Ikutlah Aku
23–29 Maret. Enos–Kata-Kata Mormon: Dia Bekerja dalam Diriku untuk Melakukan Kehendak-Nya


“23–29 Maret. Enos–Kata-Kata Mormon: Dia Bekerja dalam Diriku untuk Melakukan Kehendak-Nya,” Ikutlah Aku—Untuk Pratama: Kitab Mormon 2020 (2020)

“23–29 Maret. Enos–Kata-Kata Mormon,” Ikutlah Aku—Untuk Pratama: 2020

Enos sebagai anak lelaki bersama ayahnya, Yakub, dan ibunya

Yakub dan Enos, oleh Scott Snow

23–29 Maret

EnosKata-Kata Mormon

Dia Bekerja dalam Diriku untuk Melakukan Kehendak-Nya

Enos, Yarom, Omni, dan Kata-Kata Mormon adalah kitab-kitab pendek yang memiliki banyak pelajaran berharga bagi anak-anak yang Anda ajar. Selidiki pelajaran-pelajaran ini, dan renungkan cara-cara Anda dapat menolong anak-anak belajar darinya. Gagasan-gagasan dalam garis besar ini dapat menolong.

Catat Kesan Anda

ikon berbagi

Ajak Berbagi

Bantulah anak-anak mengingat apa yang telah mereka pelajari dari pelajaran minggu lalu. Apakah mereka membagikan apa yang mereka pelajari bersama keluarga mereka atau orang lain?

ikon mengajar

Ajarkan Ajaran: Anak yang Lebih Kecil

Enos 1:1–19

Saya dapat berbicara kepada Bapa Surgawi melalui doa.

Pengalaman Enos mengajarkan banyak kebenaran tentang doa. Bagaimana Anda akan mengilhami anak-anak untuk mengikuti teladan Enos sewaktu mereka berdoa?

Kemungkinan Kegiatan

  • Perlihatkan gambar Enos, misalnya, lihat garis besar minggu ini di Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga, atau gunakan gambar Enos Berdoa (Buku Seni Injil, no. 72). Mintalah anak-anak untuk berbicara tentang apa yang terjadi di gambar itu, dan kemudian bagikan pengalaman Enos kepada mereka. Anda dapat menggunakan “Bab 11: Enos” (Kisah-Kisah Kitab Mormon, 30–31, atau video terkait di ChurchofJesusChrist.org).

  • Mintalah anak-anak untuk membagikan hal-hal yang mereka senang bicarakan dengan orangtua mereka. Jelaskan bahwa berdoa kepada Bapa Surgawi adalah bagaimana mereka dapat berbicara kepada-Nya. Sewaktu Anda membacakan Enos 1:1–4 kepada anak-anak, ajaklah mereka untuk berpura-pura menjadi Enos dengan melakonkan berburu, berlutut untuk berdoa, dan lain-lain. Jelaskan bahwa Bapa Surgawi mendengar doa Enos dan mengampuni dosa-dosanya.

  • Nyanyikan bersama-sama sebuah lagi tentang doa, seperti “Doa Seorang Anak” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 6–7). Ajaklah anak-anak untuk mengangkat tangan mereka setiap kali mereka mendengar kata “doa” atau kata lain yang diulangi. Bersaksilah tentang kuasa doa dalam hidup Anda.

keluarga sedang berdoa

Sebagai anak-anak Allah, kita dapat berdoa kepada Bapa Surgawi kita.

Kata-Kata Mormon 1:3–8

Saya dapat memberkati orang lain ketika saya mendengarkan Roh Kudus.

Ketika dia sedang meringkas Kitab Mormon, Mormon mendapat bisikan untuk menyertakan lempengan-lempengan kecil Nefi. Dia tidak tahu mengapa lempengan-lempengan kecil diperlukan, tetapi saat ini kita diberkati karena dia mengikuti bisikan ini. Contoh ini dapat mengilhami anak-anak untuk mengikuti Roh.

Kemungkinan Kegiatan

  • Ajaklah anak-anak untuk membagikan kisah-kisah yang telah mereka pelajari dari Kitab Mormon sampai saat ini di tahun ini (gambar-gambar dari Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga atau Buku Seni Injil dapat membantu mereka mengingat). Jelaskan bahwa kita memiliki kisah-kisah dalam Kitab Mormon karena Mormon mendengarkan ketika Roh Kudus memberi tahu dia untuk menyertakannya. Mengapa Bapa Surgawi menginginkan kita memiliki kisah-kisah ini?

  • Bagikan sebuah kisah dari majalah Gereja atau dari pesan konferensi umum mengenai seseorang yang mengikuti bisikan Roh Kudus. Atau bagikan satu pengalaman Anda sendiri. Ajaklah anak-anak untuk membuat gambar dari kisah itu. Bagaimana orang-orang dalam kisah ini diberkati karena mereka mengikuti Roh Kudus?

  • Mintalah seorang anggota lingkungan untuk mengunjungi kelas dan membagikan sebuah pengalaman ketika dia mengikuti bisikan dari Roh Kudus. Bagaimana tindakannya telah memberkati orang lain? Jelaskan bahwa Bapa Surgawi ingin kita menolong dan memberkati orang lain, maka Dia mengutus Roh Kudus untuk membimbing kita.

  • Nyanyikan bersama-sama sebuah lagu tentang Roh Kudus, seperti “Suara yang Lembut” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 142–143). Nyanyikan itu beberapa kali dalam cara berbeda, misalnya cepat, perlahan, atau dengan berbisik. Ketika Anda membisikkan lagu tersebut, bukalah Kata-Kata Mormon 1:7, dan tandaskan bahwa Mormon menggambarkan Roh Kudus sebagai sebuah bisikan.

ikon mengajar

Ajarkan Ajaran: Anak yang Lebih Besar

Enos 1:1–19

Bapa Surgawi mendengar dan menjawab doa-doa tulus saya.

Adalah mudah bagi doa-doa kita untuk menjadi rutin atau santai. Pengalaman Enos adalah pengingat bahwa untuk menerima jawaban atas doa-dosa kita terkadang memerlukan “pergumulan” dan “banyak perjuangan yang lama” (Enos 1:2, 11).

Kemungkinan Kegiatan

  • Ajaklah anak-anak untuk menutup mata mereka dan membayangkan mereka sedang berbicara dengan Bapa Surgawi bertatap muka. Apa yang ingin mereka bicarakan dengan Dia? Ajaklah anak-anak untuk berpikir tentang berbicara tatap muka dengan Bapa Surgawi setiap kali mereka berdoa.

  • Ajaklah anak-anak untuk bekerja berpasangan dan membaca Enos 1:1–5. Mintalah mereka menyelidiki ayat-ayat ini mencari kata atau frasa yang menguraikan doa Enos dan kemudian membagikan apa yang mereka temukan kepada anggota kelas. Apa yang disarankan oleh kata-kata ini tentang Enos dan pengalamannya? Biarkan anak-anak membagikan apa pun lainnya yang berkesan bagi mereka tentang doa Enos. Bagikan sebuah pengalaman ketika jiwa Anda “lapar” dan Anda “berseru kepada” Tuhan (Enos 1:4). Izinkan anak-anak merenungkan satu hal yang dapat mereka lakukan untuk menjadikan doa-doa mereka lebih bermakna.

  • Mintalah anak-anak untuk mendaftar hal-hal yang biasanya mereka doakan, baik di papan tulis mau pun di halaman kegiatan minggu ini. Kemudian ajaklah mereka menyelidiki Enos 1:2, 9, 13–14, dan 16 untuk mencari hal-hal yang Enos doakan, dan tambahkan hal-hal tersebut dalam daftar. Bahaslah bagaimana anak-anak dapat mengikuti teladan Enos dalam doa-doa mereka, misalnya, Anda dapat berbicara tentang mengapa Enos bersedia untuk berdoa bagi orang-orang Laman—yang adalah musuhnya—dan ajaklah anak-anak untuk berdoa minggu ini bagi seseorang yang telah bersikap tidak baik terhadap mereka.

Kata-Kata Mormon 1:3–8

Saya dapat memberkati orang lain ketika saya mendengarkan Roh Kudus.

Tuhan tahu bahwa 116 halaman pertama terjemahan dari Kitab Mormon akan hilang (lihat AP 10; Orang-Orang Suci, jilid 1, bab 5). Untuk mengganti kehilangan ini, Dia mengilhami Mormon melalui Roh untuk menyertakan lempengan-lempengan kecil Nefi dalam Kitab Mormon. Bagaimana Anda dapat mengilhami anak-anak untuk mengikuti teladan Mormon dan mendengarkan Roh?

Kemungkinan Kegiatan

  • Mintalah anak-anak untuk bergantian membaca ayat-ayat dari Kata-Kata Mormon 1:3–8 satu ayat setiap kali, dan kemudian bantulah mereka meringkas apa yang mereka pelajari dari setiap ayat. Jelaskan bahwa Mormon mengikuti Roh dengan menyertakan lempengan-lempengan kecil Nefi (yang sekarang kita miliki sebagai 1 Nefi sampai Omni) dalam Kitab Mormon. Bagaimana kita diberkati karena Mormon mendengarkan Roh? Bagaimana Kitab Mormon akan berbeda jika dia tidak mendengarkan? Bagikan pengalaman di mana Anda mendapat bisikan Roh Kudus untuk melakukan sesuatu yang memberkati seseorang. Ajaklah anak-anak membagikan pengalaman serupa apa pun yang mungkin mereka pernah miliki.

  • Ajaklah seorang anak membaca Kata-Kata Mormon 1:7 dan yang lainnya membaca Ajaran dan Perjanjian 8:2–3. Apa yang ayat-ayat ini ajarkan mengenai bagaimana Roh Kudus berbicara kepada kita? Bantulah anak-anak mengidentifikasi saat-saat ketika mereka merasakan bisikan dari Roh Kudus. Gunakan Moroni 7:12 untuk menjelaskan bahwa jika sebuah pemikiran adalah baik dan mengilhami kita untuk melakukan hal-hal baik, itu berasal dari Bapa Surgawi. Sebagai contoh, pertimbangkan menayangkan video “Preparation of Thomas S. Monson: Always Follow the Promptings of the Spirit” (ChurchofJesusChrist.org). Ajaklah anak-anak mendengarkan bisikan untuk melakukan yang baik dan mengikutinya.

ikon belajar

Imbau Pembelajaran di Rumah

Imbaulah anak-anak untuk meminta anggota keluarga mereka membagikan pengalaman yang mereka miliki mengenai doa atau Roh Kudus.

Meningkatkan Pengajaran Kita

Gunakan musik. Lagu-lagu Pratama dan nyanyian pujian dapat menolong anak-anak di segala usia memahami dan mengingat kebenaran-kebenaran Injil. Bernyanyi juga dapat menjaga anak-anak secara aktif terlibat dalam pengalaman pembelajaran. (Lihat Mengajar dengan Cara Juruselamat, 22.)