Ο Ιησούς προσεύχεται με τους Νεφίτες

Η προσευχή του Χριστού, υπό Derek Hegsted

19-25 Οκτωβρίου

Νεφί Γ΄ 27-Νεφί Δ΄

«Δεν μπορούσε να υπάρξει ευτυχέστερος λαός»

Καθώς διαβάζετε το Νεφί Γ΄ 27-Νεφί Δ΄, συλλογισθείτε εμπειρίες, σκέψεις, γραφές και ιστορίες που θα βοηθήσουν τα παιδιά να κατανοήσουν τις έννοιες σε αυτά τα κεφάλαια.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Βοηθήστε τα παιδιά να θυμηθούν αυτά που έμαθαν τις τελευταίες εβδομάδες σχετικά με το τι δίδαξε ο Ιησούς στον λαό στη γη της Αφθονίας. Εξηγήστε ότι το Βιβλίο του Μόρμον μας λέει πώς οι άνθρωποι ευλογήθηκαν, όταν υπάκουσαν αυτά που τους δίδαξε ο Ιησούς.

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Νεφί Γ΄ 27:1-22

Ανήκω στην Εκκλησία του Ιησού Χριστού.

Πώς μπορούν τα λόγια του Σωτήρος στους μαθητές Του να βοηθήσουν τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία να ανήκουμε στην Εκκλησία του Ιησού Χριστού;

Πιθανές δραστηριότητες

• Ζητήστε από κάθε παιδί να πει το όνομά του. Γιατί τα ονόματά μας είναι σημαντικά; Πείτε τους ότι οι μαθητές του Ιησού ήθελαν να μάθουν πώς θα έπρεπε να ονομάσουν την Εκκλησία του Χριστού. Διαβάστε τους την απάντηση του Σωτήρος στο Νεφί Γ΄ 27:7. Από ποιον είπε ο Ιησούς ότι θα πρέπει να ονομαστεί η Εκκλησία Του;

• Κάντε ένα ένα ταμπελάκι που να λέει «Ανήκω στην Εκκλησία του Ιησού Χριστού των Αγίων των Τελευταίων Ημερών» για κάθε παιδί να φορέσει στο σπίτι. Αφήστε τα παιδιά να χρωματίσουν τα ταμπελάκια τους. Πείτε γιατί είστε ευγνώμονες που ανήκετε στην Εκκλησία και ρωτήστε τα παιδιά γιατί είναι ευγνώμονα για την Εκκλησία.

• Βοηθήστε τα παιδιά να ενώσουν το παζλ στη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας. Εξηγήστε ότι ο Ιησούς θέλει η Εκκλησία Του να χτιστεί στο Ευαγγέλιό Του και χρησιμοποιήστε τη σελίδα δραστηριότητας για να μιλήσετε στα παιδιά για το τι σημαίνει αυτό.

Νεφί Δ΄ 1:2-3, 15-17

Το να ζω το Ευαγγέλιο μού φέρνει χαρά.

Η ευτυχία των ανθρώπων που περιγράφονται στο Νεφί Δ΄ μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να μάθουν για τη χαρά που προέρχεται από το να ζουν το Ευαγγέλιο.

Πιθανές δραστηριότητες

• Προσκαλέστε τα παιδιά να μιλήσουν για το τι τα κάνει ευτυχισμένα. Για να πείτε στα παιδιά για την ευτυχία των ανθρώπων στο Νεφί Δ΄, διαβάστε τις λέξεις-κλειδιά από τα εδάφια 2-3 και 15-17. Θα μπορούσατε να αναφερθείτε στο «Κεφάλαιο 48: Ειρήνη στην Αμερική» (Ιστορίες από το Βιβλίο του Μόρμον, 136-37). Τονίστε ότι οι άνθρωποι ήταν ευτυχισμένοι, επειδή μεταστράφηκαν στον Κύριο, ζούσαν τις εντολές και αγαπούσαν ο ένας τον άλλον.

• Δείξτε φωτογραφίες ευτυχισμένων ανθρώπων. Εξηγήστε ότι οι άνθρωποι στο Νεφί Δ΄ είχαν σχεδόν 200 χρόνια ευτυχίας, γιατί όλοι έκαναν ό,τι καλύτερο μπορούσαν ώστε να ζήσουν το Ευαγγέλιο. Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφθούν μερικές εντολές που θα μπορούσαν να υπακούσουν. Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να τους διαβάσετε το Νεφί Δ΄ 1:15 για να διδάξετε ότι οι άνθρωποι δεν διαπληκτίζονταν μεταξύ τους πια. Προσκαλέστε τα παιδιά να παίξουν σε ρόλο ότι υπακούν τις εντολές που σκέφτηκαν. Τραγουδήστε μαζί ένα τραγούδι για τη χαρά που έρχεται από το να ζούμε το Ευαγγέλιο.

• Διαβάστε φράσεις από το Νεφί Δ΄ 1:24-29, 34-35 και 43 που περιγράφουν τι συνέβη όταν κάποιοι από τους Νεφίτες σταμάτησαν να τηρούν τις εντολές. Καθώς διαβάζετε, προσκαλέστε τα παιδιά να κάνουν ένα θλιμμένο πρόσωπο όταν ακούν κάτι που ακούγεται λυπητερό. Καταθέστε μαρτυρία ότι η τήρηση των εντολών οδηγεί στην ευτυχία.

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Νεφί Γ΄ 27:3-8

Ανήκω στην Εκκλησία του Ιησού Χριστού.

Σκεφτείτε πώς θα βοηθήσετε τα παιδιά που διδάσκετε να αναγνωρίσουν τις μεγάλες ευλογίες που έρχονται από το να είμαστε μέλη της Εκκλησίας του Ιησού Χριστού.

Πιθανές δραστηριότητες

• Βοηθήστε τα παιδιά να διαβάσουν το Νεφί Γ΄ 27:3, ψάχνοντας την ερώτηση που έκαναν οι μαθητές στον Ιησού. Κατόπιν, προσκαλέστε τα να ψάξουν στο Νεφί Γ΄ 27:5-8 για την απάντηση. Σύμφωνα με αυτά τα εδάφια, γιατί είναι το όνομα της Εκκλησίας σημαντικό;

• Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφθούν διαφορετικές ομάδες στις οποίες ανήκουν, όπως η οικογένεια ή η τάξη Προκαταρκτικής. Ζητήστε τους να σας πουν τι τους αρέσει σχετικά με το να ανήκουν σε κάθε ομάδα. Ζητήστε από τα παιδιά να σας βοηθήσουν να γράψετε κάθε λέξη του ονόματος της Εκκλησίας σε ξεχωριστό κομμάτι χαρτί. Στη συνέχεια ανακατέψτε τα χαρτιά και προσκαλέστε τα παιδιά να τακτοποιήσουν αυτές τις λέξεις με τη σειρά. Τι ευλογίες έχουμε λάβει, επειδή είμαστε μέλη της Εκκλησίας του Ιησού Χριστού των Αγίων των Τελευταίων Ημερών;

Νεφί Γ΄ 27:13-22

Η Εκκλησία του Ιησού Χριστού είναι χτισμένη επάνω στο Ευαγγέλιό Του.

Ο Σωτήρας συνόψισε το Ευαγγέλιο Του στο Νεφί Γ΄ 27. Πώς θα μπορούσαν τα λόγια Του να βοηθήσουν τα παιδιά να καταλάβουν τι είναι το Ευαγγέλιο;

Πιθανές δραστηριότητες

• Εξηγήστε στα παιδιά ότι η λέξη Ευαγγέλιο σημαίνει «καλά νέα». Βοηθήστε τα παιδιά να ψάξουν στο Νεφί Γ΄ 27:13-15 για κάτι που ακούγεται ως καλά νέα σε αυτά. Γιατί είμαστε ευγνώμονες που γνωρίζουμε το Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού;

• Γράψτε στον πίνακα αρχές του Ευαγγελίου όπως πίστη, μετάνοια, βάπτισμα, το Άγιο Πνεύμα και υπομένοντας μέχρι τέλους. Προσκαλέστε τα παιδιά να ερευνήσουν το Νεφί Γ΄ 27:19-21, ψάχνοντας αυτές ή παρόμοιες λέξεις στην περιγραφή του Ιησού για το Ευαγγέλιό Του.

• Ζητήστε από τα παιδιά να φανταστούν ότι έχουν έναν φίλο που τους ρωτά τι πιστεύουν ως μέλη της Εκκλησίας. Βοηθήστε τα να βρουν αλήθειες στο Νεφί Γ΄ 27:13-21 που θα μπορούσαν να πουν για να συνοψίσουν όσα πιστεύουμε.

• Προσκαλέστε τα παιδιά να επιλέξουν μία από τις αλήθειες του Ευαγγελίου που δίδαξε ο Σωτήρας στο Νεφί Γ΄ 27:13-21 που θέλουν να μάθουν περισσότερα. Ζητήστε τους να πουν τις γραφές τους μεταξύ τους και ό,τι έμαθαν. Γιατί είμαστε ευγνώμονες που γνωρίζουμε το Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού;

Νεφί Δ΄

Το να ζω το Ευαγγέλιο μού φέρνει χαρά.

Επειδή μεταστράφηκαν στον Ιησού Χριστό και το Ευαγγέλιο Του, οι άνθρωποι που περιγράφηκαν στο Νεφί Δ΄ ήταν σε θέση να εδραιώσουν μία κοινωνία ειρήνης και ενότητας. Τι μπορούν τα παιδιά να μάθουν από αυτούς;

Πιθανές δραστηριότητες

• Προετοιμάστε λωρίδες χαρτί με φράσεις από το Νεφί Δ΄ 1:2-3, 5 και 15-17 που περιγράφουν τις ευλογίες που έλαβαν οι άνθρωποι (όπως «δεν υπήρχε διχόνοια στη χώρα»). Βάλτε τα χαρτιά σε ένα δοχείο και αφήστε κάθε παιδί να διαλέξει ένα και να το διαβάσει. Παροτρύνετε τα παιδιά να βρουν τη φράση τους σε αυτά τα εδάφια από το Νεφί Δ΄. Τι μαθαίνουμε από αυτές τις φράσεις; Τι ομοιότητες βλέπουμε μεταξύ αυτών των εδαφίων και του ορισμού της Σιών στο Μωυσή 7:18;

• Για να βοηθήσετε τα παιδιά να εξασκήσουν αυτό που διδάσκεται στο Νεφί Δ΄ 1:15-16, παρουσιάστε τους καταστάσεις όπου οι άνθρωποι είναι θυμωμένοι μεταξύ τους. Προσκαλέστε τα να παίξουν σε ρόλους πώς θα ήταν η περίσταση, αν προσπαθούσαν να ζήσουν «χωρίς διχόνοια». Γιατί είναι ευκολότερο να αποφύγουμε τη διαμάχη, όταν έχουμε στην καρδιά μας την «αγάπη του Θεού»;

• Διαβάστε με τα παιδιά τα ακόλουθα εδάφια και ζητήστε τους να βρουν λόγους που οι Νεφίτες και οι Λαμανίτες δεν είχαν πλέον ειρήνη και ευτυχία: Νεφί Δ΄ 1:20, 24-29, 34-35 και 43. Πώς μπορούμε να αποφύγουμε αυτούς τους κινδύνους; Βοηθήστε τα παιδιά να ανακαλύψουν τρόπους που μπορούμε να αποφύγουμε να γίνουμε υπερήφανοι επανεξετάζοντας το Διδασκαλίες των Προέδρων της Εκκλησίας: Έζρα Ταφτ Μπένσον (2014), 238-39.

εικονίδιο μάθησης

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Παροτρύνετε τα παιδιά να αποφασίσουν για ένα πράγμα που θα κάνουν για να φέρουν περισσότερη ειρήνη και ευτυχία στο σπίτι τους και να το πουν στην οικογένειά τους.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Υποστηρίξτε τους γονείς των παιδιών. «Οι γονείς είναι οι πιο σημαντικοί δάσκαλοι του Ευαγγελίου για τα παιδιά τους – έχουν τόσο την κύρια ευθύνη όσο και τη μεγαλύτερη δύναμη να επηρεάζουν τα παιδιά τους (βλέπε Δευτερονόμιο 6:6-7). Καθώς διδάσκετε τα παιδιά στην εκκλησία, επιζητήστε με προσευχή τρόπους να υποστηρίξετε τους γονείς τους στον ουσιώδη ρόλο τους» (Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 25).

σελίδα δραστηριότητας: Ανήκω στην Εκκλησία του Ιησού Χριστού