«۱۵–۲۱ مه. متّی ۲۱–۲۳؛ مرقس ۱۱؛ لوقا ۱۹–۲۰؛ یوحنا ۱۲: اکنون پادشاه تو … میآید»، از پی من بیا — برای افراد و خانوادهها: عهد جدید ۲۰۲۳ (۲۰۲۲)
«۱۵–۲۱ مه. متّی ۲۱–۲۳؛ مرقس ۱۱؛ لوقا ۱۹–۲۰؛ یوحنا ۱۲»، از پی من بیا — برای افراد و خانوادهها: ۲۰۲۳
۱۵–۲۱ مه
متّی ۲۱–۲۳؛ مرقس ۱۱؛ لوقا ۱۹–۲۰؛ یوحنا ۱۲
«اکنون پادشاه تو … میآید»
قبل از آنکه ایدههای آمده در این خلاصه را بخوانید، متّی ۲۱–۲۳؛ مرقس ۱۱؛ لوقا ۱۹–۲۰ و یوحنا ۱۲ را بخوانید. برداشتهایی را که میتوانید با خانوادهتان یا در کلاسهای کلیسایتان در میان بگذارید، ثبت کنید.
برداشتهای خود را ثبت کنید
منجی پس از سفر از بِیت عنیا به اورشلیم گرسنه بود و درخت انجیری در دوردست، منبعی از غذا به نظر میرسید. اما زمانی که عیسی به درخت رسید متوجه شد که هیچ میوهای ندارد (رجوع کنید به متّی ۲۱: ۱۷–۲۰؛ مرقس ۱۱: ۱۲–۱۴، ۲۰). درخت انجیر از جهتی شبیه به رهبران مذهبی ریاکار در اورشلیم بود: آموزشهای توخالی آنها و تظاهر بیرونیشان از تقدس، هیچ غذایی برای روح نداشت. به نظر میرسید که فریسیان و علمای دین فرمانهای بسیاری را رعایت میکردند، ولی با این وجود از دو فرمان که از مهمترین فرمانها بودند، غافل شده بودند: دوست داشتن خدا و دوست داشتن همسایه مانند جان خود (رجوع کنید به متّی ۲۲: ۳۴–۴۰؛ ۲۳: ۲۳).
در مقابل، افراد بسیاری داشتند به ثمرهٔ خوب آموزشهای عیسی اعتراف میکردند. زمانی که او به اورشلیم رسید، از او با شاخههایی که از درختان بُریده بودند تا راه او را هموار کنند، استقبال کردند و از اینکه سرانجام، همانگونه که یک نبوت باستانی گفته بود، «پادشاه شما … میآید» شادی کردند (زکریا ۹: ۹). این هفته همچنان که مطالعه میکنید، به ثمرات آموزشهای منجی و ایثارش که کفاره را پیش آورده است در زندگیتان بیاندیشید و اینکه شما چگونه میتوانید «دانههای بیشماری به بار» بیاورید (یوحنا ۱۲: ۲۴).
ایدههایی برای مطالعۀ شخصی نوشتههای مقدّس
سَروَر نه بر اساس ظاهر بیرونی، بلکه بر اساس امیال قلبی داوری میکند.
بسیاری از مردم در روزگار عیسی تصور میکردند که ماموران وصول مالیات افراد متقلبی بودند و از مردم دزدی میکردند. به همین خاطر از آنجایی که زَکّی، رئیس ماموران وصول مالیات، ثروتمند بود، مشکوکتر نیز به نظر میرسید. ولی عیسی به قلب زَکّی نگاه کرد. لوقا ۱۹: ۱–۱۰ چه چیزی را دربارهٔ قلب زَکّی آشکار میکند؟ میتوانید از کلماتی در این آیات که نشان میدهند زَکّی برای نشان دادن جانسپاریاش برای منجی چه کاری انجام داد، یادداشت بردارید. امیال قلب شما چیست؟ شما برای آنکه همچون زَکّی در طلب منجی باشید چه کاری انجام میدهید؟
همچنین رجوع کنید به اصول و پیمانها ۱۳۷: ۹.
عیسی ریاکاری را محکوم میکند.
تعامل منجی با علمای دین و فریسیان در مقایسه با تعاملش با زَکّی تضاد جالبی دارد. همانگونه که رئیس دیتر اِف. اُکتدورف توضیح داده است: «[عیسی] با خشمی نیکوکارانه علیه ریاکارانی همچون علمای دین، فریسیان و صدوقیان قیام کرد — کسانی که سعی میکردند نیکوکار به نظر برسند تا تمجید، نفوذ و ثروت جهان را به دست آورند، و در تمام این مدت بر مردمی که باید به آنها برکت میدادند، ظلم کردند» («On Being Genuine»، مجلهٔ Liahona، مه ۲۰۱۵، ۸۱).
در متّی ۲۳ منجی از استعارههای متعددی استفاده کرد تا ریاکاری را توصیف کند. میتوانید این استعارهها را علامت بزنید یا از آنها لیستی تهیه کنید و به این توجه کنید که چه چیزی دربارهٔ ریاکاری میآموزند. تفاوت میان ریاکاری و ضعفهای انسانی که همهٔ ما در تلاش برای زندگی بر اساس مژده با آنها مواجه میشویم، در چیست؟ آموزههای منجی به شما الهامبخش چه کاری هستند که به شکلی متفاوت انجام دهید؟
همچنین رجوع کنید به Bible Dictionary، مدخل «Hypocrite».
متّی ۲۱: ۱–۱۱؛ مرقس ۱۱: ۱–۱۱؛ لوقا ۱۹: ۲۹–۴۴؛ یوحنا ۱۲: ۱–۸، ۱۲–۱۶
عیسی مسیح پادشاه من است.
هنگامی که عیسی تنها چند روز پیش از آنکه کفّارهاش را به انجام برساند، به اورشلیم رسید، کسانی که او را به عنوان پادشاه خود به رسمیت میشناختند، جانسپاریشان به او را با روغنمالی کردن پاهای او، گذاشتن لباس و شاخههای خرما در مسیر راه او به اورشلیم و بلند کردن صدایشان به ستایش از او، نشان دادند. در نظر بگیرید که منابع زیر چگونه میتوانند درک شما را از این اتفاقات، که آغازگر آخرین هفتهٔ زندگی منجی بودند، عمیقتر کنند.
-
نمونهای باستانی از تدهین یک پادشاه: دوم پادشاهان ۹: ۱–۶، ۱۳
-
یک نبوّت باستانی از ورود پیروزمندانه: زکریا ۹: ۹
-
معنای کلمهٔ هوشیعانا: مدخل «Hosanna» در Guide to the Scriptures (به آدرس scriptures.ChurchofJesusChrist.org)
-
نبوّتهایی دربارهٔ چگونه بازآمدن منجی: مکاشفهٔ یوحنا ۷: ۹–۱۲
شما چطور میتوانید منجی را به عنوان سَروَر و پادشاه خود احترام کنید و بپذیرید؟
همچنین رجوع کنید به گریت دابلیو. گانگ، «هوشیعانا و هللویاه—عیسی مسیح زنده: قلب بازآوری و عید پاک»، مجلهٔ Liahona، مه ۲۰۲۰، ۵۲–۵۵؛ ویدئوی «The Lord’s Triumphal Entry into Jerusalem»، به آدرس ChurchofJesusChrist.org.
دو فرمان بزرگ آن هستند که خدا را دوست بدار و همسایهات را مانند جان خود دوست بدار.
اگر زمانی در تلاشهایتان برای پیرَوی از عیسی مسیح احساس درهمشکستگی کردید، کلمات منجی در متّی ۲۲ خطاب به وکیل میتواند پیرَویتان را آسان و متمرکز کند. یک راه برای انجام این کار آن است که لیستی از فرمانهای متعدد سَروَر تهیه کنید. هریک از موارد لیست چطور با دو فرمان بزرگ ارتباط پیدا میکنند؟ تمرکز بر روی دو فرمان بزرگ چطور به شما در رعایت کردن سایر فرمانها کمک میکند؟
ایدههایی برای مطالعهٔ خانوادگی نوشتههای مقدّس و شب گردهمآیی
-
متّی ۲۱: ۱۲–۱۴کلمات و کارهای عیسی در متّی ۲۱: ۱۲–۱۴ چگونه احساس او را نسبت به معبد نشان میدهند؟ ما چگونه احساس خود را نسبت به معبد نشان میدهیم؟ ما چه چیزی را میتوانیم از زندگی خود «بیرون [برانیم]» (آیه ۱۲) تا خانهٔ خود را بیشتر به معبد شبیه کنیم؟ میتوانید ترانهای را دربارهٔ معبد بخوانید، مانند «من عاشق معبدم» (کتاب ترانهٔ کودکان، ۹۵).
-
متّی ۲۱: ۲۸–۳۲چه درسهایی از مَثَل مردی که دو پسر داشت ممکن است به خانوادهٔ شما کمک کند؟ برای مثال، میتوانید برای گفتگو دربارهٔ اهمیت اطاعت و توبهٔ خالصانه از این داستان استفاده کنید. شاید خانوادهٔ شما بتوانند برای به نمایش درآوردن این مَثَل، نمایشنامهای بنویسند و به نوبت نقشهای مختلف آن را بازی کنند.
-
متّی ۲۲: ۱۵–۲۲؛ لوقا ۲۰: ۲۱–۲۶.شاید برای کودکان لذتبخش باشد که سکههایی با «تصویر و عنوان» عیسی بر روی آنها درست کنند. میتوانند پشت سکهها برخی از چیزهایی را «که مال خداست» (متّی ۲۲: ۲۱) و ما میتوانیم به او بدهیم، بنویسند. همچنین میتوانید دربارهٔ معنای این صحبت کنید که «تصویر و عنوان» منجی را بر خودمان داشته باشیم (متّی ۲۲: ۲۰؛ همچنین رجوع کنید به موصایا ۵: ۸؛ آلما ۵: ۱۴).
-
یوحنا ۱۲: ۱–۸.مریم چطور عشقش به منجی را نشان داد؟ ما چطور عشقمان به او را نشان میدهیم؟
-
یوحنا ۱۲: ۴۲–۴۳.چه پیامدهای اجتماعی اغلب ما را از بیان باورمان به مسیح یا دفاع از آن باز میدارند؟ برای یافتن الگوهایی رفتاری از مردمی که تسلیم فشارهای اجتماعی نشدند، رجوع کنید به دانیِل ۱: ۳–۲۰؛ ۳؛ ۶؛ یوحنا ۷: ۴۵–۵۳؛ ۹: ۱–۳۸؛ و موصایا ۱۷: ۱–۴. هنگامی که دیگران باورهای مذهبیشان را بیان یا از آنها دفاع میکنند، ما چطور میتوانیم احتراممان را به آنها نشان دهیم؟
برای ایدههای بیشتر جهت آموزش کودکان، رجوع کنید به خلاصهٔ این هفته در جزوهٔ از پی من بیا — برای ابتدایی.
سرود پیشنهادی: «شاد باش، شاه است سروَر»، سرودها، ش. ۶۶.