I Am the Light of the World [Já jsem světlo světa], James Fullmer

14.–20. září

3. Nefi 8–11

„Vstaňte a pojďte ke mně“

Přečtěte si 3. Nefiho 8–11 a myslete při tom na děti, které učíte. Náměty v této osnově vám mohou s přípravou pomoci.

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

Povzbuďte výměnu postřehů a zkušeností

Ukažte dětem obrázek Ježíše Krista, když se zjevil na americkém kontinentu, v osnově pro tento týden v příručce Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny. Vybídněte je, aby na obrázku ukázaly některé detaily a podělily se o něco, co vědí o příběhu, který je na obrázku zachycen.

Učte nauce: Mladší děti

3. Nefi 8–11

Ježíš Kristus mě vyzývá, abych přišel k Němu.

Možná se nebudete moci s dětmi podělit o vše, co se přihodilo, když se Spasitel zjevil lidu Nefiovu, ale můžete jim pomoci pociťovat lásku, kterou Spasitel projevil lidem ve 3. Nefim 8–11.

Možné činnosti

• Řekněte dětem o bouřích a temnotě popsaných ve 3. Nefim 8, ale buďte opatrní, abyste je nevyděsili nebo nerozrušili. Mohli byste také využít „Kapitolu 42: Znamení Kristova ukřižování“ (Příběhy z Knihy Mormonovy, 117–119). Zeptejte se dětí, jak by se asi cítily, kdyby se ocitly v takových bouřích a temnotě. Vysvětlete, že bouře a temnota byla znamení toho, že Ježíš zemřel, a ukažte jim obrázek Ukřižování (viz Kniha obrázků z evangelia, č. 57). Poté přečtěte 3. Nefiho 9:13. Co řekl Ježíš, že udělá pro ty, kteří budou činit pokání? Pomozte dětem porozumět tomu, že slovo „uzdraviti“ v tomto verši znamená, že jim Ježíš odpustí.

• Ukažte dětem obrázek v osnově pro tento týden v příručce Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny a vlastními slovy popište, jak se vzkříšený Spasitel zjevil Nefitům a Lamanitům. Přečtěte několik krátkých úryvků z 3. Nefiho 11, které dětem pomohou pocítit posvátnost této události. Vybídněte je, aby zavřely oči a představily si, jak by se cítily, kdyby měly možnost spatřit Ježíše. Nebo jim pusťte první minutu z videa „My Joy Is Full“ [„Radost má je úplná“] (video v angličtině, ChurchofJesusChrist.org). Řekněte dětem, jak se cítíte, když o těchto událostech čtete a přemítáte o nich. Vydejte svědectví o tom, že Ježíš si přeje, abychom k Němu všichni přišli a pocítili Jeho lásku. Vypracujte s dětmi stránku s činnostmi.

3. Nefi 10:4–6

Ježíš chrání svůj lid tak, jako slepice chrání svá kuřátka.

Představa slepice shromažďující svá kuřátka nám může pomoci učit děti o útěše a ochraně, jež nám Spasitel nabízí, přijdeme-li k Němu.

Možné činnosti

• Ukažte dětem obrázek slepice pečující o kuřátka. Přečtěte 3. Nefiho 10:6 a vyprávějte dětem o tom, jak slepice volá svá kuřátka a schovává je pod křídla, když se ocitnou v nebezpečí. Diskutujte o tom, v jakém smyslu je Ježíš jako slepice a my jako kuřátka. Jak k Němu můžeme přijít a najít bezpečí?

• Na stěnu umístěte obrázek Ježíše. Vybídněte děti, aby přecházely po místnosti, zatímco vy budete číst 3. Nefiho 10:4. Řekněte jim, aby se přiblížily k obrázku, až uslyší nějakou podobu slova „shromažďovat“. Tuto činnost zopakujte i s verši 5 a 6. Podělte se s dětmi o to, jak jste přišli ke Spasiteli, abyste u Něj byli bezpečí, a vydejte svědectví o tom, že On nás bude chránit před duchovním nebezpečím, budeme-li dodržovat Jeho přikázání.

3. Nefi 11:21–26

Ježíš Kristus si přeje, abych se dal pokřtít.

Děti, které učíte, se připravují na křest. Kristovo učení uvedené v těchto verších jim může pomoci poznat, proč je křest důležitý.

Možné činnosti

• Přečtěte 3. Nefiho 11:21–26 a požádejte děti, aby se postavily pokaždé, když uslyší nějakou podobu slova „křtít“. Vysvětlete, že Ježíš nás učil správnému způsobu křtu. Ukažte obrázek křtu dítěte (viz Kniha obrázků z evangelia, č. 104). Pokud děti již dříve nějaký křest viděly, požádejte je, ať popíší, co viděly. Kdo křest vykonal a jak to provedl?

• Předem požádejte otce některého z dětí, aby přišel na hodinu a podělil se s dětmi o to, proč je důležité, abychom byli pokřtěni ponořením někým, kdo je držitelem kněžství. Mohl by také dětem vysvětlit, co se bude dít při jejich křtu a jaká požehnání obdrží. Povzbuďte ho, aby při vysvětlování použil 3. Nefiho 11:23–26.

Učte nauce: Starší děti

3. Nefi 8–11

Když jsem v temnotě, Ježíš Kristus mi může být světlem.

Jedním z mocných poselství v této kapitole je to, že Ježíš Kristus je světlem světa a může být světlem i v našem životě.

Možné činnosti

• Společně si přečtěte 3. Nefiho 8:5–7, 11–23 a 10:9–13. (Je-li to možné, zatemněte při četbě místnost.) Občas četbu zastavte a zeptejte se dětí, jaké to asi bylo zažít tyto události. Přečtěte dětem některá slova, která pronesl Ježíš Kristus k lidem, zatímco byli v temnotě. (Viz 3. Nefi 9:13–14, 18.) Proč se Ježíš Kristus nazval světlem světa? Co měli lidé – a co máme i my – podle Ježíšovy výzvy dělat, aby mohl být naším světlem? (Viz 3. Nefi 9:20–22.)

• Ukažte dětem mapu světa a pomozte jim najít Jeruzalém a americký kontinent. Vysvětlete, že zničení popsané ve 3. Nefim 8 bylo znamením pro lidi na americkém kontinentě, že Ježíš Kristus byl v Jeruzalémě ukřižován. Společně si přečtěte 3. Nefiho 11:1–15 a požádejte děti, aby vám řekly, až najdou v těchto verších něco, co jim pomáhá pociťovat Boží lásku. Podělte se o verš 37 a vydejte svědectví, že Spasitel má rád všechny děti. Vydejte svědectví o pravdivosti toho, co čtete.

One by One [Jeden po druhém], Walter Rane

3. Nefi 11:1–8

Mohu se naučit rozpoznávat Boží hlas ve svém životě.

Lidé nejprve nerozuměli hlasu, který slyšeli z nebe. Čemu se mohou děti z tohoto příběhu naučit o tom, jak můžeme obdržet zjevení?

Možné činnosti

• Přečtěte si s dětmi 3. Nefiho 11:1–4 a dělejte přestávky na to, abyste položili otázky jako například: „Proč podle vás lidé hlasu nerozuměli?“ Poté je vybídněte, aby si přečetly verše 5–7 a zjistily, co z toho, co lidé dělali, jim pomohlo hlasu porozumět v srdci. Jak se můžeme snažit naslouchat Bohu, když promlouvá k našemu srdci skrze Ducha Svatého?

• Pusťte nahrávku nějaké náboženské písně nebo písně pro děti tak potichu, aby bylo obtížné ji slyšet. Zeptejte se dětí, zda rozumějí slovům písně. Poté jim pomozte ve 3. Nefim 11:3 vyhledat popis hlasu z nebe. Proč k nám Bůh nepromlouvá silným ani ostrým hlasem? Co můžeme dělat pro to, abychom Ho slyšeli lépe?

Povzbuďte ke studiu doma

Vybídněte děti, aby někomu vyprávěly o Ježíšově návštěvě amerického kontinentu – pokud možno někomu, kdo o ní ještě neslyšel.

Jak zlepšit výuku

Na vyrušování reagujte s láskou. „Někdy se určité dítě při výuce chová tak, že to ruší ostatní děti v učení. Když k tomu dojde, buďte trpěliví, chovejte se k takovému dítěti s láskou a dejte mu najevo, že rozumíte těžkostem, kterým možná čelí. … Pokud má dítě, které vyrušuje, zvláštní potřeby, promluvte si s odborníkem na postižení ve vašem sboru nebo kůlu nebo navštivte stránku disabilities.ChurchofJesusChrist.org, kde zjistíte, jak tyto potřeby můžete lépe uspokojit.“ (Učte tak, jak učil Spasitel, 26.)