지구와 달의 이미지

1월 3일~9일

창세기 1~2장; 모세서 2~3장; 아브라함서 4~5장

“태초에 하나님이 천지를 창조하시니라”

창조의 기록을 이미 읽어 보았다 하더라도, 경전에는 언제나 우리가 배울 수 있는 무언가가 더 있기 마련이다. 새로운 것을 이해하는 데 도움이 되도록 기도로써 성신의 인도를 구한다.

느낌을 기록한다

우리는 매우 아름답고 장엄한 세상에 둘러싸여 있으므로, “혼돈하고 공허하며” “공허하고 황량”했던(창세기 1:2; 아브라함서 4:2) 지구를 상상하는 것은 쉽지 않다. 창조 이야기에서 배울 수 있는 한 가지는 하나님께서는 조직되지 않은 것들로 장엄한 것을 만드실 수 있다는 사실이다. 우리의 삶이 혼란스러워 보일 때 그것을 기억하면 도움이 된다. 하늘 아버지와 예수 그리스도는 창조주이시며, 그분들이 우리와 함께 하시는 창조의 일은 아직 끝나지 않았다. 그분들은 우리의 삶이 어두워지는 순간에 빛을 비추어 주실 수 있고, 폭풍우가 몰아치는 인생의 바다 한가운데서 굳건한 기반을 만드실 수 있다. 또한 그분들은 원소들에 명령하실 수 있다. 만일 우리가 원소들처럼 그분들의 말씀에 순종한다면, 그분들은 우리가 본래 의도된 대로 아름다운 창조물이 되도록 우리를 변모시키실 수 있다. 하나님의 형상을 따라 그분의 모양대로 창조되었다는 말에는 그러한 의미도 함께 포함되어 있는 것이다.(창세기 1:26 참조) 우리는 그분처럼 승영하여 영광을 얻고, 해의 왕국의 존재가 될 잠재력이 있다.

창세기에 대해 대략적으로 알아보고 싶다면 경전 안내서의 “창세기”를 참고한다.

개인 학습 아이콘

개인 경전 공부를 위한 아이디어

창세기 1:1~25; 모세서 2:1~25; 아브라함서 4:1~25

예수 그리스도께서는 하늘 아버지의 지시에 따라 지구를 창조하셨다.

디 토드 크리스토퍼슨 장로는 이렇게 말했다. “구체적인 창조 과정은 차치하고, 우리는 창조가 우연의 산물이 아니라 하나님 아버지가 지시하시고 예수 그리스도가 실행하신 일임을 압니다.”(“결혼하고 가족을 이루어야 하는 이유”, 『리아호나』, 2015년 5월호, 51쪽) 우리는 세상이 정확히 어떻게 창조되었는지에 대해 아는 것이 많지 않지만, 다음 구절들에 나오는 하나님의 계시에서 창조에 대해 무엇을 배울 수 있는지 곰곰이 생각해 보자. 창세기 1:1~25; 모세서 2:1~25; 아브라함서 4:1~25. 이 기사들에서 어떤 유사점이 눈에 띄는가? 또 어떤 차이점이 눈에 띄는가? 창조의 기록을 읽을 때, 여러분은 하늘 아버지와 예수 그리스도에 대해 어떤 생각이 드는가?

또한 교리와 성약 101편 32~34절을 참고한다.

창조의 여러 단계를 표현한 퀼트 작품

창조, 조앤 히버트 덜치

창세기 1:27~28; 2:18~25; 모세서 3:18, 21~25; 아브라함서 5:14~19

남녀 간의 결혼은 하나님께서 제정하신 것이다.

“아담과 이브는 그 영원한 신권의 권능에 의하여 현세와 영원을 위한 결혼으로 함께 합쳐졌습니다.”(러셀 엠 넬슨, “이브로부터 배우는 교훈”, 『성도의 벗』, 1988년 1월호, 94쪽) 이 진리를 아는 것은 왜 중요한가? 다음 성구를 읽으면서 이 진리를 숙고한다. 창세기 1:27~28; 2:18~25; 모세서 3:18, 21~25; 아브라함서 5:14~19. 하나님의 계획 안에서 결혼하는 것에 대해 더 알아보고 싶다면, 아래 자료들을 읽고 숙고한다. 이 자료들을 읽으면서 현재 결혼 생활을 개선하기 위해, 또는 장차 하게 될 결혼을 준비하기 위해 무엇을 해야겠다는 느낌이 드는가?

또한 다음 자료들을 참고한다. 마태복음 19:4~6; 고린도전서 11:11; 린다 케이 버튼, “우리는 함께 올라가게 될 것이다”, 『리아호나』, 2015년 5월호, 29~32쪽; “가족: 세상에 전하는 선언문”, ChurchofJesusChrist.org.

창세기 2:2~3; 모세서 3:2~3; 아브라함서 5:2~3

하나님은 안식일을 축복하고 성결하게 하셨다.

하나님은 안식일을 거룩하게 하셨으며, 우리에게 안식일을 거룩히 지키도록 요구하신다. 데이비드 에이 베드나 장로는 이렇게 가르쳤다. “안식일은 하나님의 시간, 곧 성스러운 시간이며, 그분을 경배하고 그분의 보배롭고 지극히 큰 약속들을 받고 기억하는 시간으로 성별되었습니다.”(“보배롭고 지극히 큰 약속”, 『리아호나』, 2017년 11월호, 92쪽) 이 말씀과 창세기 2장 2~3절, 모세서 3장 2~3절, 또는 아브라함서 5장 2~3절을 활용해, 여러분이 안식일을 지키는 것을 선택한 이유를 다른 사람에게 어떻게 설명할 수 있을까? 주님께서는 여러분이 주일을 거룩하게 지킨 것에 대해 여러분을 어떻게 축복하셨는가?

또한 다음 자료들을 참고한다. 이사야 58:13~14; 교리와 성약 59:9~13; “안식일은 즐거운 날입니다”(동영상), ChurchofJesusChrist.org.

family study icon

가족 경전 공부 및 가정의 밤을 위한 아이디어

창세기 1:1~25; 모세서 2:1~25; 아브라함서 4:1~25.어떻게 하면 가족들이 창조에 대해 재미있게 배울 수 있을까? 여러분은 가족들을 데리고 야외로 나가서 별, 나무, 동물 등 창조의 각 시기에 만들어진 것들을 종류별로 찾아볼 수 있다. 또한 각각의 시기에 창조된 것들을 가족들에게 그림으로 보여 주고, 창조의 기사를 하나씩 함께 읽으면서 그림들을 순서대로 배열해 보라고 할 수도 있다. 우리는 이런 창조물을 통해 하늘 아버지와 예수 그리스도에 대해 무엇을 배우게 되는가?

창세기 1장; 모세서 2장; 아브라함서 4장.가족과 함께 창조 이야기를 다루는 한 가지 방법은 다음과 같다. 창세기 1장 또는 모세서 2장에서, 하나님이 당신께서 지으신 것들이 “좋았더라”라는 말씀을 몇 번이나 하셨는지 찾아보라고 한다. 이 말씀은 우리가 우리를 포함한 하나님의 창조물을 대할 때 취하는 태도와 방식에 대해 무엇을 시사하는가? 아브라함서 4장에서 이 창조의 사건들이 표현된 방식으로부터 우리는 무엇을 배울 수 있는가?

창세기 1:26~27; 모세서 2:26~27; 아브라함서 4:26~27.우리가 하나님의 형상대로 창조되었다는 것을 아는 것은 왜 중요한가? 이는 우리 자신과 타인, 그리고 하나님에 대한 우리의 생각에 어떤 영향을 미치는가?

어린 자녀가 있다면, 모세서 2장 27절을 함께 읽고 다음과 같은 간단한 놀이를 해 볼 수 있다. 『복음 그림책』(2009)에 나오는 90번 그림과 같이 하늘 아버지와 예수 그리스도를 묘사하는 그림을 하나 보여 주고, 가족들에게 한 명씩 돌아가면서 하늘 아버지 또는 예수님의 몸 한 부분을 가리켜 보라고 한다. 나머지 가족 구성원들에게는 그들의 몸에서 같은 부위를 가리켜 보라고 할 수 있다.

창세기 1:28; 모세서 2:28; 아브라함서 4:28.“하나님께서 자녀들에게 번성하여 땅에 충만하라고 명하신 계명[은] 여전히 유효[하다.]”(“가족: 세상에 전하는 선언문”, ChurchofJesusChrist.org) 이 진리를 모르거나 다르게 믿는 사람들에게 이 계명에 대한 우리의 믿음을 설명하기 위한 방법으로 가족이 함께 역할극을 해 볼 수 있다.

창세기 1:28; 모세서 2:28; 아브라함서 4:28.“땅에 움직이는 모든 생물을 다스리라”라는 말은 무엇을 의미하는가?(또한 교리와 성약 59:16~21 참조) 우리 가족은 이 지구를 보살피라는 책임을 어떻게 수행할 수 있을까?

자녀를 가르치기 위해 더 많은 아이디어가 필요하다면, 『와서 나를 따르라—초등회』 교재의 이번 주 학습 개요를 참고한다.

추천곡: “주는 이 몸을 사랑해요”, 『어린이 노래책』, 16~17쪽.

더 나은 가르침을 위하여

경전 말씀을 생활에 적용한다. 성구를 하나 읽은 후, 가족들에게 그것을 생활에 적용해 볼 것을 권유한다. 예를 들면 다음과 같이 할 수 있다. 모세서 3장 1~3절은 우리가 매주 안식일을 지키는 데 어떻게 적용될까?(『구주께서 보여 주신 방법으로 가르침』, 21쪽 참조)

구름 가운데 서 계시는 예수 그리스도

창조, 애니 헨리 네이더