За Мною йдіть
10--16 лютого. 2 Нефій 6--10: “О який величний план нашого Бога!”


“10--16 лютого. 2 Нефій 6--10: “О який величний план нашого Бога!” За Мною йдіть—для Початкового товариства. Книга Мормона. 2020 (2020)

“10–16 лютого. 2 Нефій 6–10”, За Мною йдіть—для Початкового товариства. 2020

Зображення
Ісус молиться у Гефсиманії

Не Моя, а Твоя нехай станеться воля, художник Гаррі Андерсон

10--16 лютого

2 Нефій 6--10

“О який величний план нашого Бога!”

Читаючи 2 Нефій 6--10, прислухайтеся до підказок Духа про те, чого навчати. Цей навчальний план та посібник За Мною йдіть—для окремих осіб та сімей можуть надихнути додаткових ідей.

Записуйте свої враження

Зображення
піктограма “обмін думками”

Заохочуйте до обміну думками

Заохотьте дітей по черзі розповісти щось, що вони дізналися про Ісуса Христа та Його Спокуту, коли вивчали 2 Нефй 6--10 самі або зі своїми сім’ями.

Зображення
піктограма “навчання”

Навчайте вченню: для дітей молодшого віку

2 Нефій 9:7–13, 20–23

Ісус Христос врятував мене від гріха і смерті.

Як за допомогою 2 Нефій 9:7–13 та 20–23 діти можуть зрозуміти, що Ісус Христос врятував кожного від смерті та уможливив для нас каятися у гріхах?

Вправи на вибір

  • Розкажіть дітям історію про те, як одна людина впала у яму, яка була така глибока, що вона не могла вилізти. Підійшов чоловік і допоміг цій людині вибратися з ями. Ви можете намалювати цю історію на дошці або обіграти її з дітьми. Поясніть, що ця яма подібна до смерті, і чоловік, який допоміг людині,---це як Ісус Христос, який врятував всіх людей від смерті через дар воскресіння. Скажіть дітям, що ця сама людина впала в іншу яму. Цього разу рятівник дав людині драбину, щоб вона, піднімаючись по ній, вилізла з ями. Поясніть, що ця яма подібна до гріха, і драбина---це Спокута Ісуса Христа, який дозволяє нам каятися та бути прощеними за наші гріхи. Прочитайте 2 Нефій 9:22–23 та свідчіть про Ісуса Христа і Його Спокуту.

  • Заспівайте разом пісню про любов Ісуса Христа, зокрема “Спасителя любов” (Збірник дитячих пісень, сс. 42--43). Запропонуйте дітям намалювати те, що допомагає їм знати, що Спаситель любить їх.

2 Нефій 9:49

“Моє серце втішається праведністю”

Як ви можете заохотити дітей, яких навчаєте, “втіша[ти]ся праведністю” або з радістю слухатися Господа? (2 Нефій 9:49).

Вправи на вибір

  • Прочитайте дітям 2 Нефій 9:49 та допоможіть їм знайти та зрозуміти, що, за словами Якова, він любить і чого не любить. Розкажіть історії, в яких дитина робить правильний вибір і неправильний вибір, та попросіть дітей вставати, коли вибір приносить щастя та сідати, коли вибір приносить смуток. Чому вибір правильного приносить нам радість? Коли ви відчували себе щасливими завдяки вашому правильному вибору?

  • Заспівайте разом пісню про радість, що приходить від послуху, зокрема, “Коли всім помагаєм” (Збірник дитячих пісень, с. 108) і попросіть дітей послухати, що робить нас щасливими. Нехай діти по черзі зіграють роль когось з батьків, просячи інших дітей щось зробити. Нехай інші діти з радістю їх слухаються.

Зображення
піктограма “навчання”

Навчайте вченню: для дітей старшого віку

2 Нефій 6; 7:1–2

Господь завжди виконує Свої обіцяння.

Розуміння, що Господь дотримується своїх обіцянь може допомогти дітям сформувати їхню віру у Нього та впевненість у послух Його заповідям.

Вправи на вибір

  • Попросіть дітей розказати про деякі обіцяння, які вони дали, наприклад, обіцяння, яке вони дали другу або про завіти, у які вони уклали при хрищенні. Чому іноді буває важко виконувати свої обіцяння? Чому важливо виконувати свої обіцяння? Прочитайте наступну фразу: “Господь Бог виконає Свої завіти, які Він дав Своїм дітям” (2 Нефій 6:12). Наведіть приклад того, як Бог виконував свої обіцяння, навіть якщо благословення не прийшли відразу.

  • Покажіть зображення Ісуса Христа поряд з фотографією дитини. Прочитайте 2 Нефій 7:1 та поясніть, що, коли Божий народ припиняє дотримуватися Його євангелії, це подібно до того, неначе вони “розлучилися” з Ним. Посуньте далеко фотографію дитини від зображення Ісуса та покажіть, що, коли ми не дотримуємося своїх завітів, наприклад, завіту хрищення, ми віддаляємося від Небесного Батька та Спасителя. (Щоб перевірити завіти хрищення, дивіться У&З 20:37). Яким чином Спокута Спасителя дозволяє нам наближатися знову до Нього? Під час цього обговорення попросіть дітей знову посунути зображення ближче одне до одного.

2 Нефій 9:10--23

Ісус Христос врятував мене від гріха і смерті.

Як за допомогою 2 Нефій 9:10–23 діти можуть дізнатися, що Ісус Христос---їхній Спаситель?

Вправи на вибір

  • Попросіть дітей допомогти вам намалювати на дошці путь, і нехай вони на ній намалюють перешкоди. Прочитайте разом 2 Нефій 9:10 та запросіть дітей написати назви перешкод на цій путі зі слів у вірші, які описують перешкоди, що можуть утримувати нас від повернення до Бога. Потім поговоріть про те, як Ісус Христос подолав ці перешкоди заради нас (див. 2 Нефій 9:21--23), і, коли ви будете це робити, попросіть дітей витерти перешкоди.

  • Покажіть зображення Адама і Єви, наприклад, Залишаючи Еденський сад (ChurchofJesusChrist.org). Поясніть, що коли Адам і Єва з’їли плід, який Бог наказав їм не їсти у Еденському саду, вони принесли у цей світ гріх і смерть. Покажіть зображення Ісуса Христа. Щоб допомогти дітям зрозуміти, як Ісус подолав гріх та смерть, розкажіть історію людини, яка впала в яму, що згадана у цьому навчальному плані в ідеях для навчання у розділі “Для дітей молодшого віку”. Потім попросіть дітей намалювати цю історію або розіграти її. Прочитайте 2 Нефій 9:21–23 та свідчіть про Ісуса Христа і Його Спокуту.

  • Допоможіть кожній дитині знайти пісню про Спокуту Спасителя у своїх збірниках гімнів або у Збірнику дитячих пісень (тематичні покажчики у цих книгах можуть допомогти). Запропонуйте дітям знайти та сказати фрази з пісні, які описують, що Ісус зробив для нас. Попросіть дітей поділитися своїми думками і почуттями про Спокуту Спасителя або свідчіть самі.

2 Нефій 9:20, 28--29, 42--43

Я отримаю благословення, якщо виконуватиму пораду Бога.

Допоможіть дітям побудувати міцний фундамент довіри Богу, щоб коли їхнє знання та можливості зростуть, вони продовжували покладатися на Нього і слідувати Його порадам.

Вправи на вибір

  • Нехай діти розкажуть вам про щось, що вони добре знають, наприклад, про улюблену книгу або хобі. Попросіть когось із дітей прочитати 2 Нефій 9:20 та свідчіть про те, що Бог “знає все”. Чому так важливо, щоб ми розуміли, що Бог знає все?

  • Попросіть дітей уявити, що вони почули, як друг говорить, що заповіді або вчення Церкви безглузді. Що б вони сказали своєму другові? Чому важливо довіряти Божим порадам, навіть якщо ми не розуміємо їх повністю? Аби допомогти дітям обміркувати і обговорити ці питання, заохотьте їх переглянути 2 Нефій 9:20, 28–29 та 42–43.

Зображення
піктограма “сімейне вивчення”

Заохочуйте вивчення вдома

Допоможіть дітям подумати про способи, якими вони можуть навчати свої сім’ї, що вони дізналися про Ісуса Христа і Його Спокуту. Наприклад, вони можуть за допомогою творчої сторінки цього тижня пояснити, як Спаситель допомагає нам подолати гріх та смерть.

Як покращити наше навчання

Використовуйте творчі сторінки. Коли діти працюють над творчими сторінками, використовуйте час, щоб допомогти їм зрозуміти, як вправа стосується принципів з уроку і як застосувати ці принципи у своєму житті.

Роздрукувати