Õpetus ja Lepingud 2021
15.–21. veebruar Õpetus ja Lepingud 14–17: „Seista tunnistajana”


„15.–21. veebruar Õpetus ja Lepingud 14–17: „Seista tunnistajana””, „Tule, järgne mulle – Algühingule: Õpetus ja Lepingud 2021” (2020)

„15.–21. veebruar Õpetus ja Lepingud 14–17”, Tule, järgne mulle – Algühingule: 2021

Kujutis
Joseph Smith ja kolm tunnistajat koos palves põlvitamas

15.–21. veebruar

Õpetus ja Lepingud 14–17

„Seista tunnistajana”

Kuidas saate te aidata lastel seista evangeeliumi tunnistajana? Selle ülevaate tegevused võivad teile ideid anda.

Pange oma muljed kirja

Kujutis
mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Soovi korral paluge mõnel lapsel rääkida midagi, mida nad sellel nädalal kodus või algühingus õppisid ja mille kohta nad nad usuvad, et see on õige.

Kujutis
õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust: väiksemad lapsed

Õpetus ja Lepingud 14:1–7

Ma saan aidata Issandal Tema tööd teha.

Mõelge, kuidas Issanda sõnad David Whitmerile saavad aidata lastel mõista, kuidas nad saavad Jumala töös osaleda.

Võimalikud tegevused

  • Rääkige veidi lähemalt Whitmerite perest (vt „Pühad” 1. kd, lk 68–71 või selle nädala ülevaadet materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks”). Näiteks võite rääkida, kes David Whitmer oli ning kuidas tema ja ta pere aitasid Joseph Smithi, kui ta Mormoni Raamatut tõlkis.

  • Aidake lastel mõista põllul töötamise ning Jumala suures ja imepärases töös (1. salm) osalemise vahelist võrdlust. Näiteks võib saagi lõikamine sümboliseerida hingede toomist Kristuse juurde. Võiksite näidata põllumehe pilti, võtta lastele selga proovimiseks kaasa põllumehe tööriided või arutada, milline on põllumehe igapäevatöö. Selgitage, et David Whitmer oli talupidaja, kes tahtis teada, kuidas ta saaks Issandat aidata. Lugege lastele ette salmid Õpetus ja Lepingud 14:3–4 ja aidake neil leia, mida Issand David Whitmeril teha käskis. Kuidas me saame Issanda töös abiks olla?

  • Kasutage kingitust, et õpetada lastele igavesest elust kui Jumala annist. Näidake lastele näiteks kingitust, mille sees on paber, millele on kirjutatud „igavene elu” (Õpetus ja Lepingud 14:7). Paluge ühel lapsel kingitus paberist välja võtta ja salm Õpetus ja Lepingud 14:7 ette lugeda. Rääkige, et igavene elu tähendab, et elatakse igavesti koos Jumalaga ja ollakse Tema moodi. Tunnistage käskude pidamise ja igavese elu saamise õnnistustest.

    Kujutis
    misjonärid õpetamas üht perekonda

    Misjonitöö on üks viis, kuidas saame aidata Issandal Tema tööd teha.

Õpetus ja Lepingud 15:6; 16:6

Me võime aidata teistel Jeesusele Kristusele lähemale tulla.

John Whitmer ja Peter Whitmer noorem olid David Whitmeri vennad. Nad tahtsid Davidile sarnaselt teada, kuidas nad Issandat aidata saavad. Ta palus neil aidata „tuua hingi” Tema juurde.

Võimalikud tegevused

  • Paluge lastel kirjeldada midagi, mis on nende jaoks tähtis või väärtuslik (näiteks mänguasi, raamat või mäng). Lugege salmi Õpetuse ja Lepingute 15:6 või 16:6 ja paluge lastel tõsta käsi, kui nad kuulevad, mis on Issanda sõnul „kõige väärtuslikum”.

  • Koostage lastega nimekiri sellest, kuidas nemad saavad aidata kellelgi Jeesust Kristust järgida, näiteks olles teistega sõber, jagades sõbraga pühakirju või palvetades kellegi eest, kes vajab abi. Lastele ideede andmiseks võiksite Kiriku ajakirjadest või „Evangeeliumi kunstiraamatust” mõningaid asjakohaseid pilte näidata. Lapsed võivad ka ise pildid joonistada. Paluge, et nad prooviksid nädala jooksul teha midagi, mis nimekirja pandi.

Õpetus ja Lepingud 17

Ma saan olla tunnistaja asjadest, mida Jumal on minu heaks teinud.

David Whitmerist sai üks Mormoni Raamatu kolmest tunnistajast ja neli tema venda kuulusid Mormoni Raamatu kaheksa tunnistaja hulka. Davidi ja tema vendade sarnaselt saab igaüks meist seista tõe tunnistajana (vt Õpetus ja Lepingud 14:8).

Võimalikud tegevused

  • Rääkige lastele kolmest tunnistajast ja kaheksast tunnistajast (vt 7. peatükki „Tunnistajad näevad kuldplaate” raamatus „Õpetuse ja Lepingute lood”, lk 31–33, või teemakohast videot aadressilt ChurchofJesusChrist.org). Paluge lastel joonistada pilt sellest, kuidas tunnistajad plaate vaatavad.

  • Paluge lastel selle nädala tegevusleht ära värvida ja kasutada seda, et kolme tunnistaja loost rääkida.

  • Näidake Mormoni Raamatut ja lugege lastele ette salmi Õpetus ja Lepingud 17:6 viimane rida: „Nii nagu teie Issand ja teie Jumal elab, see on õige.” Rääkige lastele, kuidas te teate, et Mormoni Raamat on õige. Innustage lapsi saama Mormoni Raamatu tunnistajateks seda lugedes ja palvetades, et teada, kas see on õige, ja seejärel teistega oma tunnistust jagades.

Kujutis
õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust: suuremad lapsed

Õpetus ja Lepingud 14–16

Ma saan aidata Issandal Tema tööd teha.

Kui arutate Whitmeri vendadele antud ilmutusi, võite rääkida mõnedest viisidest, kuidas Issand kutsub meid kõiki, et Talle Tema töös abiks olla.

Võimalikud tegevused

  • Jutustage lugusid David Whitmerist ja tema perekonnast, mis on teie arvates laste jaoks inspireerivad (vt „Pühad”, 1. kd, lk 68–71). Kuidas kasutas Issand Whitmerite abi, et ehitada oma kuningriiki?

  • Kirjutage paberiribadele lihtsad küsimused ning Õpetuse ja Lepingute 14.–16. osast nendega seotud viited. Näiteks: milline on Jumala sõna? (14:2). Mis on Jumala suurim and? (14:7). Mis on Issanda sõnul suure väärtusega? (15:6; 16:6). Paluge igal lapsel valida küsimus ja sellele pühakirjasalmidest vastus leida.

  • Kirjutage tahvlile kaks pealkirja: põllutöö ja Issanda töö. Aidake lastel otsida salmidest Õpetus ja Lepingud 14:3–4 fraase, mis on seotud põllutööga ja need esimese pealkirja alla kirjutada. Mida need fraasid meile Jumala töö kohta õpetavad? Kirjutage laste vastused teise pealkirja alla. Kuidas me saame Issanda töös abiks olla?

Õpetus ja Lepingud 17

Ma saan olla tunnistaja asjadest, mida Jumal on minu heaks teinud.

Õpetuse ja Lepingute 17. osas rääkis Issand Oliver Cowderyle, David Whitmerile ja Martin Harrisele, et nendest saavad Mormoni Raamatu kolm tunnistajat. Aidake lastel õppida, kuidas ka nemad saavad olla tõe tunnistajad.

  • Paluge ühel lapsel olla tundi tulles valmis rääkima kolme tunnistaja lugu (vt 7. peatükk „Tunnistajad näevad kuldplaate” raamatus „Õpetuse ja Lepingute lood”, lk 31–33 või teemakohast videot aadressilt ChurchofJesusChrist.org). Mida me saame sellest loost õppida selle kohta, kuidas olla julged tunnistajad? Samuti võiksite näidata katkendeid videost „A Day for the Eternities” (ChurchofJesusChrist.org; kolme tunnistaja osa algab umbes 15:00).

  • Lugege koos Issanda lubadust salmides Õpetus ja Lepingud 17:1–3 ja aidake lastel leida selle täitumine „Kolme tunnistaja tunnistuses” Mormoni Raamatus.

  • Lugege koos salme Õpetus ja Lepingud 17:3–5, et saada teada, mida Oliver Cowderyl, Martin Harrisel ja David Whitmeril pärast kuldplaatide nägemist teha paluti. Millised on mõned tõed, millest me võime tunnistada? Rääkige, kuidas teie olete teistele oma tunnistust jaganud, ja paluge lastel jagada oma kogemusi.

Kujutis
õppimise pisipilt

Innustage kodus õppimist

Paluge lastel seista tunnistajana millegi kohta, mida nad täna tunnis õppisid. Paluge neil järgmise nädala tunnis rääkida, kuidas neil läks.

Õpetamise täiustamine

Laske lastel olla aktiivsed. Te võite laste energilist loomust ära kasutada, kui palute neil näidelda lugusid või teha liigutusi, mis on seotud laulu või pühakirjakohaga. (Vt „Päästja viisil õpetamine”, lk 25–26.)

Prindi