「8月1-7日。約伯記第1～3章；第12～14章；第19章；第21～24章；第38～40章；第42章：『我雖無指望（我仍必信賴祂）』」，來跟從我——供個人和家庭使用：舊約2022年（2021）

「8月1-7日。約伯記第1～3章；第12～14章；第19章；第21～24章；第38～40章；第42章」，來跟從我——供個人和家庭使用：2022年

對約伯的批判（The Judgments of Job），約瑟·布利奇繪

8月1-7日

約伯記第1～3章；第12～14章；第19章；第21～24章；第38～40章；第42章

「我雖無指望（我仍必信賴祂）」

閱讀約伯記時，聖靈會指引你去發現與你息息相關的重要真理。寫下你發現的事情，並沉思這些真理如何適用於你。

記錄靈感啟發

我們不免會問，壞事為何會發生在好人身上，或者同樣會問，好事為何會發生在壞人身上。為何公正的神會允許這樣的事情發生？約伯記透過約伯的經驗來探討這類的問題，他就是個碰到壞事的好人。由於約伯經歷的考驗，他的朋友懷疑他到底是不是真正的好人。約伯堅稱自己是正義的，並懷疑神到底是不是真的公正。但儘管約伯經歷了痛苦和疑惑，但他仍然保持正直，依舊對耶穌基督有信心。在約伯記中，信心受到了質疑和試驗，但從未被完全拋棄。這並不代表所有的問題都獲得了解答。但約伯記教導的是，在所有問題獲得解答前，問題和信心是可以並存的，而無論此時發生任何事，我們談到主時都能說：「我仍必信賴祂」（參照約伯記13：15）。

如需約伯記的概覽，見經文指南，「約伯」（ scriptures.ChurchofJesusChrist.org ）。

個人經文研讀的建議

約伯記第1～3章；第12～13章

我對天父和耶穌基督的信賴，能幫助我在任何情況下保持忠信。

約伯記開頭的幾章，旨在強調撒但這個敵對者或控訴者的角色，而不是敘述神與撒但真的彼此互動。閱讀撒但對約伯的看法（見約伯記1：9-11；2：4-5）時，你可能會想，這個看法是不是也描述了你。你可能會問自己：我對神保持忠信的原因是什麼？沉思約伯經歷的考驗和他的回應（見約伯記1：20-22；2：9-10）。你從他身上學到了哪些事，能幫助你面對挑戰？

儘管約伯努力保持忠信，但仍持續經歷考驗和痛苦（留意他在第3章裡表達的悲痛）。事實上，他的痛苦似乎更加劇烈，而他的朋友則暗示是神在懲罰他（見約伯記第4～5章；第8章；第11章）。閱讀第12～13章中約伯一部分的反應時，思考約伯對神有什麼樣的認識，幫助他在痛苦和問題未獲解答時，仍能繼續信賴祂。你對神有什麼樣的認識，能幫助你面對挑戰？你是如何認識這些真理，而這些真理如何鞏固你的信心？

約伯記第19章

耶穌基督是我的救贖主。

有時候，最重要的真理是在我們身處最痛苦的深淵時，向我們揭示的。沉思約伯記19：1-22中約伯所描述的考驗，以及他在約伯記19：23-27中所宣揚的真理。然後沉思你如何知道你的救贖主活著。在你經歷艱難的考驗時，這項知識會有什麼影響？

亦見教義和聖約121：1-12；第122篇。

約伯記第21～24章

「他試煉我之後，我必如精金。」

閱讀約伯和朋友們針對約伯受苦的原因進行更多的爭論之後，你可能會思考要如何回答他們爭論的核心問題：正義的人為何有時會受苦，而邪惡的人有時卻不會受到懲罰？研讀約伯記第21～24章時，思考這個問題。你對天父和祂的計畫有什麼認識，能為你提供答案？例見，尼腓二書2：11-13；摩賽亞書23：21-23；24：10-16；亞伯拉罕書3：22-26；達林·鄔克司，「萬事有對立」，2016年5月，利阿賀拿，第114-117頁。

亦見陶德·巴祺，「始終堅韌不移的信賴」，2019年11月，利阿賀拿，第47-49頁。

約伯記第38章；第40章；第42章

神的視野比我的寬廣。

約伯對於朋友的指控甚感挫折（見約伯記16：1-5；19：1-3），便不斷向神呼求，想知道自己受苦的原因（見約伯記19：6-7；23：1-9；第31章）。尼爾·麥士維長老提到：「當我們很不應該地對全能之神的時間表示不耐煩時」，就好像約伯表現出來的樣子，「我們其實是在暗示我們才知道什麼是最好的。我們這些手腕上戴著錶的，竟想向那位管理全宇宙時刻與年月的神提出忠告，這不是很奇怪嗎！」（「藉耶穌基督的贖罪而來的希望」，1999年1月，利阿賀拿，第73頁）。閱讀第38章和第40章中神對約伯的回應時，沉思這些話。祂在教導約伯哪些真理？我們在塵世間的逆境和問題中苦苦掙扎時，知道這些真理為何很重要？約伯記42：1-6中約伯的回答，讓你印象深刻的是什麼？

家庭經文研讀和家庭晚會的建議

約伯記1：20-22。為了了解這幾節經文中，約伯可能有哪些感受，你的家庭可以閱讀「舊約的故事」中的「約伯」，或將約伯記1：13-22演出來。我們可以從約伯的榜樣學到什麼？

1:55

約伯記14：14。我們會如何回答這節經文中約伯的問題？阿爾瑪書11：42-44如何能幫助我們？（亦見影片「祂活著——慶祝復活節因為耶穌基督活著」， ChurchofJesusChrist.org ）。

2:25

約伯記16：1-5。我們曾否像約伯的朋友一樣，在他需要安慰時，還論斷及批評他？（見約伯記16：1-4；亦見約翰福音7：24）。我們的話語如何能在他人悲傷時鞏固他們？（見約伯記16：5）。

約伯記19：23-27。讀完這幾節經文後，家人可以分享他們如何知道我們的救贖主活著。你們或許可以一起合作，把這些見證的話語（或孩子所畫的救主圖畫）集結成冊，像是家庭日記（見第23節）。你們也可以唱首歌來為救主作見證，如「我知道救主活著」（聖詩選輯，第76首），並分享可鞏固你們對祂的信心的詞句。

約伯記23：8-11。我們被試煉後「必如精金」，是什麼意思？我們知道誰曾在試煉後如精金一般？孩子們可能會喜歡製作一樣東西，在上面寫下第10節裡的話。你們也可以討論耶穌基督如何克服祂的考驗（見路加福音22：41-44；教義和聖約19：16-19）。

教導兒童的更多建議，見來跟從我——供初級會使用的本週大綱。

建議歌曲：「我救贖主活著」，聖詩選輯，第75首。

改進個人研讀

想像一下。當我們試著將自己融入經文中，就能獲得有意義的見解。例如，將自己置於約伯的處境，就可以幫助你沉思你與天父和耶穌基督的關係。

對坐在地上的男子說話的人們 — 約伯和他的朋友（Job and His Friends），依萊亞·列賓繪