Ilustracija Jerryja Harstona: Jehova se prikaže Mojzesu in 70 izraelskim starešinam

25. april–1. maj

2 Mojzes 24 in 31–34

»Moje obličje bo šlo [s teboj]«

V teh osnutkih ni moč izpostaviti vseh pomembnih načel v svetih spisih. Prisluhnite Duhu, da se boste lažje osredotočili na resnice, ki jih potrebujete.

Svoje vtise zapišite

Bil je razlog za upanje, da bodo izraelski otroci ostali zvesti Bogu, potem ko jim je razodel svojo postavo (gl. 2 Mojzes 20–23). Čeprav so v preteklosti godrnjali in omahovali, ko jim je Mojzes ob vznožju gore Sinaj prebral postavo, so sklenili naslednjo zavezo: »Vse, kar je govoril Gospod, bomo izpolnjevali; pokorni bomo.« (2 Mojzes 24:7) Bog je Mojzesa nato poklical na goro in mu rekel, naj zgradi tabernakelj, »da bom prebival med njimi« (2 Mojzes 25:8, gl. 25.–30. poglavje).

A ko je bil Mojzes na vrhu gore in izvedel, kako bodo Izraelci imeli Božjo navzočnost, so Izraelci namesto tega ob vznožju gore delali zlatega malika, da bi ga častili. Ravno so obljubili, da »[ne bodo imeli] drugih bogov«, vendar so »hitro /…/ krenili s pota« Božjih zapovedi (2 Mojzes 20:3, 32:8, gl. tudi 2 Mojzes 24:3). Preobrat je bil presenetljiv, a iz izkušenj vemo, da vero in zavezanost včasih premagajo nepotrpežljivost, strah ali dvom. Ko v življenju iščemo Gospodovo navzočnost, je spodbudno vedeti, da Gospod ni obupal nad starimi Izraelci in ne bo obupal nad nami – kajti on je »usmiljen in milostljiv Bog, počasen v jezi in bogat v dobroti in zvestobi« (2 Mojzes 34:6).

Predlogi za individualno preučevanje svetih spisov

2 Mojzes 24:1–11

Moje zaveze izkazujejo mojo pripravljenost, da sem poslušen Božji postavi.

Ko boste v Drugi Mojzesovi knjigi 24:3–8 brali, da so se Izraelci zavezali, da bodo poslušni Božji postavi, lahko pomislite na zaveze, ki ste jih sklenili z Bogom. Zaveza Izraelcev je vključevala obrede, ki se razlikujejo od tega, kar Bog zahteva danes, a opazite lahko nekaj podobnosti, zlasti če premišljujete o večnih resnicah, ki so jih ti obredi simbolizirali.

Na primer, 4., 5., in 8. verz omenjajo oltar, žrtvovanja živali in kri. Kaj bi to lahko prestavljalo in kako je podobno vašim zavezam? Kako vam vaše zaveze lahko pomagajo delati »vse, kar je govoril Gospod«? (7. verz)

Glejte tudi: Mojzes 5:4–9; Becky Craven, »Pozorno proti površinsko«, generalna konferenca, apr. 2019.

2 Mojzes 32–34

Greh odvrača od Boga, ki pa ponuja pot nazaj.

Če razmišljamo, kako so se Izraelci tako hitro »pokvarili« (2 Mojzes 32:7), tako da so prelomili zaveze, se podobnim napakam lahko izognemo. Ko boste brali Drugo Mojzesovo knjigo 32:1–8, se poskusite postaviti v kožo Izraelcev – ste v divjini, Mojzesa ni že štirideset dni, ne veste, če se bo vrnil oziroma kdaj, pred vami pa je soočenje s Kanaanci glede obljubljene dežele (gl. tudi 2 Mojzes 23:22–31). Kaj menite, zakaj so Izraelci hoteli zlatega malika? Zakaj je bil greh Izraelcev tako resen? Ti verzi vas lahko spodbudijo k razmišljanju, kako bi bili lahko skušani, da bi namesto v Odrešenika zaupali v nekoga oziroma nekaj drugega. Ali je kaj takega, za kar čutite navdih, da bi naredili, zato da bi v večji meri v življenju Boga postavili na prvo mesto? Kako vas Mojzesova priprošnja v Drugi Mojzesovi knjigi 33:11–17 h Gospodu navdihuje?

Čeprav je bil greh Izraelcev resen, ta zgodba vključuje tudi sporočilo o Božji milosti in odpuščanju. Kaj vas Druga Mojzesova knjiga 34:1–10 uči o Odrešeniku? Kako vas Mojzesova ravnanja za dobro Izraelcev spominjajo na to, kar je Jezus Kristus naredil za vse ljudi? (Gl. 2 Mojzes 32:30–32, Mozija 14:4–8, 15:9, Nauk in zaveze 45:3–5.)

Prevod Josepha Smitha, 2 Mojzes 34:1–2 (Učni pripomočki)

Kakšna je bila razlika med obema paroma kamnitih plošč, ki jih je naredil Mojzes?

Ko je Mojzes prišel z gore, je prinesel postavo, zapisano na kamniti plošči. Ko je ugotovil, da so Izraelci prelomili zavezo, je plošči razbil (gl. 2 Mojzes 31:18, 32:19). Bog mu je kasneje zapovedal, naj naredi nov par kamnitih plošč in se z njimi vrne na goro (gl. 2 Mojzes 34:1–4). Prevod Josepha Smitha, 2 Mojzes 34:1–2 (Učni pripomočki) pojasni, da je prvi par kamnitih plošč vseboval Božje uredbe, »sveti red« oziroma Melkizedekovo duhovništvo. Drugi par je vseboval »postav[o] mesenih zapovedi«. To je bila nižja postava, ki jo je izvajalo »nižje duhovništvo« (gl. Nauk in zaveze 84:17–27), ki naj bi Izraelce pripravila na višjo postavo in višje duhovništvo, da bi lahko v večji meri vstopili v Božjo navzočnost.

Predlogi za družinsko preučevanje svetih spisov in družinski večer

2 Mojzes 31:12–13, 16–17.Po branju teh verzov se z družino lahko pogovarjate o vprašanju predsednika Russella M. Nelsona o našem obnašanju na sabat: »Kakšno znamenje boste dali Gospodu, da mu boste pokazali svojo ljubezen?« (»Gospodov dan je užitek«, generalna konferenca, apr. 2015) Družinski člani lahko naredijo nekaj znamenj, ki jih razporedijo po domu, da jih opominjajo, kako boste na sabat Gospodu pokazali ljubezen. (Gl. tudi video zbirko »Sabbath Day – At Home« [ChurchofJesusChrist.org].)

S spoštovanjem sabata Gospodu pokažemo ljubezen.

2 Mojzes 32:1–8.Da boste družinskim članom pomagali pri pogovoru o tem, kako so se Izraelci odvrnili od Boga, razmislite, da bi na tleh naredili pot (ali jo našli v bližini doma). Ko družinski člani hodijo po poti, se lahko pogovarjajo o skušnjavah, s katerimi se soočamo, da bi »krenili s pota, ki /…/ jim ga [je] zapovedal [Gospod]«. Kako lahko ostanemo na poti? Če smo zatavali, kako naj se vrnemo na pot? Kako nam Odrešenik pomaga?

2 Mojzes 32:26.Potem ko je Mojzes našel Izraelce, ki so častili malika, jih je vprašal: »Kdo je za Gospoda?« Kako pokažemo, da smo na Gospodovi strani?

2 Mojzes 33:14–15.Družinski člani lahko pripovedujejo o izkušnjah, ko so čutili, kar je Bog obljubil Mojzesu: »Moje obličje bo šlo in naklonil ti bom počitek.« Lahko zapojete hvalnico o odvisnosti od Boga, denimo »Abide with Me!« (Ostani z mano!) (Hymns, št. 166).

Več predlogov za poučevanje otrok najdete v osnutku za ta teden priročnika Pridi in hodi za menoj – za Osnovno.

Predlagana pesem: »Who’s on the Lord’s Side?« (Kdo je na Gospodovi strani?) Hymns, št. 260, ali zapojte pesem po lastni izbiri o zanašanju na Boga.

Za boljše poučevanje

Prosite za Duha. Razmislite, kako sveta glasba, umetniška dela in izražanje ljubezni vplivajo na duhovno vzdušje v vašem domu, ko učite družino (gl. Učimo kakor Odrešenik, 15).

W. C. Simmonds: Čaščenje teleta