Lehi ja Liahona, Joseph Brickey

27. tammikuuta – 2. helmikuuta

1. Nefi 16–22

”Minä raivaan tien teidän edellänne”

Lukujen 1. Nefi 16–22 innoittavat kertomukset opettavat totuuksia, jotka voivat olla siunaukseksi luokkasi lapsille. Lue nämä luvut ja merkitse muistiin saamiasi vaikutelmia.

Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia

Innosta kertomaan

Kirjoita tauluun seuraavat sanat tai näytä niitä esittäviä kuvia: Liahona, jousi ja laiva. Pyydä kolmea lasta valitsemaan yksi sanoista tai kuvista ja kertomaan Nefin kertomuksesta se kohta, johon tuo esine liittyy. Auta tarvittaessa.

Opeta oppia: Nuoremmat lapset

1. Nefi 16:10, 28–29; 18:8–13, 20–22

Herra voi opastaa ja ohjata minua.

Opeta lapsille, että silloinkin kun he kohtaavat vaikeita haasteita, Herra voi opastaa heitä (ks. 1. Nefi 16:29).

Mahdollisia toimintoja

• Näytä lapsille kompassi, kartta tai jokin muu esine, joka auttaa meitä löytämään perille, ja selitä, kuinka näitä välineitä käytetään. Vertaa näitä välineitä Liahonaan, kun teet yhteenvetoa kohtien 1. Nefi 16:10, 28–29 ja 18:9–13, 20–22 kertomuksesta. Tähdennä sitä, että Liahona ei toiminut, kun Lehin perhe ei ollut kuuliainen (ks. myös 1. Nefi 18:9–12, 20–22). Mikä auttaa meitä tänä päivänä löytämään tien takaisin taivaallisen Isän luokse?

• Tuo luokkaan laatikko, jossa on useita vinkkejä, jotka kuvailevat jotakin paikkaa kirkkorakennuksessa tai sen lähiympäristössä. Käytä laatikkoa ja vinkkejä edustamaan Liahonaa ja anna lasten vuorotellen valita vinkkejä ja arvailla, missä tuo paikka on. Menkää sitten yhdessä tuohon paikkaan. Selitä, että kun osoitamme uskoa ja seuraamme Herran meille antamia ohjeita, Hän auttaa meitä palaamaan luokseen (ks. Alma 37:38–42). Millä tavoin taivaallinen Isä ohjaa meitä matkallamme takaisin Hänen luokseen?

1. Nefi 16:14–32

Minä voin olla hyvä esimerkki perheelleni.

Se, kuinka Nefi oli vuorovaikutuksessa perheensä kanssa vaikeana aikana, voi auttaa lapsia huomaamaan, että vaikka he ovat nuoria, he voivat olla esimerkkejä perheessään.

Mahdollisia toimintoja

• Anna kullekin lapselle tehtäväksi piirtää jokin kuva kertomuksesta, joka liittyy Nefin rikkoutuneeseen jouseen (ks. 1. Nefi 16:14–32), esimerkiksi Nefi, jousi tai Liahona. Esitä sitten kuvien avulla kertomus luokalle ja anna lasten tehdä samoin kukin vuorollaan. Kuinka me voimme olla Nefin kaltaisia, kun meidän perheemme kokee vaikeita aikoja?

• Kehota lapsia leikkaamaan paperista ympyrä ja piirtämään sen toiselle puolelle surullinen ilme ja toiselle iloinen. Kun kerrot kertomusta Nefin rikkoutuneesta jousesta, pyydä heitä näyttämään ilmettä, joka osoittaa, miltä Nefin perheestä tuntui kertomuksen eri vaiheissa. Kuinka Nefi auttoi perhettään tulemaan iloiseksi? Mitä me voimme tehdä ilahduttaaksemme omaa perhettämme?

1. Nefi 17:7–19; 18:1–4

Taivaallinen Isä voi auttaa minua tekemään vaikeita asioita.

Opettamasi lapset opettelevat Nefin tavoin tekemään asioita, jotka vaikuttavat vaikeilta. Nefin kokemus voi auttaa heitä tietämään, että taivaallinen Isä auttaa heitä, kun he pyytävät sitä.

Mahdollisia toimintoja

• Kerro lapsille, kuinka Nefiä käskettiin rakentamaan laiva. Käytä apunasi kohtia 1. Nefi 17:7–19 ja 18:1–4. Lähteenäsi voisi myös olla ”Luku 7: Laivan rakentaminen” (Mormonin Kirjan kertomuksia, s. 21–22). Tämän viikon toimintasivu voi vahvistaa periaatetta siitä, että taivaallinen Isä auttoi Nefiä ja Hän auttaa meitä.

• Laulakaa yhdessä laulun ”Nefin rohkeus” (Lasten laulukirja , s. 64–65) toinen säkeistö. Mikä auttoi Nefiä olemaan rohkea, kun hänen veljensä pilkkasivat häntä siitä, että hän yritti rakentaa laivan?

Opeta oppia: Vanhemmat lapset

1. Nefi 16:10, 28–29; 17:13–15; 18:8–13, 20–22

Kun pidän käskyt, Herra opastaa minua.

Käytä kertomusta, jossa Liahona ohjaa Lehin perhettä, osoittaaksesi lapsille, kuinka Jumala opastaa heitä, kun he pyrkivät tekemään Hänen tahtonsa.

Mahdollisia toimintoja

• Valitse seuraavista kohdista yksi tai useampi luettavaksi lasten kanssa: 1. Nefi 16:10, 28–29; 17:13–15 ja 18:8–13, 20–22. Pyydä heitä panemaan merkille, mitä meidän täytyy tehdä, että voimme saada opastusta ja ohjausta Jumalalta. Keskustelkaa sitten siitä, mitä he oppivat.

• Kun olette käyneet läpi lukujen 1. Nefi 16–18 kertomuksia, haastattele muutamia lapsia ikään kuin he olisivat olleet mukana Lehin perheen matkalla. Voisit esittää seuraavanlaisia kysymyksiä: Miksi te olitte kiitollisia Liahonasta? Mitä teidän täytyi tehdä, jotta Liahona toimi? (Ks. 1. Nefi 16:28–29.) Kehota luokkaa keskustelemaan asioista, joita Herra on antanut oppaaksemme omana aikanamme.

• Pyydä lapsia miettimään, kuinka he voisivat käyttää kertomusta Liahonasta auttaakseen ystävää, jonka täytyy tehdä jokin tärkeä päätös. Ehdota, että kohtien 1. Nefi 16:10, 26–31 ja 18:9–22 lisäksi he voisivat vedota jakeisiin Alma 37:38–44. Kerro jostakin kokemuksestasi, jolloin taivaallinen Isä auttoi sinua läpi vaikean ajanjakson, tai pyydä lapsia kertomaan jostakin omasta kokemuksestaan. Mitä meidän on tehtävä, jotta saisimme Häneltä apua?

1. Nefi 16:14–39; 18:1–5

Minun asenteellani ja valinnoillani voi olla hyvä vaikutus perheeseeni.

Nefin usko oli suurenmoinen siunaus, kun hänen perheellään oli koettelemuksia. Kuinka voit auttaa lapsia oppimaan hänen esimerkistään?

Mahdollisia toimintoja

• Pyydä lapsia piirtämään kuvia, jotka liittyvät kertomukseen Nefin rikkoutuneesta jousesta (ks. 1. Nefi 16:14–39). Käy kertomus läpi heidän kanssaan, mikäli se on tarpeen. Kun he esittelevät piirustuksiaan, auta heitä huomaamaan tapoja, joilla Nefin uskollisuus oli siunaukseksi hänen perheelleen. Kehota lapsia pohtimaan, mitä haasteita heillä tai heidän perheellään on. Mitä he voivat tehdä noudattaakseen Nefin esimerkkiä?

• Lukekaa yhdessä joitakin jakeita kohdasta 1. Nefi 16:21–32. Keskustelkaa tavoitteista, joita lasten perheillä saattaa olla, kuten säännöllisten perheiltojen tai perherukousten pitäminen. Kuinka lapset voivat auttaa perhettään saavuttamaan näitä tavoitteita? Kehota heitä suunnittelemaan, kuinka he tekevät ainakin yhden asian auttaakseen perhettään saavuttamaan tavoitteitaan tulevalla viikolla.

1. Nefi 19:22–24

Minä voin soveltaa pyhiä kirjoituksia omaan elämääni.

Auta lapsia huomaamaan, että pyhien kirjoitusten kertomukset ovat enemmän kuin vain kertomuksia – ne sisältävät periaatteita, jotka voivat olla siunaukseksi heidän elämässään.

Mahdollisia toimintoja

• Pyydä yhtä lasta lukemaan ääneen jakeet 1. Nefi 19:22–24. Kysy sen jälkeen lapsilta, mitä mahtaa tarkoittaa se, että soveltaa kaikkia pyhiä kirjoituksia itseensä. Auta heitä huomaamaan, kuinka Nefi sovelsi erästä pyhien kirjoitusten kertomusta omaan kokemukseensa pronssilevyjen hankkimisessa (ks. 1. Nefi 4:1–4; ks. myös 2. Moos. 14). Kuinka tämän kertomuksen muistaminen auttoi Nefiä ja hänen veljiään?

• Käykää läpi joitakin kertomuksia, joita lapset ovat oppineet Lehistä ja hänen perheestään 1. Nefin kirjan pohjalta. Kehota heitä kertomaan, mitä he ovat oppineet näistä kertomuksista. Auta heitä miettimään, mitkä tilanteet heidän elämässään saattavat muistuttaa näitä kertomuksia. Esimerkiksi se, että Herra pyysi Nefiä rakentamaan laivan, saattaisi muistuttaa heitä tilanteista, jolloin heidän täytyi tehdä jotakin vaikeaa ja he pyysivät Herralta apua.

Kannusta oppimiseen kotona

Kehota lapsia valitsemaan jokin kertomus luvuista 1. Nefi 16–22 ja kertomaan perheelleen, kuinka he voivat soveltaa tuota kertomusta omaan elämäänsä.

Näin kehitymme opettamisessa

Käytä kertomuksia. Kertomukset voivat auttaa lapsia ymmärtämään evankeliumin periaatteita, koska ne havainnollistavat, kuinka toiset elävät noiden periaatteiden mukaan.