Οι Αντί-Νεφί-Λεχίτες θάβουν τα όπλα τους, υπό Jody Livingston

29 Ιουνίου-5 Ιουλίου

Άλμα 23-29

«Ποτέ πια δεν απομακρύνθηκαν»

Μελετήστε με προσευχή τα Άλμα 23-29, επιζητώντας έμπνευση σχετικά με το τι χρειάζονται τα παιδιά και πώς να τα βοηθήσετε.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Σχεδιάστε ένα χαρούμενο πρόσωπο σε ένα κομμάτι χαρτί και επιτρέψτε σε παιδιά ξεχωριστά να το κρατήσουν. Καθώς κρατούν το χαρτί, προσκαλέστε τα να ονομάσουν κάτι που μαθαίνουν από το Βιβλίο του Μόρμον που τους φέρνει χαρά.

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Άλμα 24:6-24

Είμαι ευλογημένος, όταν τηρώ τις υποσχέσεις μου.

Τι μάθατε στη μελέτη σας από το Άλμα 24:6-24 που μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να καταλάβουν τη σημασία της τήρησης μίας ενάρετης υπόσχεσης;

Πιθανές δραστηριότητες

• Διαβάστε μερικά εδάφια ή φράσεις από το Άλμα 24:6-24 για να διδάξετε τα παιδιά σχετικά με τους Αντί-Νεφί-Λεχίτες, την υπόσχεση που έδωσαν και πώς τήρησαν την υπόσχεση. Θα μπορούσατε επίσης να χρησιμοποιήσετε την απεικόνιση στο περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες ή «Κεφάλαιο 26: Ο λαός του Αμμών» (Ιστορίες από το Βιβλίο του Μόρμον, 73-74).

• Περιγράψτε πώς οι Αντί-Νεφί-Λεχίτες τήρησαν την υπόσχεσή τους θάβοντας τα όπλα τους. Προσκαλέστε τα παιδιά να σχεδιάσουν ένα σπαθί και στη συνέχεια να προσποιηθούν ότι σκάβουν μία τρύπα και θάβουν το σπαθί τους. Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφτούν υποσχέσεις που έδωσαν. Γιατί είναι σημαντικό να τηρούμε τις υποσχέσεις; Εξηγήστε ότι όταν βαπτιζόμαστε, συνάπτουμε υποσχέσεις με τον Θεό και Εκείνος συνάπτει διαθήκες μαζί μας. Αυτές ονομάζονται διαθήκες. Καταθέστε μαρτυρία ότι είμαστε ευλογημένοι, όταν τηρούμε τις υποσχέσεις μας με τον Θεό.

Άλμα 26, 29

Το Ευαγγέλιο μού φέρνει χαρά και μπορώ να μοιραστώ αυτήν τη χαρά με άλλους.

Ο Αμμών, ο οποίος βοήθησε στη διδασκαλία του Ευαγγελίου στους Αντί-Νεφί-Λεχίτες, έλαβε μεγάλη χαρά κηρύττοντας το Ευαγγέλιο. Ο Άλμα, που δίδαξε επίσης το Ευαγγέλιο σε πολλούς ανθρώπους, έλαβε την ίδια χαρά. Μπορούμε να βιώσουμε παρόμοια χαρά, όταν καταθέτουμε τη μαρτυρία μας σε άλλους.

Πιθανές δραστηριότητες

• Επιλέξτε μερικές φράσεις από το Άλμα 26 ή 29 που μιλούν για χαρά και διαβάστε τις στα παιδιά (βλέπε, για παράδειγμα, Άλμα 26:11, 13 ή Άλμα 29:13-14). Προσκαλέστε τα παιδιά να σταθούν κάθε φορά που ακούν τη λέξη «χαρά». Βοηθήστε τα παιδιά να καταλάβουν ότι η διάδοση του Ευαγγελίου έκανε τον Άλμα και τον Αμμών ευτυχισμένους. Αναφέρετε μία εμπειρία κατά την οποία η διάδοση του Ευαγγελίου σας έφερε χαρά.

• Προσκαλέστε τα παιδιά να σχεδιάσουν εικόνες από πράγματα που τους φέρνουν χαρά. Προσκαλέστε κάθε παιδί να δώσει το σχέδιό του σε έναν άλλο συμμαθητή και να το εξηγήσει. Επισημάνετε ότι όταν κάτι μας φέρνει χαρά –όπως το Ευαγγέλιο– η χαρά μας μεγαλώνει όταν το διαδίδουμε.

• Δώστε σε ένα παιδί ένα αντίγραφο του Βιβλίου του Μόρμον και αφήστε το να εξασκηθεί να το δίνει σε ένα άλλο μέλος της τάξης. Παροτρύνετε τα παιδιά να εξηγήσουν πώς αισθάνονται για το Βιβλίο του Μόρμον. Γιατί δίνουμε το Βιβλίο του Μόρμον σε άλλους;

Άλμα 27:20-30

Μπορώ να βοηθήσω τους φίλους μου να ζήσουν το Ευαγγέλιο.

Οι Νεφίτες προστάτευσαν τους Αντί-Νεφί-Λεχίτες από τους εχθρούς τους και τους βοήθησαν να τηρήσουν τις διαθήκες που είχαν συνάψει με τον Κύριο.

Πιθανές δραστηριότητες

• Πείτε στα παιδιά την ιστορία των Αντί-Νεφί-Λεχιτών, που υποσχέθηκαν να μην πολεμήσουν πια (βλέπε Άλμα 27:20-30). Εξηγήστε ότι λόγω της υπόσχεσης των Αντί-Νεφί-Λεχιτών, δεν μπορούσαν να αμυνθούν από τους εχθρούς τους. Διαβάστε το Άλμα 27:23 και εξηγήστε ότι οι φίλοι τους ανάμεσα στους Νεφίτες επέλεξαν να προστατέψουν τους Αντί-Νεφί-Λεχίτες, ώστε να μπορούν να τηρήσουν την υπόσχεσή τους. Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε τους φίλους μας να τηρήσουν τις υποσχέσεις τους; Πείτε για μία φορά που ένας φίλος σάς βοήθησε να τηρήσετε τις υποσχέσεις σας με τον Θεό.

• Κάντε αναπαράσταση με τα παιδιά καταστάσεις στις οποίες μπορούν, με ευγενικό τρόπο, να βοηθήσουν τους άλλους να επιλέξουν το σωστό. Για παράδειγμα, τι μπορούμε να πούμε σε έναν φίλο που θέλει να πει ψέμα ή να είναι κακός;

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Άλμα 24

Οι διαθήκες είναι υποσχέσεις που συνάπτω με τον Θεό και Εκείνος μαζί μου.

Οι Αντί-Νεφί-Λεχίτες έθαψαν τα όπλα τους και υποσχέθηκαν να μην σκοτώσουν ξανά. Ομοίως, τα παιδιά που διδάσκετε μπορούν να τηρούν τις διαθήκες τους.

Πιθανές δραστηριότητες

• Δώστε σε όλα τα παιδιά μικρές πέτρες και προσκαλέστε τα να γράψουν τη λέξη διαθήκη στην πέτρα τους. Εξηγήστε ότι μία διαθήκη είναι μία υπόσχεση μεταξύ του Επουράνιου Πατέρα και των τέκνων Του. Πώς οι διαθήκες μας μάς κάνουν ισχυρούς ή «σταθερούς» σαν βράχο; (Άλμα 24:19). Διαβάστε μαζί το Άλμα 24:16-25 για να μάθετε ποια διαθήκη ο λαός του Αμμών συνήψε και πώς τιμούσε τη διαθήκη του. Προσκαλέστε τα παιδιά να πάρουν τις πέτρες στο σπίτι ως υπενθύμιση για να τηρήσουν τις διαθήκες τους.

• Διαβάστε με τα παιδιά το Άλμα 24:16-19 και συζητήστε τι έκαναν οι Αντί-Νεφί-Λεχίτες για να δείξουν στον Θεό ότι είχαν μετανοήσει. Τι είχαν συνάψει διαθήκη να μην κάνουν; Εξηγήστε ότι οι διαθήκες που συνάπτουμε είναι «μαρτυρία προς το Θεό» ότι θέλουμε να ακολουθήσουμε τις εντολές του Θεού (εδάφιο 18). Τι διαθήκες έχουν συνάψει τα παιδιά;

• Προσκαλέστε τα παιδιά να σχεδιάσουν εικόνες των όπλων των Αντί-Νεφί-Λεχιτών. Κατόπιν προσκαλέστε τα να γράψουν, στο πίσω μέρος των όπλων, κάτι που αισθάνονται ότι θα πρέπει να αλλάξουν, ώστε να ακολουθήσουν τον Ιησού Χριστό πληρέστερα. Αφήστε τα να προσποιηθούν ότι θάβουν τα όπλα τους και κάνουν ένα σχέδιο για να δράσουν σε αυτό που έγραψαν.

Άλμα 24:7-10, 26:23-34, 27:27-30

Επειδή ο Επουράνιος Πατέρας είναι ελεήμων, μπορούμε να μετανοήσουμε και να αλλάξουμε.

Πρόσφατα τα παιδιά έχουν μάθει για τον Άλμα, τον Αμμών και τους Αντί-Νεφί-Λεχίτες. Πώς μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτές τις αφηγήσεις για να δείξετε ότι ο Επουράνιος Πατέρας είναι ευσπλαχνικός σε εκείνους που μετανοούν ειλικρινά;

Πιθανές δραστηριότητες

• Γράψτε Πριν και Μετά στον πίνακα. Ζητήστε από ορισμένα παιδιά να διαβάσουν τα ακόλουθα εδάφια για να μάθουν πώς ήταν οι Λαμανίτες πριν τους διδάξουν ο Αμμών και οι αδελφοί του: Άλμα 17:14-15, 26:23-24. Ζητήστε από άλλα παιδιά να διαβάσουν τα παρακάτω εδάφια για να μάθουν πώς άλλαξαν οι Λαμανίτες: Άλμα 26:31-34, 27:27-30. Προσκαλέστε τα παιδιά να καταγράψουν κάτω από τις επικεφαλίδες ό,τι βρήκαν. Κατόπιν προσκαλέστε τα να ανακαλύψουν, στο Άλμα 24:7-10, πώς αυτοί οι Λαμανίτες μπόρεσαν να αλλάξουν τόσο πολύ. Καταθέστε τη μαρτυρία σας για τη δύναμη του Θεού να μας συγχωρέσει και να μας βοηθήσει να μετανοήσουμε και να αλλάξουμε.

• Προσκαλέστε τα παιδιά να διαβάσουν μαζί το Άλμα 26:21-22, αναζητώντας τις ευλογίες που έρχονται σε όσους μετανοούν. Προσκαλέστε τα παιδιά να περιγράψουν κάποιες από αυτές τις ευλογίες με δικά τους λόγια.

Άλμα 26, 29

Το Ευαγγέλιο μου φέρνει χαρά και μπορώ να μοιραστώ αυτή τη χαρά με άλλους.

Αυτά τα κεφάλαια είναι γεμάτα από παραδείγματα χαράς που προέρχεται από το να ζούμε και να διαδίδουμε το Ευαγγέλιο. Πώς μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το Άλμα 26 και 29 για να εμπνεύσετε τα παιδιά να επιζητήσουν αυτή τη χαρά;

Πιθανές δραστηριότητες

• Βοηθήστε τα παιδιά να βρουν τη λέξη «χαρά» στο Άλμα 26 και 29. Διαβάστε μαζί μερικά από τα εδάφια που βρίσκουν και συζητήστε τι διδάσκουν αυτά τα εδάφια για τη χαρά. Τι έφερε χαρά στον Αμμών και τον Άλμα; Μιλήστε για μία εμπειρία κατά την οποία αισθανθήκατε χαρά από το να ζείτε ή να διαδίδετε το Ευαγγέλιο ή προσκαλέστε τα παιδιά να πουν τις δικές τους εμπειρίες.

• Προσκαλέστε δύο παιδιά να κοιτάξουν το ένα το άλλο και να δουν ποιος μπορεί να κάνει το άλλο παιδί να χαμογελάσει πρώτα. Ποιοι είναι μερικοί τρόποι με τους οποίους μπορούμε να μεταδώσουμε χαρά στους άλλους; Πώς η διάδοση του Ευαγγελίου μεταδίδει τη χαρά; Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφτούν τρόπους με τους οποίους μπορούν να μοιραστούν τη χαρά του Ευαγγελίου με τους φίλους και την οικογένειά τους.

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Προσκαλέστε τα παιδιά να τηρήσουν τις υποσχέσεις τους όπως έκαναν οι Αντί-Νεφί-Λεχίτες.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Μάθετε μία γραφή. Επιλέξτε μία φράση των γραφών ή σύντομη περικοπή που νομίζετε ότι θα μπορούσε να βοηθήσει τα παιδιά στην τάξη σας και βοηθήστε τα να το απομνημονεύσουν. Τα οπτικά βοηθήματα και οι χειρονομίες μπορούν επίσης να βοηθήσουν.