σπόρος στο χέρι παιδιού

13-19 Ιουλίου

Άλμα 32-35

«Να φυτέψετε αυτόν τον λόγο στην καρδιά σας»

Έχετε τα παιδιά που διδάσκετε στον νου σας όσο μελετάτε με προσευχή τα Άλμα 32-35. Καθώς το κάνετε, σκέψεις και εντυπώσεις θα έλθουν για το πώς να τα διδάξετε. Καταγράψτε και ενεργήστε επί των εντυπώσεων αυτών.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Τοποθετήστε το όνομα κάθε παιδιού σε ένα δοχείο. Ζητήστε από κάποιον να επιλέξει ένα από τα ονόματα και προσκαλέστε αυτό το παιδί να πει κάτι που έχει μάθει πρόσφατα από το Βιβλίο του Μόρμον. Συνεχίστε μέχρι όλοι να έχουν την ευκαιρία, αλλά μην πιέσετε κανέναν να πει.

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Άλμα 32:28-43

Μπορώ να βοηθήσω την πίστη μου στον Ιησού Χριστό να μεγαλώσει.

Οι σπόροι, τα δέντρα και οι καρποί είναι γνωστά αντικείμενα που μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να κατανοήσουν αφηρημένες αρχές όπως η πίστη και η μαρτυρία. Συλλογισθείτε πώς μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την αναλογία του Άλμα για να διδάξετε τα παιδιά.

Πιθανές δραστηριότητες

• Συνοψίστε το Άλμα 32:28-43. Θα μπορούσατε να χρησιμοποιήσετε το «Κεφάλαιο 29: Ο Άλμα διδάσκει για την πίστη και τον λόγο του Θεού» (Ιστορίες από το Βιβλίο του Μόρμον, 81). Δείξτε εικόνες ενός φυτού σε διάφορα στάδια ανάπτυξης και ζητήστε από τα παιδιά να σας βοηθήσουν να βάλετε τις εικόνες στη σωστή σειρά (δείτε τις εικόνες στη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας). Εξηγήστε ότι καθώς ζούμε το Ευαγγέλιο, η μαρτυρία μας μεγαλώνει – ξεκινά μικρή όπως ένας σπόρος, αλλά μπορεί να γίνει μεγάλη όπως ένα δέντρο.

• Δείξτε στα παιδιά έναν σπόρο και διαβάστε τους τις πρώτες γραμμές του Άλμα 32:28. Πείτε στα παιδιά ότι ο λόγος του Θεού είναι όπως ένας σπόρος. Ρωτήστε πώς βοηθούμε να αναπτυχθεί ένας σπόρος. Αφήστε τα παιδιά να προσποιηθούν ότι φυτεύουν έναν σπόρο, τον ποτίζουν και τον βοηθούν να αναπτυχθεί. Επισημάνετε ότι δεν μπορούμε να δούμε τον σπόρο αφού τον φυτέψουμε, αλλά γνωρίζουμε ότι είναι εκεί και αναπτύσσεται· δεν μπορούμε επίσης να δούμε τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό, αλλά ξέρουμε ότι είναι πραγματικοί και μας αγαπούν. Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφθούν πράγματα που μπορούν να κάνουν για να βοηθήσουν την πίστη τους στον Ιησού Χριστό να μεγαλώσει.

• Σχεδιάστε ένα δέντρο στον πίνακα και αφήστε τα παιδιά να προσθέσουν ένα φύλλο ή έναν καρπό κάθε φορά που σκέφτονται κάτι που μπορούν να κάνουν για να βοηθήσουν την πίστη τους στον Ιησού Χριστό να μεγαλώσει. Προσκαλέστε τα να κάνουν απλές ενέργειες για να αναπαραστήσουν τα πράγματα που σκέφθηκαν.

Άλμα 33:2-11, 34:17-27

Ο Επουράνιος Πατέρας με ακούει όταν προσεύχομαι.

Οι Ζωραμίτες προσεύχονταν μόνο μία φορά την εβδομάδα, χρησιμοποιώντας τις ίδιες λέξεις κάθε φορά (βλέπε Άλμα 31:22-23). Ο Άλμα και ο Αμουλέκ δίδαξαν ότι μπορούμε να προσευχόμαστε οποτεδήποτε για οποιαδήποτε από τις πνευματικές ή σωματικές μας ανάγκες.

Πιθανές δραστηριότητες

• Διαβάστε τις φράσεις που έχετε επιλέξει από το Άλμα 33:4-11 που περιγράφουν τα μέρη που μπορούμε να προσευχηθούμε και βοηθήστε τα παιδιά να σκεφθούν μέρη που μπορούν να προσευχηθούν. Κατόπιν, προσκαλέστε τα να σχεδιάσουν εικόνες του εαυτού τους να προσεύχονται σε εκείνα τα μέρη. Καταθέστε μαρτυρία ότι μπορούν να προσεύχονται οπουδήποτε, ακόμα κι αν προσεύχονται σιωπηλά.

• Επιλέξτε φράσεις από το Άλμα 34:17-27 που περιγράφουν πράγματα για τα οποία μπορούμε να προσευχόμαστε και διαβάστε τα στα παιδιά. Βοηθήστε τα να σκεφτούν πράγματα που μπορούν να πουν στον Επουράνιο Πατέρα, όταν προσεύχονται και προσκαλέστε τα να σχεδιάσουν εικόνες από αυτά τα πράγματα. Καταθέστε μαρτυρία ότι μπορούν να μιλήσουν στον Επουράνιο Πατέρα για οτιδήποτε σκέφτονται ή αισθάνονται. Μιλήστε για μία εμπειρία στην οποία ο Επουράνιος Πατέρας άκουσε τις προσευχές σας.

• Τραγουδήστε ένα τραγούδι που διδάσκει τα παιδιά σχετικά με την προσευχή. Βοηθήστε τα να παρατηρήσουν ότι το τραγούδι διδάσκει για την προσευχή.

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Άλμα 32:1-16, 27-28

Αν είμαι ταπεινός, ο Κύριος μπορεί να με διδάξει.

Ο Άλμα και ο Αμουλέκ είχαν επιτυχία στη διδασκαλία των Ζωραμιτών που ήταν ταπεινοί και έτοιμοι να ακούσουν τον λόγο του Θεού. Σκεφθείτε πώς μπορείτε να παροτρύνετε τα παιδιά να επιλέξουν να είναι ταπεινά.

Πιθανές δραστηριότητες

• Ρωτήστε τα παιδιά τι θυμούνται να μαθαίνουν την περασμένη εβδομάδα σχετικά με τους Ζωραμίτες (βλέπε Άλμα 31:8-24). Υπενθυμίστε τους ότι ένας λόγος που ανησυχούσε ο Άλμα για αυτούς ήταν η υπερηφάνειά τους (βλέπε Άλμα 31:24-28). Διαβάστε μαζί το Άλμα 32:1-5 και ζητήστε από τα παιδιά να συνοψίσουν ό,τι συνέβη στους Ζωραμίτες που ήταν φτωχοί. Κατόπιν, προσκαλέστε τα παιδιά να διαβάσουν τα εδάφια 12-13 για να μάθουν γιατί ο Άλμα θεώρησε ότι η εκδίωξη από τις συναγωγές τους (ή εκκλησίες) ήταν καλό για αυτούς τους Ζωραμίτες. Ποιες είναι ορισμένες ευλογίες που προέρχονται από το να είμαστε ταπεινοί;

• Βοηθήστε τα παιδιά να βρουν έναν ορισμό του ταπεινός ή ταπεινοφροσύνη σε ένα λεξικό. Ποια άλλα στοιχεία σχετικά με το νόημα αυτών των λέξεων μπορούν να βρουν στο Άλμα 32:13-16; Προσκαλέστε τα να σκεφτούν διάφορους τρόπους για να ολοκληρώσουν μία πρόταση όπως «Είμαι ταπεινός όταν ».

Άλμα 32:26-43

Η μαρτυρία μου για τον Ιησού Χριστό μεγαλώνει καθώς την καλλιεργώ.

Βοηθήστε τα παιδιά που διδάσκετε να ανακαλύψουν τι μπορούν να κάνουν για να «φυτέψουν» τον λόγο του Θεού στην καρδιά τους.

Πιθανές δραστηριότητες

• Εκθέστε ένα σκληρό, στερεό αντικείμενο (όπως μία πέτρα) για να αναπαραστήσετε μία σκληρή ή περήφανη καρδιά και κάτι μαλακό (όπως χώμα) για να αναπαραστήσετε μία απαλή ή ταπεινή καρδιά. Αφήστε τα παιδιά να αισθανθούν και τα δύο αντικείμενα. Κατόπιν δείξτε στα παιδιά έναν σπόρο για να αναπαραστήσει τον λόγο του Θεού. Προσκαλέστε τα να προσπαθήσουν να σπρώξουν τον σπόρο στο σκληρό αντικείμενο και στο μαλακό αντικείμενο. Διαβάστε το Άλμα 32:27-28 και μιλήστε για το τι μπορεί να σημαίνει να «κάν[ουμε] χώρο» (εδάφιο 27) για τον λόγο του Θεού στην καρδιά μας.

• Καθώς διαβάζετε το Άλμα 32:26-43 μαζί, σταματήστε περιστασιακά και προσκαλέστε τα παιδιά να σχεδιάσουν μία εικόνα του σπόρου ή του φυτού που περιγράφεται – για παράδειγμα, έναν σπόρο και ένα δενδρύλλιο (εδάφιο 28), ένα φυτό που αναπτύσσεται (εδάφιο 30) και ένα ώριμο φυτό που φέρει καρπό (εδάφιο 37). Παροτρύνετέ τα να ονομάσουν τις φωτογραφίες τους με αναφορές από το Άλμα 32. Πώς είναι το να θρέφουμε έναν σπόρο σαν να θρέφουμε τη μαρτυρία μας για τον Ιησού Χριστό; Πώς θρέφουμε τη μαρτυρία μας; Προσκαλέστε τα παιδιά να σκεφτούν σιωπηλά πώς μεγαλώνει η μαρτυρία τους και τι θα κάνουν για να την θρέψουν.

Άλμα 33:2-11, 34:17-27

Ο Επουράνιος Πατέρας με ακούει όταν προσεύχομαι.

Οι Ζωραμίτες είχαν παρανοήσεις σχετικά με την προσευχή, μερικές από τις οποίες βλέπουμε ακόμη και σήμερα. Ο Άλμα και ο Αμουλέκ δίδαξαν ισχυρές αλήθειες για να ξεπεράσουν αυτές τις παρανοήσεις.

Πιθανές δραστηριότητες

• Βοηθήστε τα παιδιά να ψάξουν στο Άλμα 33:2-11 για σημαντικές λέξεις και φράσεις που επαναλαμβάνονται σχετικές με την προσευχή. Τι μας διδάσκουν αυτές οι λέξεις και φράσεις για την προσευχή;

• Βοηθήστε τα παιδιά να καταγράψουν τις καταστάσεις στις οποίες μπορούν να προσευχηθούν, συμπεριλαμβανομένων αυτών που αναφέρονται στο Άλμα 33:4-10 και στο 34:17-27 καθώς επίσης και καταστάσεις στη ζωή τους. Προσκαλέστε τα παιδιά να σκεφθούν ή να πουν εμπειρίες που προσευχήθηκαν και αισθάνθηκαν ότι ο Θεός απάντησε στις προσευχές τους.

εικονίδιο μάθησης

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Εάν είναι εφικτό, δώστε σε κάθε παιδί σπόρους για να πάρει στο σπίτι και να φυτέψει για να του υπενθυμίζει να βοηθά τη μαρτυρία του για τον Ιησού Χριστό να μεγαλώσει. Παροτρύνετέ τα να πουν στην οικογένειά τους ό,τι έμαθαν για την εξάσκηση της πίστης τους στον Ιησού Χριστό.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Καταθέστε μαρτυρία για τις υπεσχημένες ευλογίες. Όταν προσκαλείτε τα παιδιά να ζήσουν μία αρχή του Ευαγγελίου, πείτε τους για τις υποσχέσεις του Θεού σε όσους ζουν αυτήν την αρχή (βλέπε Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 35).

σελίδα δραστηριότητας: μπορώ να έχω πίστη στον Ιησού Χριστό