لوحة لرفقة، رسم ديلين مارش

٢١-٢٧ فبراير/شباط.

التكوين ٢٤- ٢٧

تجديد العهد

عندما تقرأ التكوين ٢٤- ٢٧، انتبه إلى الأفكار الروحية التي تتلقاها. صَلِّ لتعرف كيف أن المبادئ التي تجدها ذات صلة بحياتك.

سجل انطباعاتك

تضمن عهد الله مع إبراهيم الوعد الذي بإبراهيم ونسله ”تتبارك جميع عائلات الأرض“ (إبراهيم ٢: ١١). هذا ليس وعدًا يمكن تحقيقه في جيل واحد: إن الكتاب المقدس، من نواح كثيرة، هو قصة تحقيق الله المستمر لوعده. وبدأ بتجديد العهد مع عائلة إسحاق ورفقة. من خلال تجاربهم، نتعلم شيئًا عن كوننا جزءًا من العهد. تعلمنا أمثلتهم عن اللطف والصبر والثقة في بركات الله الموعودة. ونتعلم أنه من المفيد التخلي عن أي ”[حساء] أحمر“ دنيوي (التكوين ٢٥: ٣٠) لضمان بركات الله لأنفسنا وأطفالنا للأجيال القادمة.

أفكار للدراسة الشخصية للكتب المقدسة

التكوين ٢٤

الزواج أساسي بالنسبة لخطة الله الأبدية.

كثير من الناس اليوم يجعلون الزواج ذا أولوية متدنية أو حتى يعتبرونه عبئًا. كان لإبراهيم وجهة نظر مختلفة، بالنسبة له، كان زواج ابنه إسحاق ذا أهمية قصوى. لماذا تعتقد أنه كان مهمًا جدًا بالنسبة له؟ عندما تقرأ التكوين ٢٤، فكر في أهمية الزواج في خطة الله للخلاص. قد تقرأ أيضًا رسالة الشيخ د. تود كرستوفرسن Why Marriage, Why Family (لياحونا،أيار/مايو ٢٠١٥، ٥٠- ٥٣) وفكر في السبب الذي يجعل ”الأسرة المبنية على زواج رجل وامرأة هي أفضل مكان لخطة الله لتزدهر“ (page 52).

قد تساعدك أسئلة مثل ما يلي في التفكير في مبادئ مهمة أخرى في هذا الفصل:

التكوين ٢٤: ١- ١٤. ماذا فعل إبراهيم وخادمه لإشراك الرب في جهودهما للعثور على زوجة لإسحاق؟

التكوين ٢٤: ١٥- ٢٨، ٥٥- ٦٠. ما هي الصفات المرغوبة التي تجدها في رفقة والتي ترغب في الاقتداء بها؟

ما هي الأفكار الأخرى التي تجدها؟

راجع أيضاً المبادئ والعهود ١٣١: ١- ٤؛ ”العائلة: إعلان للعالم“، ChurchofJesusChrist.org.

التكوين ٢٥: ٢٩- ٣٤

يمكنني الاختيار بين الإشباع الفوري والأشياء ذات القيمة الأكبر.

في ثقافة إبراهيم، كان الابن الأكبر في الأسرة يتلقى عادةً منصبًا قياديًا وامتيازًا، يُطلق عليه حق البكوريّة. حصل هذا الابن على نصيب أكبر من ميراث والديه، إلى جانب مسؤوليات أكبر لرعاية بقية الأسرة.

عندما تقرأ التكوين ٢٥: ٢٩- ٣٤، فكر في سبب رغبة عيسو في التنازل عن حقه في البكورية مقابل تناول وجبة. ما هي الدروس التي أثرت عليك في هذه القصة؟ على سبيل المثال، هل هناك أي ”[حساء] أحمر“ يصرفك عن البركات الأكثر قيمة بالنسبة لك؟ ماذا تفعل للتركيز على هذه البركات وتقديرها؟

راجع أيضا متّى ٦: ١٩- ٣٣؛ ٢ نافي ٩: ٥١؛ M. Russell Ballard, What Matters Most Is What Lasts Longest, Liahona, Nov. 2005, 41–44.

التكوين ٢٦: ١- ٥

جُدِّد العهد الإبراهيمي من خلال إسحاق.

كان الهدف من العهد الذي قطعه الله مع إبراهيم أن يستمر عبر أجيال كثيرة، لذلك يجب أن ينتقل إرث إبراهيم وسارة في حفظ العهد إلى إسحاق ويعقوب وغيرهما من النساء والرجال المؤمنين من بين ذريتهم. عندما تقرأ التكوين ٢٦: ١- ٥ ابحث عن بعض بركات العهد التي ذكرها الله. ماذا نتعلم عن الله من هذه الآيات؟

التكوين ٢٦: ١٨- ٢٥، ٣٢- ٣٣

يسوع المسيح هو بئر الماء الحي.

قد تلاحظ أن الآبار والينابيع ومصادر المياه الأخرى تلعب أدوارًا مهمة في العديد من قصص العهد القديم. هذا ليس مفاجئًا، لأن معظم هذه القصص حدثت في أماكن جافة جدًا. عندما تقرأ في التكوين ٢٦ عن آبار إسحاق، تأمل في ما قد يرمز إليه الماء في الأسفار المقدسة. ما هي الرؤى التي تجدها حول الآبار الروحية ”للماء الحيّ“؟ (راجع يوحنا ٤: ١٠- ١٥). كيف تحفر الآبار الروحية في حياتك؟ كيف يكون المخلص مثل الماء الحي بالنسبة لك؟ لاحظ أن الكنعانيين قد ”[طَمّوا]“ الآبار (راجع التكوين ٢٦: ١٨). هل هناك أي شيء في حياتك يطمّ آبار مياهك الحية؟

بئر في بئر سبع القديمة حيث حفر إبراهيم وإسحاق الآبار.

التكوين ٢٧

هل أخطأت رفقة ويعقوب في خداع إسحاق؟

لا نعرف الأسباب الكامنة خلف التصرف الذي لجأت إليه رفقة ويعقوب للحصول على بركة ليعقوب. من المفيد أن نتذكر أن العهد القديم كما هو الآن غير مكتمل (راجع موسى ١: ٢٣، ٤١). قد تكون هناك معلومات مفقودة من السجلات الأصلية تفسر ما قد يبدو مزعجًا لنا. ومع ذلك، نحن نعلم أنها كانت مشيئة الله ليعقوب أن ينال البركة من إسحاق لأن رفقة أوحت بأن يعقوب سيحكم عيسو (راجع التكوين ٢٥: ٢٣). بعد أن اعترف إسحاق أنه بارك يعقوب بدلاً من عيسو، أكد على أن يعقوب ”يكونُ مُبارَكًا“ (التكوين ٢٧: ٣٣)—مما يشير إلى أن مشيئة الله قد تحققت.

أفكار للدراسة العائلية للأسفار المقدسة وللأمسية المنزلية

التكوين ٢٤: ٢- ٤، ٣٢- ٤٨.طلب إبراهيم من خادم مؤتمن أن يجد زوجة لإسحاق، وعاهد الخادم إبراهيم على ذلك. كيف أظهر خادم إبراهيم الأمانة في حفظ عهده؟ كيف يمكننا أن نحتذي بقدوته؟

التكوين ٢٤: ١٥- ٢٨، ٥٥- ٦٠.يمكن لعائلتك أن تبحث في هذه الآيات عن صفات جعلت رفقة رفيقة أبدية لإسحاق. شجع أفراد الأسرة على اختيار إحدى هذه السمات التي يشعرون بضرورة تطويرها.

التكوين ١٥: ١٩- ٣٤؛ ٢٧.لمراجعة قصص كيف تحول حق عيسو ببكوريته وبركاته إلى يعقوب بدلاً منه، يمكنك كتابة الجمل من ”يعقوب وعيسو“ (في قصص العهد القديم) على قصاصات ورق منفصلة. يمكن لأفراد الأسرة العمل معًا لترتيب الجمل بالتسلسل الصحيح.

أثناء مناقشتك لبيع عيسو بكوريته، يمكنك أيضًا التحدث عن أكثر الأمور أهمية لعائلتك، مثل علاقاتك مع الآب السماوي ويسوع المسيح. ربما يمكن لأفراد الأسرة العثور على أشياء أو صور تمثل ما يعتبرونه ذا قيمة أبدية. دعهم يشرحون سبب اختيارهم لتلك الأشياء.

التكوين ٢٦: ٣- ٥.لمساعدة عائلتك على فهم العهد الإبراهيمي، يمكنك دعوتهم للعثور على الوعود الموصوفة في هذه الآيات. لماذا من المهم بالنسبة لنا أن نعرف عن هذه الوعود اليوم؟ (راجع ”أفكار لتتذكرها: العهد“، في هذا المصدر).

التكوين ٢٦: ١٨- ٢٥، ٣٢- ٣٣.ما أهمية الآبار؟ كيف يشبه يسوع المسيح بئر ماء؟

لمزيد من الأفكار لتعليم الأطفال، راجع مخطط هذا الأسبوع في تعال اتبعني—للابتدائية.

ترنيمة مقترحة: Choose the Right, Hymns, no. 239.

تطوير الدراسة الشخصية للأسفار المقدسة

احفظوا ﺁيات من الكتب المقدسة. لقد علّم الشيخ ريتشارد سكوت: ”أي نص مقدس محفوظ يصبح صديقا دائما لا يضعف بمرور الوقت“ (The Power of Scripture, Ensign or Liahona, Nov. 2011, 6).

عيسو يبيع حق بكوريته ليعقوب، رسم جلينيس. هوبكنسون