تصویری از الیشع که به خدمتکارش ارابه‌ها‌ی آتش را نشان می‌دهد، © Review& Herald Publishing/ تحت لیسانس goodsalt.com

۴ – ۱۰ ژوئیه

دوم پادشاهان ۲-۷

«در اسرائیل [پیامبری] هست»

ممکن است در حین خواندن نوشته‌های مقدّس، روح‌القدس توجه شما را به عبارات یا قطعات خاصی از متن جلب کند. نوشتن اینکه چرا آن قطعات از متن برای شما پر معنی هستند را مد نظر داشته باشید.

برداشت‌های خود را یادداشت کنید

مأموریت اصلی یک پیامبر، آموزش و گواهی دادن از منجی، عیسی مسیح، است. سرگذشتی که از الیشع پیامبر در دست داریم، خیلی از آموزه‌ها و گواهی‌ دادن او به دست نمی‌دهد. آنچه این پیشینه در بر می‌گیرد، شامل معجزاتی می‌شود که الیشع به وقوع رساند، از جمله برخیزاندن یک بچه از مرگ (دوم پادشاهان ۴: ۱۸-۳۷ را ببینید)، اطعام جمعیتی با مقدار کمی غذا (دوم پادشاهان ۴: ۴۲-۴۴ را ببینید) و شفای یک جزامی بود (دوم پادشاهان ۵: ۱-۱۴ را ببینید). با اینکه ما کلام الیشع که از مسیح شهادت می‌داد را نداریم، ما به [شرحی از] جلوه‌‌های قدرتمندی از قدرت زندگی‌بخش، قوت دهی و شفابخشی سَروَر در سراسر خدمت الیشع دسترسی داریم. چنین جلوه‌هایی در زندگی‌مان فراوان‌تر از آنچه هستند که گاهی ما می‌پنداریم. برای دیدن آنها، ما باید در پی معجزه‌ای باشیم که هنگامی الیشع از طرف خدمتکار جوان و هراسانش دعا کرد، در پی آن بود: «ای [سَروَر]، چشمان او را باز کن تا ببیند» (دوم پادشاهان ۶: ۱۷).

برای مطالعهٔ بیشتر دربارۀ دوم پادشاهان، به «پادشاهان، کتاب‌های» در لغت نامۀ کتاب مقدّس مراجعه کنید.

ایده‌هایی برای مطالعۀ شخصی نوشته‌های مقدّس

دوم پادشاهان ۲-۶

خدا می‌تواند در زندگی من معجزه‌ها کند.

معجزه‌ها اغلب به ما در غلبه بر دشواری‌های زندگی دنیوی کمک می‌کنند. در زمان الیشع، یک زمین بایر به آب گوارا احتیاج داشت و لازم بود که یک تبر گم شده پیدا شود (دوم پادشاهان ۲: ۱۹-۲۲؛ ۶: ۴-۷). ولی معجزه‌ها همچنین دل‌هایمان را به سوی سَروَر معطوف می‌کنند و درس‌های معنوی به ما می‌دهند. هنگامی که دوم پادشاهان ۲-۶ را می‌خوانید، در نظر داشته باشید که فهرستی از معجزاتی که می‌یابید تهیه کنید و به درس‌های معنوی که از هر کدام می‌گیرید فکر کنید. این معجزه‌ها به شما در مورد سَروَر و آنچه او در زندگی‌تان می‌تواند به انجام رساند چه تعلیم می‌دهند؟

همچنین ۲ نیفای ۲۶: ۱۲-۱۳؛ ۲۷: ۲۳؛ مورمون ۹: ۷-۲۱؛ مورونی ۷: ۳۵-۳۷؛ دونالد ال. هالستروم، «Has the Day of Miracles Ceased?» مجلهٔ Liahona، نوامبر ۲۰۱۷، ۸۸-۹۰.

دوم پادشاهان ۴: ۸-۱۷؛ ۷: ۱-۱۶

کلمات سَروَر از طریق پیامبران محقق خواهند شد.

چنانکه در دوم پادشاهان ۴: ۸-۱۷؛ ۷: ۱-۱۶، نگاشته شده، سَروَر به الیشع الهام کرد تا از چیزهایی که رخ خواهند داد نبوّت کند. رخ دادن‌ این چیز‌ها از دیدگاه دیگران نامحتمل می‌آمد. هنگامی که این آیات را می‌خوانید، بیاندیشید که امروزه شما چگونه به کلام سَروَر از زبان پیامبرانش پاسخ می‌دهید. چه آموزه‌ها، پیشگویی‌ها یا وعده‌هایی را از پیامبران در قید حیات شنیده‌اید؟ شما برای عمل مبتنی بر ایمان در آن وعده‌ها چه می‌کنید؟

همچنین به ۳ نیفای ۲۹: ۶ و اصول و پیمان‌ها ۱: ۳۷-۳۸ مراجعه کنید.

دوم پادشاهان ۵

اگر من فروتن و فرمانبردار باشم، عیسی مسیح می‌تواند مرا التیام دهد.

موقعی که چیزهای مادی در یک داستان را با چیزهای معنوی مقایسه می‌کنید، پیدا کردن معنایی شخصی در نوشته‌های مقدّس برخی اوقات آسان‌تر است. برای مثال، در حین خواندن دوم پادشاهان ۵، شما ممکن است جذام نعمان را با چالشی معنوی که با آن مواجهید مقایسه کنید. نظیر نعمان،‌ شاید شما هم امید داشته‌اید که سَروَر برای کمک به شما «کاری بزرگ کند» (آیهٔ ۱۳). تجربهٔ نعمان به شما چه درسی می‌دهد؟ در زندگی‌ شما معادل پیروی کردن از توصیهٔ سادهٔ «بشوی و شفا یاب» چه می‌تواند باشد؟

در نظر داشته باشید که چطور تجربهٔ نعمان بر ایمان او به خدای [بنی] اسرائیل تأثیر گذاشت (آیهٔ ۱۵ را مشاهده کنید). چه تجربیاتی ایمان شما به خدا را تقویت کرده‌اند؟

لوقا ۴:۲۷؛ ۱ اول پطرس ۵: ۵-۷؛ آلما ۳۷: ۳-۷؛ عاتر ۱۲: ۲۷؛ ال. ویتنی کلایتون، «Whatsoever He Saith unto You, Do It،» مجلهٔ Liahona، مه ۲۰۱۷، ۹۷-۹۹؛ «Naaman and Elisha» (ویدئو)، به نشانی ChurchofJesusChrist.org.

دوم پادشاهان ۶: ۸-۲۳

«آنهائی که با ما هستند بیشتر از آنهائی که با آنها هستند.»

آیا تا به حال احساس ضعف و ترس کرده‌اید و به مانند خدمتکار جوان الیشع در این اندیشه بوده‌اید که «چه باید کرد؟» (دوم پادشاهان ۶: ۸-۲۳ را ببینید). چه چیزی در جواب الیشع برای شما الهام‌بخش است؟ چگونه این ماجرا، نحوهٔ تفکّر و احساس شما نسبت به مرارت‌هایتان، مسئولیّت‌هایتان و تلاش‌های شما برای زندگی بر مبنای مژده را تغییر می‌دهد؟

همانطور که می‌اندیشید به سخن رئیس هنری بی. آیرینگ توجه کنید: «مثل آن خدمتکار الیشع، شما بیشتر از آنچه در برابر خود می‌بینید، در کنار خود دارید. بعضی از آنانی که با شما هستند در چشمان دنیوی ما نامرئی هستند. سَروَر از شما پشتیبانی خواهد کرد و گاهی این کار را با فراخواندن دیگران برای ایستادن در کنار شما انجام می‌دهد» («O Ye That Embark،» مجلهٔ Liahona، نوامبر ۲۰۰۸، ۵۸).

همچنین رجوع کنید به مزامیر ۱۲۱؛ اصول و پیمان‌ها ۸۴: ۸۸.

ایده‌هایی برای مطالعهٔ خانوادگی نوشته‌های مقدّس و شب گردهم‌آیی

دوم پادشاهان ۲: ۱-۱۴.به مردمی که دیدند الیشع، به عنوان سمبلی از گمارش پیامبری‌اش، ردا (یا عبای) ایلیا را «برداشت» فکر کنید. چگونه این موضوع می‌توانسته به نحوهٔ واکنش آنها به خدمت [پیامبری] الیشع را تحت تأثیر قرار داده باشد؟ (همچنین رجوع کنید به اول پادشاهان ۱۹: ۱۹). اعضای خانواده می‌توانند به نوبت یک «ردا» را بر کنند و از راههایی که دیده‌اند سَروَر از آنهایی که برای خدمت در کلیسایش فراخوانده حمایت می‌کند، گواهی دهند.

دوم پادشاهان ۴.شما می‌توانید از اعضای خانواده دعوت کنید تا دربارهٔ یکی از معجزات ذکر شده در دوم پادشاهان ۴ (آیه‌های ۱-۷،‌ ۱۴-۱۷، ۳۲-۳۵، ۳۸-۴۱، ۴۲-۴۴ را ببینید) بخواند و برای کمک به دیگر اعضای خانواده برای حدس اینکه او به کدام معجزه اشاره می‌کند، یک سرنخ را بنویسد. ما از این فصل دربارهٔ سَروَر و معجزات او چه می‌آموزیم؟ چه معجزاتی، بزرگ یا کوچک، در زندگی‌مان دیده‌ایم؟

دوم پادشاهان ۵: ۱-۱۵.هنگامی که این آیات را می‌خوانید و در چیز ساده‌ای که از نعمان خواسته شده بود تا انجام دهد تأمّل می‌کنید، به چیزهای ساده‌ای که پیامبرمان از ما خواسته تا انجام دهیم فکر کنید. خانواده‌مان چگونه می‌تواند به نحو بهتری از اندرز او پیروی کند؟

خانوادهٔ شما همچنین می‌تواند ویدئوی «Naaman and Elisha» (به نشانی ChurchofJesusChrist.org) را تماشا کنند یا «الیشع نعمان را درمان می‌کند» (در داستان‌های عهد عتیق) را بخوانند.

دوم پادشاهان ۵: ۲۰-۲۷.چگونه جیحزی می‌توانست از خواندن «Honesty and Integrity» در For the Strength of Youth؟ (صفحه ۱۹) فایده‌ای برده باشد؟ چگونه ناراستی به ما آسیب می‌زند؟ صادق بودن چطور باعث برکت ما می‌شود؟

دوم پادشاهان ۶: ۱۳-۱۷.اعضای خانواده می‌توانند از نقاشی عکسی از آنچه در این آیه‌ها از تجربهٔ الیشع و خدمتکارش شرح داده شد، لذت ببرند. هنگامی که احساس تنهایی یا استیصال می‌کنیم، چگونه این آیات می‌توانند به ما کمک کنند؟

برای ایده‌‌های بیشتر جهت آموزش کودکان، رجوع کنید به خلاصهٔ این هفته در جزوهٔ از پی من بیا — برای ابتدایی.

Suggested song: “Dearest Children, God Is Near You,” Hymns, no. 96.

بهبود دادن آموزشمان

ترغیب به پرسیدن سؤال کنید. سؤالات کودکان نشانه‌ای از این است که آنان آمادهٔ یادگیری هستند. اگر پاسخ سؤال‌های آنها را نمی‌دانید، به اتّفاق آنها به دنبال جواب برای آنها بگردید. (رجوع کنید به آموزش به روش منجی،۲۵-۲۶.)

تصویری از نعمان که از جذام التیام یافته، اثر پائول مان