基督身穿紅袍，四周圍繞跪著的人民

萬膝都必跪拜，凱克·理查繪

8月22-28日

詩篇第102～103篇；第110篇；第116～119篇；第127～128篇；第135～139篇；第146～150篇

「凡有氣息的都要讚美耶和華」

詩篇119：105教導，神的話是「〔你〕路上的光」。閱讀詩篇時，將協助照亮你返回天父身邊的路，和給予你啟發的那些字詞和想法記錄下來。

記錄靈感啟發

詩篇這部書的傳統猶太名稱源自希伯來文，意思是「讚美」。那個希伯來文字Tehillim，也與感嘆詞「哈利路亞」（意思是「讚美耶和華」或「讚美主」）有關。如果你要選擇一個字詞來總結詩篇的主要信息，「讚美」就很適合。詩篇裡有些詩包含「讚美耶和華」（特見詩篇第146～150篇）的直接邀請，而詩篇裡的每首詩都能啟發崇拜與讚美之情。詩篇邀請我們省思主的大能、慈悲與祂行的奇事。我們永遠無法償付祂所做的一切，但我們能為此讚美祂。不同的人可能會用不同的方式來表達讚美——可包括歌唱、祈禱或作見證。這往往會引導人們立下更深的承諾，去跟從主並服從祂的教導。無論「讚美耶和華」在你的生命中蘊含著什麼意義，你在閱讀並沉思詩篇時，都可以找到更多靈感來這麼做。

個人研讀圖示

個人經文研讀的建議

詩篇第102～103篇；第116篇

主能在我的苦難中安慰我。

留意詩篇102：1-11如何描述常伴隨苦難而來的焦慮與孤立的感覺。你可能曾經歷過這樣的感受，而這些描述能幫助你更了解自己的經驗。或者，這幾節經文可以幫助你了解那些受苦之人的感受。

閱讀詩篇102：12-28；第103篇；第116篇時，找出讓你在考驗中有信心能「稱揚耶和華的名」的詞句（詩篇116：13）。你可能會想劃記、背誦或與他人分享，那些使你對祂抱有希望的詞句。

亦見以賽亞書25：8；哥林多後書1：3-7；希伯來書2：17-18；阿爾瑪書7：11-13；伊凡·舒慕茲，「神必擦去所有人的眼淚」，2016年11月，利阿賀拿，第116-118頁。

在醫治人的耶穌

醫治，凱克·理查繪

詩篇第110篇；第118篇

詩篇能將我導向救主。

詩篇中的一些經文章節，導向耶穌基督的生命和塵世傳道。這裡有一些例子：

• 詩篇110：1-4（見馬太福音22：41-45；希伯來書5：4-10；6：20）

• 詩篇118：22（見馬太福音21：42；使徒行傳4：10-11；彼得前書2：7）

• 詩篇118：25-26（見馬太福音21：9）

這幾節經文教導你關於耶穌基督的哪些真理？認識這些真理如何祝福你？

本週閱讀詩篇時，繼續記下教導你關於救主的其他經文章節。你也可以閱讀或收聽一些你喜愛的聖詩來幫助你想到祂。

詩篇第119篇

神的話語會使我留在祂的道路上。

這篇詩篇包含了許多詞句，將我們的生活比喻成回到天父身邊的旅程。閱讀時，找出遵行、道（路）、行為（行事、所行）、命令（法度、訓詞、律例）、腳等字詞。沉思你生命的旅程——過去的經歷、現在的情況，以及未來前進的方向。關於回家的這趟旅程，你從這篇詩篇中學到哪些事？根據這篇詩篇，神提供了什麼來幫助你留在正確的道路上？

你可能會有興趣知道，在原始希伯來文的詩篇第119篇中，前八節經文是以希伯來文的第一個字母開始的。接下來的八節經文是以第二個字母開始的，以此類推，直至最後一個字母。

亦見以賽亞書42：16；尼腓二書31：17-21；阿爾瑪書7：19-20。

詩篇第134～136篇

主比任何偶像更強而有力。

留意詩篇135：15-18中所提到的，信賴假神為何是愚眛的原因。你可能會被引誘去信賴什麼東西，類似這幾節經文所描述的偶像？

你可以列出如詩篇第134～136篇所描述的，主能做到的強有力之事。祂為你做了哪些強有力之事？

詩篇第146～150篇

「你們要讚美耶和華！」

閱讀最後幾篇的讚美詩篇時，想想你要讚美主的原因。為什麼讚美祂很重要？讚美祂的方式有哪些？

家庭研讀圖示

家庭經文研讀和家庭晚會的建議

詩篇119：105或許你的家庭可以設置一條路，然後在黑暗中沿著這條路走，用光來照亮前面的路。你們在行走時，可以問類似下列的問題：「生活中有什麼事物像這黑暗一樣？」或「神的話如何像光一樣？」唱一首與神的光有關的歌，如「教我走在光明裡」（兒童歌本，第70頁），幫助你強調詩篇119：105中教導的原則。

詩篇第127～128篇。主會幫助我們「建造房屋」是什麼意思？（詩篇127：1）。我們努力建立正義的家宅時，要如何更讓主參與其中？為了幫助家人回答這個問題，你可以在紙上畫一棟房子，並剪成一塊塊的拼圖。家人可以在每張紙片的背面，寫上或畫出能讓家中有主同在的方法。然後再一起把拼圖拼好。我們在這些詩篇中還能找到什麼，啟發我們走在主的道路上？

詩篇第139篇。閱讀第1-4節後，家人可以談談他們是如何知道，神個別認識他們每個人（亦見第14-15，23-24節）。

詩篇第146～150篇。你可以邀請家人讀出詩篇第146～150篇中的幾節經文，試著傳達作者的心情。我們要如何表達對主的讚美？家人可能會喜歡寫出自己的讚美詩篇，並與彼此分享。

教導兒童的更多建議，見來跟從我——供初級會使用的本週大綱。

建議歌曲：「教我走在光明裡」，兒童歌本，第70頁。

森林中的道路

「求你叫我遵行你的命令，因為這是我所喜樂的」（詩篇119：35）。