Εγώ είμαι το φως τού κόσμου, υπό James Fullmer

14-20 Σεπτεμβρίου

Νεφί Γ΄ 8-11

«Σηκωθείτε και ελάτε προς εμένα»

Διαβάστε το Νεφί Γ΄ 8-11 με τα παιδιά που διδάσκετε στον νου. Οι ιδέες σε αυτό το περίγραμμα μπορούν να σας βοηθήσουν να οδηγήσετε την προετοιμασία σας.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Δείξτε μία απεικόνιση του Ιησού Χριστού που εμφανίζεται στην Αμερική, όπως αυτή στο περίγραμμα της προηγούμενης εβδομάδας στο Έλα ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες. Προσκαλέστε τα παιδιά να επισημάνουν λεπτομέρειες στην απεικόνιση και να πουν κάτι που γνωρίζουν για την ιστορία που απεικονίζεται.

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Νεφί Γ΄ 8-11

Ο Ιησούς Χριστός με προσκαλεί να έλθω προς Αυτόν.

Ίσως να μην μπορείτε να πείτε στα παιδιά όλες τις λεπτομέρειες της εμφάνισης του Σωτήρος στον λαό του Νεφί, αλλά μπορείτε να τα βοηθήσετε να αισθανθούν την αγάπη που έδειξε στους ανθρώπους στο Νεφί Γ΄ 8-11.

Πιθανές δραστηριότητες

• Πείτε στα παιδιά για τις καταιγίδες και το σκοτάδι που περιγράφονται στο Νεφί Γ΄ 8, προσέχοντας να μην τα τρομάξετε ή να τα αναστατώσετε. Θα μπορούσατε να χρησιμοποιήσετε το «Κεφάλαιο 42: Τα σημεία της σταύρωσης του Χριστού» (Ιστορίες από το Βιβλίο του Μόρμον, 117-19). Ρωτήστε τα παιδιά πώς θα ένιωθαν αν είχαν βρεθεί σε αυτές τις καταιγίδες και το σκοτάδι. Εξηγήστε ότι οι καταιγίδες και το σκοτάδι ήταν σημεία ότι ο Ιησούς είχε πεθάνει και δείξτε μία απεικόνιση της Σταύρωσης (βλέπε Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 57). Στη συνέχεια, διαβάστε το Νεφί Γ΄ 9:13. Τι είπε ο Ιησούς ότι θα έκανε για όσους μετανοούσαν; Βοηθήστε τα παιδιά να καταλάβουν ότι η λέξη «θεραπεύσω» σε αυτό το εδάφιο σημαίνει ότι ο Ιησούς θα τους συγχωρέσει.

• Δείξτε την απεικόνιση στο περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες ενώ περιγράφετε με δικά σας λόγια την εμφάνιση του ανεστημένου Σωτήρος στους Νεφίτες και τους Λαμανίτες. Διαβάστε σύντομες περικοπές από το Νεφί Γ΄ 11 που θα τα βοηθήσουν να νιώσουν την ιερότητα αυτού του γεγονότος. Προσκαλέστε τα να κλείσουν τα μάτια τους και να φανταστούν πώς θα ένιωθαν, αν έβλεπαν τον Ιησού. Πείτε στα παιδιά πώς αισθάνεστε, όταν διαβάζετε και συλλογίζεστε αυτά τα γεγονότα. Καταθέστε μαρτυρία ότι ο Ιησούς θέλει όλοι να έλθουμε προς Αυτόν και να νιώσουμε την αγάπη Του. Ολοκληρώστε τη σελίδα δραστηριοτήτων με τα παιδιά.

Νεφί Γ΄ 10:4-6

Ο Ιησούς προστατεύει τον λαό Του όπως μία όρνιθα προστατεύει τα κλωσόπουλά της.

Η απεικόνιση μίας όρνιθας που συνάζει τα κλωσόπουλά της μπορεί να διδάξει στα παιδιά την παρηγοριά και την προστασία που προσφέρει ο Σωτήρας αν θα έλθουμε σε Αυτόν.

Πιθανές δραστηριότητες

• Δείξτε μία απεικόνιση μίας όρνιθας που φροντίζει τα κλωσόπουλά της. Διαβάστε το Νεφί Γ΄ 10:6 και πείτε στα παιδιά πώς μία όρνιθα καλεί τα κλωσόπουλά της και τα προστατεύει κάτω από τα φτερά της, όταν υπάρχει κίνδυνος. Συζητήστε πώς ο Ιησούς είναι σαν τη όρνιθα και εμείς είμαστε σαν τα κλωσόπουλα. Πώς μπορούμε να έλθουμε σε Αυτόν για να βρούμε ασφάλεια;

• Τοποθετήστε μία απεικόνιση του Ιησού σε έναν τοίχο. Προσκαλέστε τα παιδιά να περπατήσουν γύρω από την τάξη καθώς διαβάζετε το Νεφί Γ΄ 10:4 δυνατά. Πείτε τους να κινούνται προς την απεικόνιση του Ιησού, όταν ακούν τις λέξεις «σύναξα» ή «συνάζει». Επαναλάβετε αυτήν τη δραστηριότητα καθώς διαβάζετε τα εδάφια 5 και 6. Πείτε στα παιδιά πώς έχετε έλθει στον Σωτήρα για ασφάλεια και καταθέστε μαρτυρία ότι θα μας προστατεύσει από πνευματικούς κινδύνους καθώς τηρούμε τις εντολές Του.

Νεφί Γ΄ 11:21-26

Ο Ιησούς Χριστός θέλει να βαπτισθώ.

Τα παιδιά που διδάσκετε προετοιμάζονται να βαπτισθούν. Οι διδασκαλίες του Χριστού σε αυτές τις περικοπές μπορούν να τα βοηθήσουν να μάθουν γιατί είναι σημαντική η βάπτιση.

Πιθανές δραστηριότητες

• Διαβάστε το Νεφί Γ΄ 11:21-26 και προσκαλέστε τα παιδιά να σηκωθούν κάθε φορά που ακούν τη λέξη «βαπτίζω». Εξηγήστε ότι ο Ιησούς μάς δίδαξε τον σωστό τρόπο για να βαπτισθούμε. Δείξτε μία φωτογραφία ενός παιδιού που βαπτίζεται (βλέπε Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 104). Εάν τα παιδιά έχουν δει ένα βάπτισμα πιο πριν, προσκαλέστε τα να περιγράψουν ό,τι είδαν. Ποιος έκανε το βάπτισμα και πώς το έκανε;

• Εκ των προτέρων, προσκαλέστε τον πατέρα ενός από τα παιδιά να παρευρεθεί στην τάξη σας και να πει στα παιδιά γιατί είναι σημαντικό να βαπτιστούμε με εμβύθιση από κάποιον που φέρει την ιεροσύνη. Θα μπορούσε επίσης να εξηγήσει στα παιδιά τι θα συμβεί όταν βαπτισθούν και τις ευλογίες που θα λάβουν. Παροτρύνετε τον να χρησιμοποιήσει το Νεφί Γ΄ 11:23-26 στην εξήγησή του.

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Νεφί Γ΄ 8-11

Όταν βρίσκομαι στο σκοτάδι, ο Ιησούς Χριστός μπορεί να είναι το φως μου.

Ένα ισχυρό μήνυμα αυτών των κεφαλαίων είναι ότι ο Ιησούς Χριστός είναι το φως του κόσμου και ότι μπορεί να είναι το φως της ζωής μας.

Πιθανές δραστηριότητες

• Διαβάστε μαζί το Νεφί Γ΄ 8:5-7, 11-23 και 10:9-13 (εάν είναι εφικτό, σκοτεινιάστε το δωμάτιο όσο διαβάζετε). Σταματήστε περιστασιακά την ανάγνωση και ρωτήστε τα παιδιά πώς θα ήταν να βιώσουν αυτά τα γεγονότα. Διαβάστε με τα παιδιά μερικά από τα λόγια που ο Ιησούς Χριστός είπε στους ανθρώπους ενώ βρίσκονταν στο σκοτάδι (βλέπε Νεφί Γ΄ 9:13-14, 18). Γιατί ο Ιησούς Χριστός αποκάλεσε τον εαυτό Του το Φως του Κόσμου; Τι προσκάλεσε ο Ιησούς τους ανθρώπους και εμάς να κάνουμε, ώστε να μπορεί να είναι το φως μας; (Βλέπε Νεφί Γ΄ 9:20-22).

• Δείξτε στα παιδιά έναν χάρτη του κόσμου και βοηθήστε τα να βρουν την Ιερουσαλήμ και την αμερικανική ήπειρο. Εξηγήστε ότι η καταστροφή που περιγράφεται στο Νεφί Γ΄ 8 ήταν ένα σημείο στον λαό της αμερικανικής ηπείρου ότι ο Ιησούς Χριστός είχε σταυρωθεί στην Ιερουσαλήμ. Διαβάστε μαζί το Νεφί Γ΄ 11:1-15 και ζητήστε από τα παιδιά να σας πουν όταν βρίσκουν κάτι σε αυτά τα εδάφια που τα βοηθά να αισθανθούν την αγάπη του Θεού. Διαβάστε το εδάφιο 37 και καταθέστε μαρτυρία ότι ο Σωτήρας αγαπά όλα τα παιδιά. Καταθέστε τη μαρτυρία σας για την αλήθεια αυτού που διαβάζετε.

Ένας προς έναν, υπό Walter Rane

Νεφί Γ΄ 11:1-8

Μπορώ να μάθω να αναγνωρίζω τη φωνή του Θεού στη ζωή μου.

Αρχικά οι άνθρωποι δεν κατάλαβαν τη φωνή που άκουγαν από τον ουρανό. Τι μπορούν να μάθουν τα παιδιά από αυτήν την αφήγηση για τη λήψη αποκάλυψης;

Πιθανές δραστηριότητες

• Διαβάστε το Νεφί Γ΄ 11:1-4 με τα παιδιά, σταματώντας για να κάνετε ερωτήσεις όπως «Γιατί νομίζετε ότι οι άνθρωποι δεν μπορούσαν να καταλάβουν τη φωνή;» Έπειτα ζητήστε τους να διαβάσουν τα εδάφια 5-7 για να μάθουν τι έκαναν οι άνθρωποι που τους βοήθησε να καταλάβουν τη φωνή στην καρδιά τους. Πώς μπορούμε να προσπαθήσουμε να ακούσουμε τον Θεό, όταν μιλά στην καρδιά μας μέσω του Αγίου Πνεύματος;

• Παίξτε την ηχογράφηση ενός ύμνου ή παιδικού τραγουδιού απαλά, ώστε να είναι δύσκολο να ακούσουν. Ρωτήστε τα παιδιά αν μπορούν να καταλάβουν τα λόγια του τραγουδιού. Στη συνέχεια, βοηθήστε τα παιδιά να ψάξουν στο Νεφί Γ΄ 11:3 για περιγραφές της φωνής από τον ουρανό. Γιατί δεν μας μιλά ο Θεός με φωνή «δυνατή» ή «σκληρή»; Τι μπορούμε να κάνουμε για να Τον ακούμε καλύτερα;

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Προσκαλέστε τα παιδιά να πουν σε κάποιον για την επίσκεψη του Ιησού στην αμερικανική ήπειρο – αν είναι εφικτό, σε κάποιον που δεν το γνωρίζει ήδη.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Αντιμετωπίστε τις αποσπάσεις με αγάπη. «Μερικές φορές ένα παιδί ενεργεί με τρόπους που αποσπούν τη μάθηση των άλλων στην τάξη. Όταν συμβεί αυτό, να είστε υπομονετικοί, στοργικοί και γεμάτοι κατανόηση για τις δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίζει ένα παιδί… Αν το παιδί που προκαλεί διασπάσεις έχει ειδικές ανάγκες, μιλήστε στον ειδικό αναπηρίας τομέως ή πασσάλου ή επισκεφθείτε το disabilities.ChurchofJesusChrist.org για να ανακαλύψετε πώς μπορείτε να καλύψετε καλύτερα αυτές τις ανάγκες» (Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 26).