Adam and Eve [Adam og Eva], av Douglas M. Fryer

10.–16. januar

1 Mosebok 3–4; Moses 4–5

Adam og Evas fall

Når du studerer 1 Mosebok 3–4 og Moses 4–5, kan du overveie hva Herren prøver å lære deg. Skriv ned disse sannhetene og dine åndelige tilskyndelser, og reflekter over dem gjennom hele uken.

Skriv ned inntrykkene dine

Til å begynne med kan historien om Adam og Evas fall virke som en tragedie. Adam og Eva ble drevet ut av den vakre Edens hage. De ble kastet ut i en verden hvor smerte, sorg og død finnes overalt (se 1 Mosebok 3:16–19). Og de ble adskilt fra sin himmelske Fader. Men på grunn av sannhetene som ble gjengitt gjennom profeten Joseph Smith i Moses’ bok, vet vi at historien om Adam og Eva faktisk handler om håp – og en vesentlig del av Guds plan for sine barn.

Edens hage var vakker. Men Adam og Eva trengte noe mer enn vakre omgivelser. De trengte – og vi trenger alle – en mulighet til å vokse. Å forlate Edens hage var det nødvendige første skritt mot å vende tilbake til Gud og til slutt bli som ham. Det innebar å møte motgang, gjøre feil, lære å omvende seg og stole på Frelseren, hvis forsoning muliggjør fremgang og “gleden ved vår forløsning” (Moses 5:11). Så når du leser om Adam og Evas fall, ikke fokuser på den tilsynelatende tragedien, men på mulighetene – ikke på paradiset Adam og Eva mistet, men på den herlighet deres valg gjør det mulig for oss å motta.

Forslag til personlig skriftstudium

1 Mosebok 3:1–7; Moses 4; 5:4–12

Fallet var en nødvendig del av Guds plan for å forløse sine barn.

Adam og Evas fall bragte fysisk og åndelig død inn i verden. Den bragte også motgang, sorg og synd. Alt dette virker som grunner til å beklage fallet. Men fallet var en del av vår himmelske Faders plan for å forløse og opphøye sine barn ved “Faderens Enbårnes offer” (Moses 5:7). Hvilke sannheter finner du når du studerer 1 Mosebok 3:1–7; Moses 4; 5: 4–12, som hjelper deg å forstå fallet og hvordan Kristi forsoning overvinner det? Spørsmål som disse kan hjelpe:

• Hvordan påvirket fallet Adam og Eva? Hvordan påvirker det meg?

• Hvorfor ofret Adam og Eva? Hva symboliserte disse ofrene? Hva kan jeg lære av engelens ord i disse versene?

• Hvorfor var Adam og Eva glade etter fallet? Hva kan jeg lære av denne beretningen om Guds plan for å forløse meg gjennom Jesus Kristus?

På grunn av Mormons bok og andre åpenbaringer i de siste dager har vi et unikt perspektiv på fallet. Overvei for eksempel hva profeten Lehi lærte sin familie om Adam og Eva i 2 Nephi 2:15–27. Hvordan klarlegger Lehis læresetninger det som skjedde i Edens hage, og hjelper oss å forstå hvorfor det var viktig?

Se også 1 Korinterbrev 15:20–22; Mosiah 3:19; Alma 12:21–37; Lære og pakter 29:39–43; Trosartiklene 1:3; Dallin H. Oaks, “Den store plan”, Liahona, mai 2020, 93–96; Dallin H. Oaks, “Motsetning i alle ting”, Liahona, mai 2016, 114–17; Jeffrey R. Holland, “Der rettferd, kjærlighet og barmhjertighet møtes”, Liahona, mai 2015, 104–6.

Leaving Eden [Forlater Eden], av Annie Henrie Nader

1 Mosebok 3:16; Moses 4:22

Hva vil det si at Adam skulle “råde over” Eva?

Dette skriftstedet har noen ganger blitt misforstått til å bety at en mann har rett til å behandle sin hustru uvennlig. I vår tid har Herrens profeter sagt at selv om en mann skulle presidere i hjemmet i rettferdighet, skulle han se på sin hustru som en likeverdig partner (se “Familien – en erklæring til verden” [ChurchofJesusChrist.org]). Eldste Dale G. Renlund og søster Ruth Lybbert Renlund forklarte at en rettferdig mann “vil søke å tjene, han vil erkjenne feil og søke tilgivelse, han vil være rask til å gi ros, han vil ta hensyn til familiemedlemmenes preferanser, han vil føle det tunge ansvaret for å sørge for ‘livets nødvendigheter og beskyttelse’ for sin familie. Han vil behandle sin hustru med den største respekt og ærbødighet … Han vil velsigne sin familie” (The Melchizedek Priesthood: Understanding the Doctrine, Living the Principles [2018], 23).

Moses 5:4–9, 16–26

Gud vil godta mine ofre hvis jeg gir dem av et villig og lydig hjerte.

Adam og Eva lærte at dyreoffer var et symbol på Kristi sonoffer, og de “kunngjorde alle ting for sine sønner og døtre” (Moses 5:12). Når du studerer Moses 5:4–9, 16–26, skulle du overveie de forskjellige holdningene til disse ofrene som to av deres sønner, Kain og Abel, hadde. Hvorfor godtok Herren Abels offer, men ikke Kains?

Hva slags ofre ber Herren deg om? Er det noe i Moses 5:4–9, 16–26 som forandrer ditt syn på disse ofrene?

Se også Salmene 4:5; 2 Korinterbrev 9:7; Omni 1:26; 3 Nephi 9:19–20; Moroni 7:6–11; Lære og pakter 97:8; Jeffrey R. Holland, “Se der Guds lam”, Liahona, mai 2019, 44–46.

Forslag til familiens skriftstudium og hjemmeaften

1 Mosebok 3; Moses 4.Hva kan du gjøre for å hjelpe familien å forstå Adam og Evas fall bedre? Du kan kopiere bildene fra “Adam og Eva” (i Historier fra Det gamle testamente) og klippe dem ut. Deretter kan dere samarbeide om å sette bildene i rekkefølge mens dere snakker om Adam og Evas erfaringer. Hvorfor var fallet nødvendig i vår himmelske Faders frelsesplan? Å se videoen “The Fall” [Fallet] (ChurchofJesusChrist.org) kan bidra til å besvare dette spørsmålet.

Moses 4:1–4.Hva lærer disse versene oss om Gud, Jesus Kristus og Satan? Hvorfor er handlefrihet så viktig for Guds plan at Satan ønsker å ødelegge den?

Moses 5:5–9.Hva befalte Gud Adam og Eva å gjøre for å hjelpe dem å tenke på Frelseren? Hva har Gud gitt oss for å hjelpe oss å tenke på Frelseren?

Moses 5:16–34.Hva vil det si å være vår “brors vokter”? Hvordan kan vi bli flinkere til å ha omsorg for hverandre som familie?

For flere forslag til undervisning av barn, se denne ukens oversikt i Kom, følg med meg – for Primær.

Sangforslag: “Jeg må alltid velge rett”, Barnas sangbok, 82.

Vi kan forbedre vårt personlige studium

Bruk skriftstudiehjelpemidler. Når du studerer Skriftene, kan du bruke fotnotene, Topical Guide, Bible Dictionary, Veiledning til Skriftene og andre studiehjelpemidler for å få ytterligere innsikt.

Similitude [Sinnbilde], av Walter Rane