Ο Πέτρος μιλά με τον Κορνήλιο

17-23 Ιουλίου

Πράξεις 10-15

«Ο λόγος, όμως, του Θεού αύξανε και πληθυνόταν»

Διαβάστε προσεκτικά τα Πράξεις 10-15, αφήνοντας χρόνο στο Πνεύμα να σας παρακινήσει με σκέψεις και συναισθήματα. Τι υπάρχει να μάθετε στα κεφάλαια αυτά;

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Κατά τη διάρκεια της θνητής διακονίας Του, ο Ιησούς Χριστός συχνά προκαλούσε τις από μακρού παραδόσεις και πιστεύω των ανθρώπων. Αυτό δεν σταμάτησε μετά την ανάληψή Του στους ουρανούς, καθώς συνέχιζε να καθοδηγεί την Εκκλησία Του δι’ αποκαλύψεως. Για παράδειγμα, κατά τη διάρκεια της ζωής του Ιησού, οι μαθητές Του κήρυτταν το Ευαγγέλιο μόνον σε άλλους Ιουδαίους. Όμως μετά τον θάνατο του Σωτήρος και όταν ο Πέτρος έγινε ηγέτης της Εκκλησίας επί γης, ο Ιησούς Χριστός αποκάλυψε στον Πέτρο ότι είχε έρθει ο καιρός να κηρυχθεί το Ευαγγέλιο στους μη Ιουδαίους. Η ιδέα της διάδοσης του Ευαγγελίου στους Εθνικούς δεν αποτελεί έκπληξη σήμερα, επομένως ποιο είναι το μάθημα στην αφήγηση αυτή για εμάς; Ίσως ένα μάθημα είναι ότι τόσο στην αρχαία όσο και στη σύγχρονη Εκκλησία, ο στοργικός Σωτήρας καθοδηγεί τους εκλεκτούς ηγέτες Του (βλέπε Αμώς 3:7, Διδαχή και Διαθήκες 1:38). Η συνεχής αποκάλυψη είναι βασικό χαρακτηριστικό της αληθινής και ζώσης Εκκλησίας του Ιησού Χριστού. Όπως ο Πέτρος, πρέπει να είμαστε πρόθυμοι να αποδεχθούμε τη συνεχή αποκάλυψη και να ζούμε «με κάθε λόγο τού Θεού» (Κατά Λουκάν 4:4), συμπεριλαμβανομένων «όλ[ων] όσ[ων] ο Θεός έχει αποκαλύψει, όλα όσα τώρα αποκαλύπτει» και «άλλα πολλά μεγάλα και σημαντικά πράγματα» που Εκείνος θα αποκαλύψει στο μέλλον «που αφορούν τη Βασιλεία του Θεού» (Άρθρα της Πίστης 1:9).

εικονίδιο προσωπικής μελέτης

Ιδέες για προσωπική μελέτη των γραφών

Πράξεις 10

«Ο Θεός δεν είναι προσωπολήπτης».

Επί γενεές, οι Ιουδαίοι είχαν πιστέψει ότι το να είναι κάποιος από το «σπέρμα του Αβραάμ» ή κυριολεκτικός απόγονος του Αβραάμ, σήμαινε ότι ένα άτομο ήταν αποδεκτό και επιλεγμένο από τον Θεό (βλέπε Κατά Λουκάν 3:8). Οποιοσδήποτε άλλος θεωρείτο «ακάθαρτος» Εθνικός, ο οποίος δεν ήταν αποδεκτός από τον Θεό. Στο Πράξεις 10, τι δίδαξε ο Κύριος τον Πέτρο σχετικά με το ποιος «είναι σ’ αυτόν δεκτός»; (Πράξεις 10:35). Ποια απόδειξη βρίσκετε στο κεφάλαιο αυτό ότι η ζωή του Κορνήλιου ήταν αποδεκτή από τον Κύριο; Συλλογιστείτε τι σημαίνει η δήλωση: «Ο Θεός δεν είναι προσωπολήπτης» (εδάφιο 34· βλέπε, επίσης, Νεφί Α ́ 17:35). Γιατί είναι σημαντικό για εσάς να γνωρίζετε αυτήν την αλήθεια;

Όπως οι Ιουδαίοι οι οποίοι κοίταζαν περιφρονητικά εκείνους που δεν ήταν από το σπέρμα του Αβραάμ, πιάσατε ποτέ τον εαυτό σας να κάνει αγενείς ή γενικευμένες υποθέσεις για κάποιον ο οποίος είναι διαφορετικός από εσάς; Πώς μπορείτε να υπερνικήσετε αυτήν την τάση; Θα ήταν ενδιαφέρον να δοκιμάσετε μία απλή δραστηριότητα για τις επόμενες λίγες ημέρες: Όποτε επικοινωνείτε με κάποιον, προσπαθήστε να σκεφθείτε: «Αυτό το άτομο είναι ένα τέκνο του Θεού». Καθώς το πράττετε, ποιες αλλαγές παρατηρείτε στον τρόπο που σκέπτεστε για τους άλλους και επικοινωνείτε με άλλους;

Βλέπε, επίσης, Α΄ Σαμουήλ 16:7, Νεφί Β΄ 26:13, 33, Ράσσελ Νέλσον: «Ας επικρατήσει ο Θεός», Λιαχόνα, Νοε 2020, 92-95.

Πράξεις 10, 11:1-18, 15

Ο Επουράνιος Πατέρας με διδάσκει γραμμή επάνω στη γραμμή μέσω αποκαλύψεως.

Όταν ο Πέτρος είδε το όραμα που περιγράφηκε στο Πράξεις 10, προσπάθησε σκληρά στην αρχή να το κατανοήσει και «ήταν μέσα του σε απορία, τι τάχα σήμαινε» (εδάφιο 17). Ωστόσο, ο Κύριος έδωσε στον Πέτρο μεγαλύτερη κατανόηση, όπως το επιζήτησε ο Πέτρος. Καθώς διαβάζετε το Πράξεις 10, 11 και 15, παρατηρήστε πώς η κατανόηση από τον Πέτρο του οράματός του βάθυνε με τον καιρό. Πώς επιζητήσατε και λάβατε μεγαλύτερη κατανόηση από τον Θεό, όταν είχατε ερωτήματα;

Τα Πράξεις 10, 11 και 15 αφηγούνται περιστάσεις όπου ο Κύριος καθοδήγησε τους υπηρέτες Του μέσω αποκαλύψεως. Θα μπορούσε να βοηθήσει να καταγράψετε τι μαθαίνετε σχετικά με την αποκάλυψη καθώς διαβάζετε αυτά τα κεφάλαια. Με ποιους τρόπους σας μιλά το Πνεύμα;

Βλέπε, επίσης, Θέματα του Ευαγγελίου, «Αποκάλυψη», topics.ChurchofJesusChrist.org, Κουέντιν Κουκ: «Η ευλογία της συνεχούς αποκάλυψης στους προφήτες και της προσωπικής αποκάλυψης να καθοδηγεί τη ζωή μας», Λιαχόνα, Μάιος 2020, 96-100 .

Πράξεις 11:26

Είμαι χριστιανός, επειδή πιστεύω και ακολουθώ τον Ιησού Χριστό.

Ποιο είναι το σημαντικό σε ένα άτομο το οποίο αποκαλείται χριστιανός; (Βλέπε Πράξεις 11:26). Τι σημαίνει για εσάς να είστε γνωστοί ως χριστιανοί; Σκεφθείτε τη σημασία των ονομάτων. Για παράδειγμα, τι σημαίνει το όνομα της οικογένειάς σας για εσάς; Γιατί είναι σημαντικό για εσάς το όνομα της Εκκλησίας; (Βλέπε Διδαχή και Διαθήκες 115:4). Τι σημαίνει για εσάς να πάρετε επάνω σας το όνομα του Ιησού Χριστού με διαθήκη; (Βλέπε Διδαχή και Διαθήκες 20:77).

Βλέπε, επίσης, Μωσία 5:7-15, Άλμα 46:13-15, Νεφί Γ΄ 27:3-8, Ράσσελ Νέλσον, «Το σωστό όνομα της Εκκλησίας», Λιαχόνα, Νοε 2018, 87-90.

εικονίδιο οικογενειακής μελέτης

Ιδέες για οικογενειακή μελέτη των γραφών και οικιακή βραδιά

Πράξεις 10:17, 20.Είχαμε ποτέ πνευματικές εμπειρίες και αργότερα αμφιβάλλαμε για όσα αισθανθήκαμε ή μάθαμε; Ποια συμβουλή μπορούμε να δώσουμε ο ένας στον άλλο, η οποία θα μπορούσε να μας βοηθήσει να υπερνικήσουμε τις αμφιβολίες μας; (Βλέπε Νιλ Άντερσεν, «Πνευματικά καθοριστικές αναμνήσεις», Λιαχόνα, Μάιος 2020, 18-22.)

Πράξεις 10:34-35.Πώς μπορείτε να διδάξετε στην οικογένειά σας ότι «ο Θεός δεν είναι προσωπολήπτης»; (Πράξεις 10:34). Ίσως θα μπορούσατε να εκθέσετε απεικονίσεις ανθρώπων από διαφορετικό υπόβαθρο και πολιτισμούς, ενώ η οικογένειά σας διαβάζει αυτά τα εδάφια. Πώς θα πρέπει οι αλήθειες σε αυτά τα εδάφια να επηρεάζουν τις πράξεις μας; (Βλέπε, για παράδειγμα, «Θα περπατώ, θα σου μιλώ» [Παιδικό Βιβλίο Τραγουδιών, 78]).

Πράξεις 12:1-17.Η οικογένειά σας θα μπορούσε να παίξει σε θεατρικό το χρονικό του Πέτρου που ρίχτηκε στη φυλακή και τα μέλη της Εκκλησίας να συγκεντρώνονται και να προσεύχονται γι’ αυτόν. Πότε ευλογηθήκαμε από την προσευχή; Υπάρχει κάποιος για τον οποίο αισθανόμαστε την παρακίνηση να προσευχηθούμε, όπως ένας ηγέτης της Εκκλησίας ή κάποιο αγαπημένο πρόσωπο; Τι σημαίνει να προσευχόμαστε «αδιάκοπα»; (Άλμα 12:5· βλέπε, επίσης, Άλμα 34:27).

Ο Πέτρος ελευθερώνεται από τη φυλακή

Peter Delivered from Prison [Ο Πέτρος ελευθερώνεται από τη φυλακή], υπό A. L. Noakes

Πράξεις 14.Καθώς διαβάζετε μαζί αυτό το κεφάλαιο, μερικά μέλη της οικογένειας θα μπορούσαν να σημειώσουν τις ευλογίες που ήρθαν στους μαθητές και στην Εκκλησία. Άλλα μέλη της οικογένειας θα μπορούσαν να σημειώσουν την αντίθεση ή τις δοκιμασίες που βίωσαν οι μαθητές. Γιατί ο Θεός επιτρέπει να συμβαίνουν δύσκολα πράγματα σε ενάρετους ανθρώπους;

Πράξεις 15:1-21.Αυτά τα εδάφια περιγράφουν μία διαφωνία στην Εκκλησία σχετικά με το αν οι νεοφώτιστοι χρειάζονταν να τηρούν τον νόμο του Μωυσή, συμπεριλαμβανομένης της περιτομής. Τι έκαναν οι Απόστολοι γι’ αυτή τη διαφωνία; Τι μπορούμε να μάθουμε από αυτό το παράδειγμα για το πώς οι ηγέτες της Εκκλησίας διευθύνουν το έργο της Εκκλησίας;

Για περισσότερες ιδέες για διδασκαλία των παιδιών, βλέπε το σχεδιάγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική.

«Θα περπατώ, θα σου μιλώ», Παιδικό Βιβλίο Τραγουδιών, 78.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Σχεδιάστε μια εικόνα. Οι εικόνες μπορούν να βοηθήσουν τα μέλη της οικογένειας να οπτικοποιήσουν τις διδασκαλίες και τις ιστορίες από τις γραφές. Θα μπορούσατε να καλέσετε τα μέλη της οικογένειας να σχεδιάσουν εικόνες από αυτά που διαβάζετε, όπως το όραμα του Πέτρου στο Πράξεις 10.

Ο Πέτρος και ο Κορνήλιος

Οι εμπειρίες του Πέτρου και του Κορνήλιου καταδεικνύουν ότι «ο Θεός δεν είναι προσωπολήπτης» (Πράξεις 10:34).