Έλα, ακολούθα με
30 Μαρτίου-12 Απριλίου. Πάσχα: «Θα αναστηθεί… με ίαση στις πτέρυγές Του»


«30 Μαρτίου–12 Απριλίου. Πάσχα: “Θα αναστηθεί… με ίαση στις πτέρυγές Του”», Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική: Βιβλίο του Μόρμον 2020 (2020)

«30 Μαρτίου–12 Απριλίου. Πάσχα», Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική: 2020

ο ανεστημένος Χριστός με τους Αποστόλους Του

Ο Χριστός και οι Απόστολοι, υπό Ντελ Πάρσον

30 Μαρτίου-12 Απριλίου

Πάσχα

«Θα αναστηθεί… με ίαση στις πτέρυγές Του»

Καθώς διαβάζετε τις γραφές που προτείνονται εδώ και στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες, το Πνεύμα θα σας βοηθήσει να ξέρετε σε τι να επικεντρωθείτε για να βοηθήσετε τα παιδιά να αισθανθούν την αγάπη του Σωτήρος την Κυριακή του Πάσχα.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Μιλήστε στα παιδιά για πράγματα που κάνετε για να θυμάστε τον Σωτήρα το Πάσχα. Προσκαλέστε τα να αναφέρουν τι κάνουν.

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Νεφί Α΄ 11:27, Μωσία 3:5, 15:7, Ήλαμαν 14:16-17

Οι προφήτες από το Βιβλίο του Μόρμον ήξεραν ότι ο Ιησούς Χριστός θα ερχόταν.

Το να μάθουν τι δίδαξαν οι προφήτες στο Βιβλίο του Μόρμον για την αποστολή και την επίγεια διακονία του Ιησού Χριστού μπορεί να βοηθήσει την ενδυνάμωση της πίστης των παιδιών σε Αυτόν.

Πιθανές δραστηριότητες

  • Δείξτε απεικονίσεις του Σωτήρος που βαπτίζεται, θεραπεύει άλλους, σταυρώνεται και ως ανεστημένο άτομο (βλέπε τη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας ή το Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 35, 41, 5759). Ζητήστε από τα παιδιά να σας πουν τι συμβαίνει σε κάθε απεικόνιση. Εξηγήστε ότι πολλά χρόνια προτού έλθει ο Ιησούς στη γη, ο Θεός αποκάλυψε στους προφήτες στο Βιβλίο του Μόρμον ότι θα έκανε αυτά τα πράγματα. Διαβάστε το Νεφί Α΄ 11:27, το Μωσία 3:5, 15:7 και το Ήλαμαν 14:16-17 και βοηθήστε τα παιδιά να ταιριάξουν αυτές τις γραφές με τις αντίστοιχες απεικονίσεις.

  • Καθώς τα παιδιά εργάζονται στη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας, μιλήστε για τους προφήτες που απεικονίζονται και ό,τι δίδαξαν για τον Ιησού Χριστό. Πείτε στα παιδιά μερικά από τα υπέροχα πράγματα που ο Ιησούς έκανε για εμάς.

Νεφί Γ΄ 11:1-17

Ο Ιησούς Χριστός αναστήθηκε.

Διδάξτε τα παιδιά ότι εκτός από τους ανθρώπους που είδαν τον ανεστημένο Σωτήρα στην Ιερουσαλήμ, χιλιάδες Τον είδαν όταν εμφανίστηκε στην αμερικανική ήπειρο.

Πιθανές δραστηριότητες

  • Δείξτε απεικονίσεις του θανάτου και της Ανάστασης του Σωτήρος. Ρωτήστε τα παιδιά τι γνωρίζουν σχετικά με αυτά τα γεγονότα.

  • Χρησιμοποιώντας απεικονίσεις από το Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο ή το Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες, πείτε στα παιδιά για την επίσκεψη του ανεστημένου Σωτήρος στην αμερικανική ήπειρο, όπως περιγράφεται στο Νεφί Γ΄11:1-17. Επαναλάβετε την ιστορία αρκετές φορές, προσκαλώντας τα παιδιά να σας βοηθήσουν. Δώστε έμφαση στις λεπτομέρειες που νιώθετε ότι θα έχουν σημασία για τα παιδιά. Συγκεκριμένα, δώστε έμφαση ότι παρ’ όλο που ο Ιησούς είχε πεθάνει επάνω στον σταυρό, οι άνθρωποι μπορούσαν να δουν ότι τώρα αναστήθηκε. Αφήστε τα παιδιά να πουν ξανά την ιστορία εναλλάξ, με δικά τους λόγια.

Μωσία 3:7, Άλμα 7:11-12

Ο Ιησούς Χριστός ξέρει πώς να με παρηγορεί.

Επειδή ο Ιησούς Χριστός υπέφερε «τους πόνους και τις ασθένειες του λαού του» (Άλμα 7:11), ξέρει πώς αισθανόμαστε, ακόμη και όταν κανείς άλλος δεν γνωρίζει.

Πιθανές δραστηριότητες

  • Διαβάστε στα παιδιά τις πρώτες γραμμές από το Μωσία 3:7 και προσκαλέστε τα να προσποιηθούν ότι αισθάνονται «πόνο…,  πείνα, δίψα και κόπωση». Ζητήστε τους να αναφέρουν στιγμές που τα έχουν αισθανθεί αυτά. Έπειτα πείτε στα παιδιά ότι αυτό το εδάφιο περιγράφει κάποια πράγματα που ένιωσε ο Ιησούς Χριστός, όταν υπέφερε στον Κήπο της Γεθσημανή. Λόγω αυτού, ξέρει πώς να μας βοηθήσει όταν τα αισθανόμαστε αυτά.

  • Διαβάστε το Άλμα 7:11 δυνατά και ρωτήστε τα παιδιά αν γνωρίζουν κάποιον που είναι άρρωστος ή πονάει. Καταθέστε μαρτυρία ότι ο Ιησούς Χριστός αισθάνθηκε όλους τους «πόνους και τις ασθένειές» μας ώστε να μπορεί να καταλάβει πώς να μας παρηγορήσει (Άλμα 7:12).

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Νεφί Β΄ 9:10-15, Άλμα 11:41-45, 40:21-23

Επειδή ο Ιησούς Χριστός αναστήθηκε, θα αναστηθώ και εγώ.

Το Βιβλίο του Μόρμον περιγράφει με σαφήνεια τι σημαίνει ανάσταση και ποιος θα αναστηθεί. Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να ανακαλύψουν αυτές τις αλήθειες;

Πιθανές δραστηριότητες

  • Ζητήστε από τα παιδιά να σας πουν όσα ξέρουν για τον θάνατο και την Ανάσταση του Ιησού Χριστού. Γράψτε στον πίνακα ερωτήματα, όπως Τι σημαίνει να αναστηθούμε; και Ποιος θα αναστηθεί; Βοηθήστε τα παιδιά να βρουν απαντήσεις στο Νεφί Β΄ 9:10-15, Άλμα 11:41-45 και το Άλμα 40:21-23 και να αναφέρουν στην τάξη ό,τι βρίσκουν.

  • Πείτε στα παιδιά για κάποιον που γνωρίζετε που έχει πεθάνει. Ζητήστε τους να προσποιηθούν ότι δεν ξέρετε για την Ανάσταση. Πώς θα σας βοηθούσαν να καταλάβετε τι είναι; Παροτρύνετέ τα να χρησιμοποιήσουν το Νεφί Β΄ 9:10-15, το Άλμα 11:41-45 ή το Άλμα 40:21-23 για να σας διδάξουν για την Ανάσταση. Επίσης, προσκαλέστε τα να καταθέσουν μαρτυρία για την Ανάσταση του Σωτήρος ως μέρος της απάντησής τους.

Ο Χριστός προσεύχεται στον κήπο της Γεθσημανή

Γεθσημανή, υπό Michael T. Malm

Ενώς 1:2-8, Μωσία 27:8-24, Άλμα 13:11-12, 24:7-19

Η Εξιλέωση του Ιησού Χριστού με καθαρίζει και με αλλάζει.

Το Βιβλίο του Μόρμον δίνει πολλά παραδείγματα ανθρώπων που άλλαξαν λόγω της Εξιλέωσης του Σωτήρος. Σκεφτείτε πώς αυτές οι εμπειρίες μπορούν να εμπνεύσουν τα παιδιά να μετανοήσουν και να στραφούν στον Σωτήρα.

Πιθανές δραστηριότητες

  • Δείξτε στα παιδιά ένα καθαρό λευκό πουκάμισο και ένα βρόμικο λευκό πουκάμισο. Διαβάστε μαζί το Άλμα 13:11-12. Πώς καθαρίστηκε ο κόσμος από τις αμαρτίες του; Πώς τους έκανε αυτό να νιώθουν για την αμαρτία; Μιλήστε για το πώς νιώθετε όταν μετανοείτε και λαμβάνετε συγχώρηση και καταθέστε τη μαρτυρία σας για τη δύναμη του Σωτήρος να μας καθαρίσει από την αμαρτία.

  • Προσκαλέστε τα παιδιά να επιλέξουν έναν από τους παρακάτω ανθρώπους για να μάθουν: τον Ενώς (βλέπε Ενώς 1:2-8), τον Άλμα τον νεότερο (βλέπε Μωσία 27:8-24) ή τους Αντί-Νεφί-Λεχίτες (βλέπε Άλμα 24:7-19). Καθώς διαβάζετε την ιστορία μαζί, προσκαλέστε τα παιδιά να παρατηρήσουν πώς άλλαξε αυτό το άτομο ή η ομάδα λόγω της Εξιλέωσης του Ιησού Χριστού. Πώς μπορούμε να ακολουθήσουμε τα παραδείγματα αυτών των ανθρώπων;

Μωσία 3:7, 15:5, Άλμα 7:11

Ο Ιησούς Χριστός πήρε επάνω Του τις αμαρτίες, τους πόνους και τις ασθένειές μου.

Εκτός από το ότι υπέφερε για τις αμαρτίες μας, ο Σωτήρας υπέφερε επίσης τους πόνους, τις ασθένειες και άλλες αδυναμίες, ώστε να ξέρει πώς να μας παρηγορήσει.

Πιθανές δραστηριότητες

  • Αναθέστε σε κάθε παιδί να ψάξει ένα από τα ακόλουθα εδάφια για να βρει όσα υπέφερε ο Ιησούς Χριστός: Μωσία 3:7, Μωσία 15:5 ή Άλμα 7:11. Προσκαλέστε τα να απαριθμήσουν στον πίνακα ό,τι βρήκαν και να σκεφτούν φορές που έχουν αισθανθεί κάποια από αυτά τα πράγματα. Σύμφωνα με το Άλμα 7:12, γιατί ο Ιησούς τα υπέφερε όλα αυτά; Γιατί είναι σημαντικό να γνωρίζουμε ότι υπέφερε αυτά τα πράγματα για εμάς;

  • Τραγουδήστε μαζί έναν ύμνο για τον Σωτήρα, όπως το «Το ξέρω ο Λυτρωτής μου ζει» (Ύμνοι και παιδικά τραγούδια, σελ. 38). Προσκαλέστε τα παιδιά να ψάξουν στον ύμνο για φράσεις που περιγράφουν πώς μας παρηγορεί ο Σωτήρας και μιλήστε για τον λόγο που αυτές οι φράσεις έχουν σημασία για αυτά. Αναφέρετε τα συναισθήματά σας για τον Ιησού Χριστό και προσκαλέστε τα παιδιά να αναφέρουν τα δικά τους.

εικονίδιο μάθησης

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Προσκαλέστε τα παιδιά να αναζητήσουν κάποιον αυτήν την εβδομάδα που χρειάζεται παρηγοριά. Παροτρύνετέ τα να αναφέρουν σε αυτό το πρόσωπο όσα έμαθαν για τον Σωτήρα που πήρε επάνω Του τον πόνο μας, ώστε να μπορεί να μας παρηγορήσει.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Παροτρύνετε τη συμμετοχή. Ρωτήστε τα παιδιά για τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τις εμπειρίες τους. Θα διαπιστώσετε ότι συχνά έχουν απλές κι όμως βαθυστόχαστες ιδέες.