插图：所罗巴伯圣殿，撒姆·拉罗绘

7月18-24日

以斯拉记第1章；第3～7章；尼希米记第2章；第4～6章；第8章

「我现在办理大工」

泰福·彭荪会长教导：「神的话语……能巩固圣徒，并有圣灵保护他们抵抗邪恶、持守良善，寻得生命中的喜乐」（总会会长的教训：泰福·彭荪〔2014〕，第117页）。

记录灵感启发

犹太人在巴比伦当了约70年的俘虏。他们失去了耶路撒冷及圣殿，许多人已忘记他们承诺要遵守神的律法，但神没有忘记他们。事实上，祂透过祂的先知宣告：「我要眷顾你们，向你们成就我的恩言，使你们仍回此地」（耶利米书29：10）。主忠于这项预言，预备道路让犹太人返回，祂还兴起仆人为祂的人民完成「大工」（尼希米记6：3）。这些仆人包括了一位叫所罗巴伯的省长，他负责督导重建主的殿；一位祭司兼文士以斯拉，他将人民的心转向服从主的律法；以及后来担任犹大省长的尼希米，他带领耶路撒冷周围的护城墙的重建工作。当然，他们碰到了阻碍，但也获得了意想不到的协助。他们的经验可以教导及启发我们，因为我们也正在办理大工（做伟大的事工）。像他们一样，我们的事工与主的殿、主的律法，以及在祂里面所能获得的灵性保护，有着密切的关系。

如需以斯拉记和尼希米记的概览，见经文指南，「以斯拉」和「尼希米」。

个人经文研读的建议

以斯拉记第1章

主启发人们来达成祂的目的。

波斯征服了巴比伦后，波斯王塞鲁士受到主的启发，派遣一群犹太人回到耶路撒冷重建圣殿。阅读以斯拉记第1章时，留意塞鲁士愿意做什么来支持犹太人做这重要的工作。主透过我们周围的男女，包括那些不是祂教会成员的人，来成就祂的事工，你如何看这件事？这对你而言，说明了哪些关于主和祂事工的事？

亦见以赛亚书44：24-28。

以斯拉记3：8-13；6：16-22

圣殿能带给我喜乐。

巴比伦人入侵耶路撒冷时，他们洗劫圣殿，并使其付之一炬（见列王纪下25：1-10；历代志下36：17-19）。如果你当时在犹太人中见证了这一切，你觉得你会有什么感受？（见诗篇第137篇）。留意犹太人在几十年后，获准回去重建圣殿时，他们有何感受（见以斯拉记3：8-13；6：16-22）。沉思你自己对圣殿的感觉。圣殿为什么是喜乐的泉源？你要如何为圣殿向主表达感激之情？

圣殿能成为我们生活中的喜乐泉源。

以斯拉记第4～6章；尼希米记第2章；第4章；第6章

即使面临阻挠，我仍能协助神的事工向前推进。

主的事工很少不受阻挠，对所罗巴伯和尼希米所主导的工作更是如此。在这两个例子中，「犹大……的敌人」（以斯拉记4：1）是撒马利亚人，即以色列人与外邦人所生的后裔。读到他们在建造圣殿时所面临的阻挠（见以斯拉记第4～6章），可能会引导你思考今日神的事工遇到的阻挠，以及你遇到阻挠时可能会如何回应。

同样的，读到尼希米修补耶路撒冷城墙的工作（见尼希米记第2章；第4章；第6章），可能会使你省思神要你做的事工。你从尼希米的榜样学到什么？

亦见迪特·邬希铎，「我们现在办理大工，不能下去」，2009年5月，利阿贺拿，第59-62页。

以斯拉记第7章；尼希米记第8章

只要我研读经文，就会蒙受祝福。

即使在圣殿重建后，耶路撒冷的人民在灵性上仍苦苦挣扎，部分原因是几个世代以来，他们不容易取得「摩西……的律法书」（尼希米记8：1）。文士以斯拉获得波斯王的批准去耶路撒冷，他在那里「将律法书带到……会众面前」（尼希米记8：2）。你如何能像以斯拉记7：10所描述的，效法以斯拉的榜样？尼希米记第8章记载以斯拉将律法书读给人民听。阅读此章时，你对于神的话语在你生活中的力量有什么感想？

亦见教训：泰福·彭荪，第115-124页。

家庭经文研读和家庭晚会的建议

以斯拉记3：8-13；6：16-22。犹太人在圣殿重建及奉献的时候，如何表现出他们因圣殿而喜乐？我们目前会做些什么事来表达我们因圣殿而喜乐？或许你的家庭可以一起看圣殿的图片，讨论圣殿如何带给你们喜乐（见temples.ChurchofJesusChrist.org）。

以斯拉记7：6，9-10，27-28。以斯拉在这几节经文中多次写到，当他前往耶路撒冷时，主的手帮助了他。这段话可能是什么意思？我们曾经如何感觉到主的手在帮助我们？或许家人可以分享生活中的例子。

尼希米记第2章；第4章；第6章。家人在「办理大工」（尼希米记6：3）而面临阻挠时，尼希米的故事能启发他们。一起阅读主要的经文章节（如尼希米记2：17-20；4：13-18；6：1-3）时，家人可以用家中的物品来盖一道墙。我们从尼希米面临阻挠一事上学到什么？主希望我们办理什么样的大工？主曾如何巩固我们，使我们克服这事工上所面临的阻挠？

尼希米记8：1-12。在尼希米记第8章，以斯拉读出摩西律法，给一群殷切期盼聆听神话语的人民听。阅读第1-12节时，有助于加深家人对神的话语的感激之情。人民对神的律法有什么感觉？我们要如何帮助彼此「明白所念的」？（第8节）。

教导儿童的更多建议，见来跟从我——供初级会使用的本周大纲。

建议歌曲：「我喜欢看到圣殿」，儿童歌本，第99页。

改进教导

全家一起分享经文。在家庭经文研读时，请家人分享在各自的个人研读中对他们别具意义的章节。

插图：以斯拉向在耶路撒冷的人民读经文，威拉·奥利普绘，© Providence Collection，goodsalt.com授权使用