Aš jus vėl iškelsiu iš jūros gelmių, aut. Džonatanas Arturas Klarkas

Lapkričio 16–22

Etero 6–11

„Kad blogis būtų pašalintas“

Šio plano idėjos nėra nurodymai, kuriais privaloma sekti. Jos skirtos kūrybiškumui sužadinti ir įkvėpimui paskatinti.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Skatinkite dalytis

Parodykite paveikslėlį iš šios ir kitos savaitės pamokos planų, esančių vadovėlyje „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms, kad padėtumėte vaikams prisiminti, ką jau žino apie jareditų kelionę per jūrą. Tegu kiekvienas paeiliui papasakoja, ką žino.

Mokykite doktrinos mažesnius vaikus

Etero 6:2–12

Kai baisu, mane gali paguosti Dangiškasis Tėvas.

Turbūt jareditams buvo baisu būti „vėjo blaškomi[ems] ant bangų“ (Etero 6:5). Tačiau Viešpats juos saugojo ir padėjo. Kaip galite padėti vaikams, kai jiems baisu, išmokti gręžtis į Viešpatį?

Galimos veiklos

• Pasitelkdami žodžius ir frazes iš Etero 6:2–12, nupasakokite vaikams jareditų kelionę per jūrą. Paprašykite vaikų suvaidinti, tarsi jie liptų į baržas, ir įsivaizduoti, kad plaukiant jas užlieja ir mėto bangos. Kaip jaustumėtės tikroje baržoje neramiuose vandenyse? Kaip elgtis, kai mums baisu? Kartu perskaitykite 7 ir 9 eilutes ir išsiaiškinkite, ką darė jareditai, kai buvo išsigandę.

• Papasakokite, kada jūs kažko bijojote ir Dangiškasis Tėvas jus paguodė. Papasakokite vaikams apie giesmę, kuri jums padeda „dėko[ti] ir šlovin[ti] Viešpatį“ (Etero 6:9) už tai, kad Jis jums padeda. Tegu vaikai pasiūlo savo mėgstamas pradinukų daineles ir keletą sudainuokite kartu.

• Pasitelkite šios savaitės veiklų puslapį ir padėkite vaikams pasidaryti popierines baržas. Paaiškinkite, kad baržos padėjo jareditams apsisaugoti vandens apsuptyje (žr. Etero 6:7, 10). Ką mums yra davęs Dangiškasis Tėvas, kad apsaugotų kelyje atgal pas Jį?

Etero 6:9, 12, 30; 7:27; 10:2

Galiu būti dėkingas (-a).

Saugiai atvykę į pažadėtąją žemę jareditai buvo taip dėkingi, kad „liejo džiaugsmo ašaras“ (Etero 6:12). Kaip galite sustiprinti jūsų mokomų vaikų dėkingumo dvasią?

Galimos veiklos

• Paskaitykite su vaikais frazes iš Etero 6:9 ir 12, kurios nusako, kaip jareditai rodė dėkingumą Viešpačiui už pagalbą pasiekiant pažadėtąją žemę. Paprašykite, kad vaikai išvardytų keletą dalykų, už kuriuos yra dėkingi. Sudainuokite dėkingumą reiškiančią dainą, kaip tai darė jareditai, pavyzdžiui, „Tau, Dangiškas Tėve“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 9).

• Perskaitykite vaikams Etero 10:2, kad parodytumėte, jog ir po daugelio metų jareditai prisiminė, kaip Viešpats padėjo jų protėviams persikelti per vandenyną. Padėkite vaikams pagalvoti, kokiais būdais Viešpats juos laimino. Tada tegu vaikai nupiešia piešinėlius, kurie primins apie tuos palaiminimus (arba padėkite jiems išsirinkti iš jūsų atneštų paveikslėlių – tai gali būti iškarpos iš Bažnyčios žurnalų).

Etero 7:24–27

Kai seku pranašu, esu laiminamas (-a).

Etero knyga aiškiai parodo, kad jareditai buvo laiminami, kai klausė pranašų, o kai jie atstūmė pranašus, jų gyvenimas tapo sunkesnis. Pagalvokite, kaip galite padėti vaikams suprasti, kad tai taikytina ir mums.

Galimos veiklos

• Parodykite dabartinio pranašo nuotrauką ir paklauskite vaikų, ką apie jį žino. Ką veikia pranašas? Paaiškinkite, kad ir jareditai turėjo pranašus ir kai sekė jais, buvo laiminami ir laimingi (žr. Etero 7:24–27). Kaip galime sekti pranašu?

• Drauge sudainuokite dainelę apie pranašus, pavyzdžiui, „Pranašu seki“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 58; taip pat žr. Evangelijos paveikslų knygą, nr. 4–27, 67–87). Pasikalbėkite su vaikais apie tai, ką daryti mus mokė pranašai (pavyzdžiui, kasdien skaityti Raštus, švęsti šabo dieną arba tarnauti kitiems), ir paprašykite, kad išgirdę jus sakant „Pranašu seki!“, suvaidintų, kaip jie paklūsta tam įsakymui.

Mokykite doktrinos vyresnius vaikus

Etero 6:2–12

Galiu pasitikėti Dangiškuoju Tėvu, kad jis ves mane į amžinąjį gyvenimą.

Pasakojimą apie jareditų kelionę per jūrą galima palyginti su mūsų kelione per mirtingąjį gyvenimą. Abi kelionės kartais pavojingos ir reikalauja tikėjimo, kad Viešpats ves mus ir saugos.

Galimos veiklos

• Drauge perskaitykite Etero 6:2–12 dažnai stabtelėdami, kad vaikai galėtų nupiešti tai, apie ką skaito. Kuo jareditų kelionė panaši į mūsų gyvenimą? Padėkite vaikams išsiaiškinti ir pažymėti, kurios vietos jų piešiniuose galėtų simbolizuoti mūsų gyvenimą. Pavyzdžiui, jareditai galėtų simbolizuoti mus. Baržos galėtų simbolizuoti mūsų namus, Bažnyčią arba Evangeliją. Ką galėtų simbolizuoti vėjas, šviečiantys akmenys ir pažadėtoji žemė?

• Padėkite vaikams Etero 6:2–12 surasti žodžius ir frazes, kurios rodo, kaip jareditai pasitikėjo Dievu. Pateikite pavyzdžių, kaip pasikliovimas Dievu padėjo sunkiomis jūsų gyvenimo akimirkomis. Paskatinkite vaikus pasidalyti panašiais patyrimais.

  

  Jareditai keliauja per Aziją, aut. Minerva Tišert

Etero 6:30; 7:27; 10:2

Prisiminimai apie tai, ką Viešpats padarė dėl manęs, teikia ramybę.

Vienas iš skirtumų tarp dorų jareditų karalių ir nedorų buvo tai, kad dori karaliai „prisiminė tuos didžius dalykus, kuriuos Viešpats padarė“ dėl jų. (Etero 7:27). Kaip galite įkvėpti vaikus atminti, ką Viešpats dėl jų padarė?

Galimos veiklos

• Paprašykite vaikų savarankiškai arba grupelėse perskaityti Etero 6:30; 7:27 bei 10:2 ir surasti, kas bendro yra šiose eilutėse. Paliudykite apie tai, ką dėl jūsų padarė Viešpats, ir pakvieskite vaikus taip pat paliudyti.

• Papasakokite vaikams, kaip stengiatės atminti tai, kaip Viešpats palaimino jus ir jūsų šeimą. Padėkite vaikams sugalvoti, kaip jie sau patiems galėtų priminti apie tai, ką dėl jų padarė Viešpats. Kiekvienam duokite po popieriaus lapelį ir paprašykite pagalvoti ir užrašyti, ką Viešpats dėl jų padarė pastaruoju metu. Pasiūlykite jiems susikurti įprotį užrašinėti pastebėtus Viešpaties palaiminimus (žr. filmuką „O Remember, Remember“ [liet. „O atminkite, atminkite“], ChurchofJesusChrist.org).

Etero 9:28–35; 11:5–8

Viešpats man gailestingas, kai atgailauju.

Nors jareditai dažnai atstumdavo pranašus ir tapo nedori, Viešpats visada jiems atleisdavo, kai šie nusižemindavo ir atgailaudavo.

Galimos veiklos

• Kartu perskaitykite Etero 9:28–35 ir padėkite vaikams pagalvoti, kokiais trimis ar keturiais trumpais sakiniais jie galėtų apibendrinti, kas aprašyta tose eilutėse. Tada perskaitykite Etero 11:5–8 ir padėkite vaikams atrasti panašumus tarp šių dviejų istorijų. Ko galime pasimokyti iš šių istorijų?

• Paprašykite vaikų pagalvoti, kokie kiti Mormono Knygoje aprašyti žmonės nusižemino ir pelnė atleidimą. Kad padėtumėte jiems prisiminti, naudokite paveikslėlius iš Evangelijos paveikslų knygos arba iš „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms. Paliudykite, kad Viešpats atleidžia, kai nuoširdžiai atgailaujame.

Skatinkite mokytis namuose

Paraginkite vaikus savo šeimos nariams papasakoti, ką dėl jų yra padaręs Dangiškasis Tėvas ir už ką jie yra dėkingi.

Mūsų mokymo tobulinimas

Padėkite vaikams būti kūrybingiems. „Mokydami vaikus leiskite jiems statyti, piešti, spalvinti, rašyti ir kurti. Tokie užsiėmimai ne tik smagūs – jie yra labai svarbūs mokymuisi“ (Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 25).