osądzasz innych? Przestań!] oraz „Looking through Windows” [Spoglądając przez okno] (dostępne na stronie internetowej: LDS.org).

Aby znaleźć więcej pomysłów na nauczanie dzieci, zob. zarys lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — dla Organizacji Podstawowej.

Doskonalenie nauczania

Pozwól dzieciom na kreatywność. „Zachęcając dzieci do stworzenia czegoś na temat danej zasady ewangelii, umożliwiasz im jej zrozumienie […]. Pozwól im, aby budowały, rysowały, kolorowały, pisały i tworzyły” (zob. Nauczanie na sposób Zbawiciela,  str. 25).

Chrystus wyciągający ramiona

Bądź ze mną, Panie — Del Parson