Εικονογράφηση υπό Joshua Dennis

20-26 Ιουλίου

Άλμα 36-38

«Να κοιτάξεις στο Θεό και να ζήσεις»

Καθώς μελετάτε με προσευχή τα Άλμα 36-38, μπορεί να σας έλθουν εντυπώσεις σχετικά με τα παιδιά που διδάσκετε. Καταγράψτε αυτές τις εντυπώσεις· μπορεί να πυροδοτήσουν ιδέες για δραστηριότητες μάθησης.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Προσκαλέστε όλα τα παιδιά να πουν κάτι που τα έχουν διδάξει οι γονείς τους. Ρωτήστε τα αν ξέρουν τι δίδαξε ο Άλμα τους γιους του.

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Άλμα 36:6, 20, 24

Η μετάνοια μού φέρνει αγαλλίαση.

Η διδασκαλία των παιδιών για την αγαλλίαση της μετανοίας όταν είναι μικρά μπορεί να τα εμπνεύσει να μετανοούν καθώς μεγαλώνουν.

Πιθανές δραστηριότητες

• Διαβάστε το Άλμα 36:20 στα παιδιά και ζητήστε τους να ακούσουν πώς αισθάνθηκε ο Άλμα. Προσκαλέστε τα να ονομάσουν μερικά πράγματα που τους φέρνουν αγαλλίαση. Δείξτε μία απεικόνιση του Σωτήρος και εξηγήστε ότι ο Άλμα ένιωσε αγαλλίαση, επειδή ο Ιησούς Χριστός συγχώρησε τις αμαρτίες του.

• Δώστε σε κάθε ένα από τα παιδιά ένα κομμάτι χαρτί με ένα χαρούμενο πρόσωπο στη μία πλευρά και ένα θλιμμένο πρόσωπο στην άλλη. Ζητήστε τους να ακούσουν καθώς διαβάζετε το Άλμα 36:6 και να επιλέξουν ποιο πρόσωπο θα πρέπει να κρατήσουν ψηλά. Εξηγήστε ότι ο Άλμα μετανόησε και αισθάνθηκε αγαλλίαση, επειδή ο Ιησούς Χριστός τον συγχώρησε που έκανε κακές επιλογές. Ζητήστε από τα παιδιά να ακούσουν ενώ διαβάζετε το Άλμα 36:24 για τις καλές επιλογές που έκανε αργότερα και να κρατήσουν ψηλά το σωστό πρόσωπο.

• Τραγουδήστε μαζί ένα τραγούδι για τον Ιησού Χριστό. Καταθέστε τη μαρτυρία σας ότι ο Ιησούς ήρθε στη γη για να μας σώσει από την αμαρτία και να μας φέρει αγαλλίαση.

Άλμα 37:6-7

«Με μικρά και απλά πράγματα πραγματοποιούνται σπουδαία πράγματα».

Πώς μπορείτε να διδάξετε στα παιδιά να αναγνωρίζουν ότι ο Κύριος χρησιμοποιεί μικρά ή απλά πράγματα για να ολοκληρώσει το έργο Του;

Πιθανές δραστηριότητες

• Διαβάστε το Άλμα 37:6-7 και προσκαλέστε τα παιδιά να σκύψουν κάθε φορά που διαβάζετε τη λέξη «μικρά». Δείξτε τους μερικά μικρά πράγματα που μπορούν να κάνουν μεγάλα πράγματα να συμβούν ή να μετακινήσουν μεγάλα πράγματα, όπως μία μπαταρία ή ένα κλειδί αυτοκινήτου. Ποια μεγάλα πράγματα συμβαίνουν ή μετακινούνται χάρη σε αυτά τα μικρά πράγματα; Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφτούν κάποια μικρά ή απλά πράγματα που ο Θεός θέλει να κάνουμε. Ποια μεγάλα πράγματα μπορούν να συμβούν χάρη σε αυτές τις μικρές ή απλές εντολές;

• Δείξτε μία ή δύο εικόνες από μικρά πράγματα που συσσωρεύονται και γίνονται μεγάλα πράγματα, όπως ένα φύλλο από γρασίδι και ένα χωράφι ή τη σταγόνα βροχής και τη λίμνη. Καταθέστε μαρτυρία ότι ακόμη και οι μικρές, απλές πράξεις μπορούν να κάνουν τη μεγάλη διαφορά στη ζωή μας και στη ζωή άλλων. Παροτρύνετε τα παιδιά να μιλήσουν για μερικά απλά, καλά πράγματα που κάνουν καθημερινά ή αναφέρετε τα δικά σας παραδείγματα. Προσκαλέστε τα παιδιά να επιλέξουν ένα απλό, καλό πράγμα που μπορούν να κάνουν αυτήν την εβδομάδα και να σχεδιάσουν μία εικόνα του εαυτού τους να το κάνει. Προσκαλέστε τα να πάρουν τα σχέδιά τους σπίτι και να τα δείξουν στην οικογένειά τους.

Άλμα 37:38-47

Οι γραφές μπορούν να μας βοηθούν κάθε μέρα.

Αν και πολλά μικρά παιδιά δεν μπορούν να διαβάσουν, μπορείτε να τα βοηθήσετε να αποκτήσουν μαρτυρία για τη δύναμη των γραφών να καθοδηγούν την καθημερινή ζωή τους.

Πιθανές δραστηριότητες

• Εκθέστε μία εικόνα από τη Λιαχόνα (όπως το Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 68) ή προσκαλέστε τα παιδιά να σχεδιάσουν μία όσο λένε αυτά που θυμούνται γι’ αυτήν (βλέπε Νεφί A΄ 16:10, 28-29). Κρατήστε ψηλά τις γραφές και ζητήστε από τα παιδιά να πουν πώς οι γραφές είναι σαν την Λιαχόνα. Χρησιμοποιήστε το Άλμα 37:38-47 και τη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας για να προσθέσετε σε αυτήν τη συζήτηση.

• Τραγουδήστε μαζί ένα τραγούδι σχετικά με τη μελέτη των γραφών. Ποιες ευλογίες της μελέτης των γραφών αναφέρονται στο τραγούδι;

  

  Οι γραφές μας διδάσκουν πώς να ακολουθήσουμε τον Θεό.

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Άλμα 36

Μπορώ να «γεν[νηθώ] από το Θεό» όταν ακολουθώ τον Ιησού και μετανοώ για τις αμαρτίες μου.

«Η μεταστροφή… είναι μία αλλαγή στη ίδια τη φύση μας. Είναι μία τόσο σημαντική αλλαγή που ο Κύριος και οι προφήτες Του αναφέρονται σε αυτήν ως αναγέννηση» (“Conversion”, Gospel Topics, topics.ChurchofJesusChrist.org).

Πιθανές δραστηριότητες

• Επανεξετάστε με τα παιδιά την ιστορία της μεταστροφής του Άλμα του νεότερου στο Άλμα 36:6-21. Γράψτε σε κομματάκια χαρτί λέξεις και φράσεις από αυτά τα εδάφια που περιγράφουν πώς αισθάνθηκε ο Άλμα και βάλτε τα στον πίνακα. Ζητήστε από τα παιδιά να ταξινομήσουν τα κομματάκια χαρτί σε δύο ομάδες: αυτά που ο Άλμα αισθανόταν πριν θυμηθεί ό,τι ο πατέρας του δίδαξε για τον Σωτήρα και αυτά που ένιωσε αφού θυμήθηκε. Διαβάστε μαζί το Άλμα 36:17-20 και καταθέστε μαρτυρία στα παιδιά ότι ο Ιησούς Χριστός μας συγχωρεί όταν μετανοούμε.

• Γράψτε Γεννημένος από το Θεό και τις παρακάτω παραπομπές στις γραφές στον πίνακα: Ιωάννη Α΄ 4:7, Μωσία 5:7, 27:25-26, Άλμα 5:14, 22:15. Βοηθήστε τα παιδιά να διαβάσουν τα εδάφια και να ψάξουν φράσεις που περιγράφουν τι σημαίνει να γεννηθούμε από τον Θεό. Πώς συμπεριφέρεται ένα άτομο αφού γεννηθεί από τον Θεό; Πώς μπορούμε να δείξουμε ότι έχουμε γεννηθεί από τον Θεό;

Άλμα 37:6-9, 38-47

«Με μικρά και απλά πράγματα πραγματοποιούνται σπουδαία πράγματα».

Βοηθήστε τα παιδιά που διδάσκετε να δουν ότι η ανάγνωση των γραφών ακόμη και για σύντομο διάστημα κάθε μέρα μπορεί να τους φέρει μεγάλες ευλογίες.

Πιθανές δραστηριότητες

• Σχεδιάστε ή εκθέστε έναν κουβά. Πόσες σταγόνες νερού θα χρειάζονταν για να γεμίσουν τον κουβά; Βοηθήστε τα παιδιά να αναγνωρίσουν ότι πολλές μικρές σταγόνες θα χρειαστούν για να γεμίσουν τον κουβά. Πώς σχετίζεται αυτό με το Άλμα 37:6-7; Πώς η ανάγνωση των γραφών είναι σαν να προσθέτουμε λίγες σταγόνες νερού σε έναν κουβά;

• Προσκαλέστε τα παιδιά να κοιτάξουν στο Άλμα 37:6-9 για ευλογίες που προέρχονται από τα «χρονικά» ή τις γραφές. Ως τάξη, κάντε έναν κατάλογο με αυτά που βρίσκουν. Πώς η ανάγνωση των γραφών ευλόγησε τη ζωή μας; Καταθέστε τη μαρτυρία σας για τις γραφές και παροτρύνετε τα παιδιά να κάνουν το ίδιο.

• Δείξτε ή εκθέστε μία εικόνα από τη Λιαχόνα (όπως Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 68) και ζητήστε από τα παιδιά να επανεξετάσουν ό,τι θυμούνται για την Λιαχόνα από το Νεφί A΄ 16:10, 28. Βοηθήστε τα παιδιά να διαβάσουν το Άλμα 37:38-42. Πώς λειτούργησε η Λιαχόνα; Πώς είναι αυτό παρόμοιο με τον τρόπο που λειτουργούν οι γραφές; Διαβάστε μαζί τα εδάφια 43-47 για να σας βοηθήσουν να απαντήσετε σε αυτήν την ερώτηση. Προσκαλέστε τα παιδιά να ολοκληρώσουν τη σελίδα δραστηριότητας ως μέρος αυτής της δραστηριότητας.

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Παροτρύνετε τα παιδιά να πουν έναν λόγο που είναι ευγνώμονα για τις γραφές και να προσκαλέσουν μέλη της οικογένειάς τους να κάνουν το ίδιο.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Βοηθήστε τα παιδιά να γίνουν καλύτεροι μαθητευόμενοι. Ο σκοπός σας στη διδασκαλία των παιδιών δεν είναι απλώς να τους μεταδώσετε αλήθεια. Θα πρέπει επίσης να τα βοηθήσετε να εξελιχθούν σε αυτοδύναμους αναζητητές της αλήθειας. Για παράδειγμα, αντί να λέτε απλά στα παιδιά τις αλήθειες που βρίσκονται στην ιστορία της μεταστροφής του Άλμα, θα μπορούσατε να σχεδιάσετε δραστηριότητες κατά τις οποίες μπορούν να ανακαλύψουν αλήθειες στην ιστορία από μόνα τους.