Τζόζεφ Σμιθ

15-21 Μαρτίου

Διδαχή και Διαθήκες 27-28

«Τα πάντα πρέπει να γίνονται με τάξη»

Οι αλήθειες που διδάσκονται στο Διδαχή και Διαθήκες 27-28 μπορούν να ενδυναμώσουν τη μαρτυρία των παιδιών που διδάσκετε. Καθώς σκέφτεστε τις ανάγκες των παιδιών, σε ποιες αλήθειες έχετε την εντύπωση να επικεντρωθείτε στην τάξη;

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Δείξτε μία απεικόνιση του Προφήτη Τζόζεφ Σμιθ και μία φωτογραφία του τωρινού προφήτη. Προσκαλέστε τα παιδιά να ονομάσουν τους ανθρώπους στην απεικόνιση και στη φωτογραφία και να πουν τα πράγματα που κάνουν οι προφήτες.

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Διδαχή και Διαθήκες 27:1-2

Η μετάληψη με βοηθά να θυμάμαι τον Ιησού Χριστό.

Τα μικρά παιδιά μπορούν να μάθουν τη σημασία της μετάληψης και να βρουν τρόπους για να θυμούνται τον Σωτήρα κατά τη διάρκεια αυτής της ιερής διάταξης.

Πιθανές δραστηριότητες

• Δείξτε μία απεικόνιση του Ιησού που δίνει τη μετάληψη στους Αποστόλους Του (βλέπε Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 54). Πώς θα ήταν να μεταλαμβάνεις με τον Σωτήρα; (Βλέπε Διδαχή και Διαθήκες 27:5). Διαβάστε το Διδαχή και Διαθήκες 27:2, ξεκινώντας από το «θυμούμενοι προς τον Πατέρα» και ζητήστε από τα παιδιά να ακούσουν τι θέλει ο Σωτήρας να θυμόμαστε όταν μεταλαμβάνουμε.

• Δείξτε στα παιδιά λίγο ψωμί και νερό και μία απεικόνιση του Σωτήρος. Αφήστε τα παιδιά να κρατήσουν την απεικόνιση ενώ τους διδάσκετε ότι η μετάληψη μάς βοηθά να θυμόμαστε τον Ιησού Χριστό.

• Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφθούν πράγματα που μπορούν να κάνουν για να θυμούνται τον Ιησού κατά τη διάρκεια της μετάληψης. Τι κάνει η οικογένειά τους, για να βοηθήσει ο ένας τον άλλον ώστε να είναι ευλαβείς; Προσκαλέστε τα παιδιά να σχεδιάσουν μία εικόνα που μπορούν να κοιτάζουν κατά τη διάρκεια της μεταλήψεως, ώστε να τα βοηθά να θυμούνται τον Σωτήρα.

Διδαχή και Διαθήκες 27:15-18

Η πανοπλία του Θεού με προστατεύει.

Σκεφθείτε τρόπους που μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά που διδάσκετε να δουν πώς η τήρηση των εντολών είναι σαν να φοράμε την πανοπλία του Θεού.

Πιθανές δραστηριότητες

• Δείξτε στα παιδιά μία απεικόνιση πανοπλίας (βλέπε το περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες). Καθώς διαβάζετε το Διδαχή και Διαθήκες 27:15-18, βοηθήστε τα παιδιά να βρουν τα κομμάτια της πανοπλίας στην απεικόνιση. Πείτε στα παιδιά πώς η πανοπλία του Θεού σας έχει βοηθήσει να «ανθέξετε την πονηρή ημέρα» (εδάφιο 15).

• Το περίγραμμα για το Προς Εφεσίους στο Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική: Καινή Διαθήκη 2019 έχει μία σελίδα δραστηριότητας για την πανοπλία του Θεού. Κόψτε τα κομμάτια της πανοπλίας και αφήστε τα παιδιά να τα βάλουν σε μία από τις φιγούρες καθώς διαβάζετε το Διδαχή και Διαθήκες 27:15-18. Βοηθήστε τα παιδιά να καταλάβουν πράγματα που μπορούν να κάνουν για να φορέσουν την πανοπλία του Θεού, όπως η προσευχή, η επιλογή του σωστού, η υπηρέτηση άλλων και τα λοιπά.

  παιδιά που παίζουν

  Μπορώ να φορέσω την πανοπλία του Θεού.

Διδαχή και Διαθήκες 28:2, 6-7

Ο προφήτης ηγείται της Εκκλησίας.

Τα παιδιά που διδάσκετε γνωρίζουν γιατί έχουμε προφήτες; Χρησιμοποιήστε το Διδαχή και Διαθήκες 28 για να τα βοηθήσετε να γνωρίζουν ότι ο προφήτης είναι ο μοναδικός που μπορεί να ηγηθεί της Εκκλησίας.

Πιθανές δραστηριότητες

• Διαβάστε ή πείτε με δικά σας λόγια την αφήγηση του Χάιραμ Πέιτζ (βλέπε «Κεφάλαιο 14: Ο Προφήτης και οι Αποκαλύψεις για την Εκκλησία», Ιστορίες από το Διδαχή και Διαθήκες, 56-57). Πείτε τη μαρτυρία σας ότι ο Επουράνιος Πατέρας και ο Ιησούς Χριστός επέλεξαν τον Τζόζεφ Σμιθ να ηγηθεί της Εκκλησίας στην εποχή του (βλέπε Διδαχή και Διαθήκες 28:2). Πείτε τη μαρτυρία σας ότι ο τωρινός προφήτης έχει κληθεί για να βοηθήσει τον Κύριο να ηγηθεί της Εκκλησίας Του στην εποχή μας.

• Ζητήστε από τα παιδιά να παίξουν το «ακολουθήστε τον ηγέτη» – ένα παιδί θα μπορούσε να σταθεί μπροστά στην αίθουσα και τα υπόλοιπα παιδιά θα μπορούσαν να μιμηθούν οτιδήποτε κάνει. Αυτό θα μπορούσε να οδηγήσει σε μία συζήτηση για τον λόγο που ακολουθούμε τον προφήτη. Θα μπορούσατε να δείξετε μία απεικόνιση του Ιησού Χριστού και να τονίσετε ότι ακολουθούμε τον προφήτη, επειδή ακολουθεί τον Σωτήρα και λέει τα λόγια του Σωτήρος.

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Διδαχή και Διαθήκες 27:1-2

Η μετάληψη με βοηθά να θυμάμαι τον Ιησού Χριστό.

Πώς η μάθηση για τις αρχές στο Διδαχή και Διαθήκες 27:1-2 βοηθά τα παιδιά που διδάσκετε να έχουν μία πιο ουσιαστική εμπειρία μεταλαμβάνοντας;

Πιθανές δραστηριότητες

• Προσκαλέστε τα παιδιά να γράψουν πράγματα που νομίζουν ότι ο Σωτήρας θα ήθελε να γνωρίζουν για τη μετάληψη. Αφήστε τα να αναφέρουν μερικά από τα πράγματα που έγραψαν και ζητήστε τους να προσθέσουν στον κατάλογό τους, αφού διαβάσουν το Διδαχή και Διαθήκες 27:1-2. Πώς τα πράγματα στον κατάλογό τους θα επηρεάσουν το πώς μεταλαμβάνουν κάθε Κυριακή;

• Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφθούν τι σημαίνει να μεταλαμβάνουν «αποβλέποντας μόνο στη δόξα [του Θεού]» (εδάφιο 2). Συζητήστε ερωτήσεις όπως τις ακόλουθες: Ποιοι είναι μερικοί περισπασμοί στους οποίους τα μάτια ή ο νους μας μπορεί να είναι εστιασμένος κατά τη διάρκεια της μεταλήψεως; Τι μπορούμε να κάνουμε ώστε να εστιάσουμε την προσοχή μας στον Σωτήρα, ενώ μεταλαμβάνουμε; Πώς θα μας βοηθήσει αυτό να Τον ακολουθούμε κάθε μέρα;

Διδαχή και Διαθήκες 27:15-18

Η πανοπλία του Θεού με βοηθά να ανθέξω το κακό.

Τα παιδιά που διδάσκετε θα αντιμετωπίσουν πολλές κακές επιρροές στη ζωή τους. Ο Επουράνιος Πατέρας θέλει να τα βοηθήσει να ανθέξουν το κακό. Πώς μπορείτε να τα εμπνεύσετε να φορέσουν την πανοπλία του Θεού;

Πιθανές δραστηριότητες

• Προσκαλέστε τα παιδιά να διαβάσουν το Διδαχή και Διαθήκες 27:15-18 και να σχεδιάσουν τα κομμάτια της πανοπλίας που αναφέρονται (αν χρειάζεται, μπορούν να αναφερθούν στην απεικόνιση στο περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες). Τι μας διδάσκουν τα λόγια που περιγράφουν κάθε κομμάτι της πανοπλίας για το τι χρειαζόμαστε για να πολεμήσουμε το κακό γύρω μας (για παράδειγμα, χρηστότητα, πίστη, σωτηρία και τα λοιπά);

• Προσκαλέστε τα παιδιά να σκεφθούν πράγματα που μπορούν να κάνουν για να ανθέξουν τους πειρασμούς γύρω τους. Ζητήστε τους να τελειώσουν την πρόταση «Φοράμε την πανοπλία του Θεού καθημερινά με το να …» με τις ιδέες τους. Βοηθήστε τα να δουν πώς οι προσπάθειές τους να έλθουν προς τον Χριστό τα βοηθούν να φορέσουν την πανοπλία του Θεού.

Διδαχή και Διαθήκες 28:1-7, 15

Ο Επουράνιος Πατέρας με καθοδηγεί μέσω του Αγίου Πνεύματος.

Το Διδαχή και Διαθήκες 28:1-7, 15 μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά που διδάσκετε να καταλάβουν ότι όλοι μπορούν να καθοδηγηθούν από το Άγιο Πνεύμα, αλλά η αποκάλυψη για την Εκκλησία θα δίνεται πάντοτε μέσω του προφήτη.

Πιθανές δραστηριότητες

• Διηγηθείτε την ιστορία του Χάιραμ Πέιτζ που ισχυρίστηκε ότι έλαβε αποκαλύψεις για την Εκκλησία (βλέπε «Κεφάλαιο 14: Ο Προφήτης και οι Αποκαλύψεις για την Εκκλησία», Ιστορίες από το Διδαχή και Διαθήκες, 56-57). Πώς θα ανταποκρινόμασταν στους ισχυρισμούς του Χάιραμ Πέιτζ; Διαβάστε μαζί το Διδαχή και Διαθήκες 28:1-7, 15 για μερικές ιδέες.

• Βοηθήστε τα παιδιά να ψάξουν τις ακόλουθες γραφές για να φτιάξουν έναν κατάλογο με τρόπους που το Άγιο Πνεύμα μπορεί να τα καθοδηγήσει: Διδαχή και Διαθήκες 28:1, 4, 15, Κατά Ιωάννην 14:26, Μορόνι 8:26, 10:4-5. Αφήστε τα να δουλέψουν μαζί σε ζευγάρια, εάν αυτό είναι χρήσιμο. Γιατί είναι η δωρεά του Αγίου Πνεύματος τόσο σημαντική; Αναφέρετε πώς το Άγιο Πνεύμα σας έχει καθοδηγήσει.

εικονίδιο μάθησης

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Προσκαλέστε τα παιδιά να ρωτήσουν τους γονείς τους αν μπορούν να διδάξουν ένα μάθημα οικογενειακής βραδιάς για κάτι που έμαθαν σε τάξη.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Χρησιμοποιήστε μουσική. Τα τραγούδια της Προκαταρκτικής και οι ύμνοι μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά όλων των ηλικιών να κατανοήσουν και να εσωτερικεύσουν τις αλήθειες του Ευαγγελίου με τρόπο που είναι εύκολο να θυμούνται. Μπορούν επίσης να διατηρήσουν τα παιδιά να συμμετάσχουν ενεργά στη μάθηση.

σελίδα δραστηριότητας: Ο Θεός ηγείται της Εκκλησίας Του