Setiap Lutut Akan Bertekuk, oleh J. Kirk Richards

22–28 Maret

Ajaran dan Perjanjian 29

Yesus Kristus Akan Mengumpulkan Umat-Nya

Anda mengenal anak-anak yang Anda ajar, dan ada banyak kebenaran dalam Ajaran dan Perjanjian 29 yang dapat memberkati mereka. ikuti ilham dari Roh sewaktu Anda menelaah bagian 29, dan catatlah kesan tentang bagaimana Anda akan mengajarkan kebenaran-kebenaran ini kepada anak-anak.

Catat Kesan Anda

Ajak Berbagi

Pertimbangkan mengajak beberapa anak membagikan beberapa cara mereka belajar Injil di rumah—secara individu atau bersama keluarga mereka. Ajaklah satu atau lebih anak-anak untuk membagikan kesaksian mereka tentang sesuatu yang mereka pelajari minggu ini di rumah.

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Kecil

Ajaran dan Perjanjian 29:1–2

Yesus Kristus akan mengumpulkan umat-Nya sebelum Dia datang lagi.

Kita dikumpulkan oleh Juruselamat ketika kita menerima dan mengikuti ajaran-ajaran-Nya.

Kemungkinan Kegiatan

• Biarkan anak-anak mewarnai halaman kegiatan minggu ini sementara Anda menayangkan video “Chicks and Hens” (ChurchofJesusChrist.org). Mintalah anak-anak untuk mendengarkan bagaimana induk ayam melindungi anak-anak ayam.

• Setelah membaca Ajaran dan Perjanjian 29:1–2, lakonkan analogi Kristus mengumpulkan umat-Nya “bagaikan seekor induk ayam mengumpulkan anak-anaknya.” Seorang anak dapat berpura-pura menjadi induk ayam dan memilih satu sudut ruangan untuk berdiri. Ketika dia “berkotek,” mintalah semua anak berkumpul di sekelilingnya. Anak-anak dapat bergantian menjadi induk ayam. Angkatlah gambar Juruselamat dan ajaklah anak-anak untuk berkumpul kepada-Nya Bagikan dengan anak-anak bagaimana Yesus menolong kita ketika kita berkumpul kepada-Nya.

  

  Berapa Kali, oleh Liz Lemon Swindle

Ajaran dan Perjanjian 29:2–11

Saya dapat bersiap untuk bertemu Juruselamat.

Suatu hari nanti, kita masing-masing akan berada di hadirat Yesus Kristus. Sementara hari itu mungkin jauh di masa depan, anak-anak masih dapat memikirkan tentang seperti apa rasanya dan bagaimana mereka dapat bersiap untuk itu.

Kemungkinan Kegiatan

• Perlihatkan gambar Kedatangan Kedua (lihat Buku Seni Injil, no. 66), dan bantulah seorang anak membaca Ajaran dan Perjanjian 29:11. Bantulah anak-anak menemukan frasa dalam tulisan suci yang menguraikan apa yang mereka lihat dalam gambar. Bagikan dengan anak-anak bagaimana perasaan Anda tentang kedatangan Yesus Kristus ke bumi lagi.

• Bersama anggota kelas, nyanyikan lagu tentang Kedatangan Kedua, seperti “Bila Yesus Datang Lagi” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 46–47). Tunjukkan kepada anak-anak gambar hal-hal yang dapat mereka lakukan untuk bersiap bertemu Juruselamat dan hidup bersama Dia selamanya (lihat Buku Seni Injil untuk beberapa gagasan). Bantulah mereka menemukan cara lain untuk bersiap dalam Ajaran dan Perjanjian 29:2–10.

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Besar

Ajaran dan Perjanjian 29

Bapa Surgawi mempersiapkan sebuah rencana keselamatan bagi saya.

Semakin seorang anak mengetahui tentang rencana keselamatan Allah, semakin dia dapat menjalankan iman kepada Bapa Surgawi dan Yesus Kristus untuk mengikuti rencana itu. Apa bagian-bagian dari rencana yang Anda rasa terkesan untuk fokuskan?

Kemungkinan Kegiatan

• Mintalah beberapa anak untuk membagikan contoh saat mereka memiliki rencana, seperti untuk perjalanan atau menyelesaikan sebuah tugas. Anda juga dapat membagikan contoh rencana, seperti kalender dengan kegiatan-kegiatan tertulis di atasnya atau petunjuk untuk membuat sesuatu. Mengapa rencana adalah bermanfaat? Bagikan dengan anak-anak bahwa Bapa Surgawi memiliki rencana yang akan mengizinkan kita untuk menjadi seperti Dia.

• Untuk menolong anak-anak memahami rencana Allah, buatlah tanda dengan istilah-istilah ini: kehidupan prafana, Penciptaan, Kejatuhan, kehidupan dunia, dan Kedatangan Kedua. Setelah menjelaskan setiap istilah (lihat Ajaran dan Perjanjian 29:9–45), berikan setiap tanda kepada seorang anak berbeda, dan mintalah mereka untuk berdiri berbaris dalam urutan yang benar untuk menunjukkan kapan setiap peristiwa terjadi dalam rencana Bapa Surgawi. Setiap anak dapat membagikan apa yang dia ketahui tentang apa yang tertulis pada tandanya. Bantulah anak-anak melihat bagaimana mengetahui tentang rencana Bapa Surgawi menolong kita menjadi lebih seperti Dia dan Juruselamat.

• Gunakan satu atau lebih kegiatan di bawah untuk mengajarkan kebenaran tentang rencana dan bagaimana itu berlaku bagi kita. Pertimbangkan meminta beberapa anak untuk datang dengan siap untuk membantu Anda mengajar.

  • Hak pilihan. Bantulah anak-anak memahami bahwa Bapa Surgawi telah memberi kita karunia hak pilihan—kebebasan untuk memilih—dan meminta pertanggungjawaban kita atas pilihan kita (lihat Ajaran dan Perjanjian 29:39–40). Buatlah dua tanda untuk setiap anak: satu yang mewakili membuat pilihan yang baik (misalnya, wajah tersenyum) dan satu yang mewakili membuat pilihan yang buruk (misalnya, wajah cemberut). Bagikan contoh dari pilihan yang baik dan pilihan yang buruk, dan mintalah anak-anak untuk mengangkat tanda yang benar. Mintalah anak-anak untuk membagikan berkat-berkat yang datang ketika kita mengikuti Yesus Kristus. Mengapa Bapa Surgawi membiarkan kita membuat pilihan kita sendiri?

  • Perintah-perintah. Ajaklah anak-anak untuk membuat daftar di papan tulis akan beberapa perintah. (Misalnya, Anda dapat menelusuri Keluaran 20:3–17 dan Buku Seni Injil, 103–15.) Mengapa Bapa Surgawi memberi kita perintah-perintah? Apa yang kita pelajari dari Ajaran dan Perjanjian 29:35 tentang perintah-perintah Bapa Surgawi?

  • Pendamaian Yesus Kristus. Bantulah anak-anak melihat bahwa Bapa Surgawi mempersiapkan jalan bagi kita untuk diampuni ketika kita membuat pilihan yang salah. Mintalah setiap anak untuk membaca ayat-ayat dalam Ajaran dan Perjanjian 29:1, 42–43 dan bagikan apa yang ayat itu ajarkan tentang Pendamaian Juruselamat. Temukan cara kreatif untuk mengajak anak-anak membagikan apa yang mereka temukan, seperti urutan ulang tahun mereka, atau paling pendek sampai paling tinggi, dan lain-lain.

Ajaran dan Perjanjian 29:1–2

Yesus Kristus akan mengumpulkan umat-Nya sebelum Dia datang lagi.

Bagaimana Anda dapat menolong anak-anak yang Anda ajar menjadi bersemangat membantu pengumpulan Israel?

Kemungkinan Kegiatan

• Ajaklah anak-anak untuk membaca Ajaran dan Perjanjian 29:1–2 dan carilah apa yang Tuhan bandingkan dengan Diri-Nya. Apa yang anak-anak bayangkan ketika mereka membaca perbandingan ini? Apa yang Tuhan firmankan harus kita lakukan untuk dikumpulkan oleh Dia?

• Satu cara untuk membuat anak-anak bersemangat tentang pengumpulan adalah untuk membagikan kisah tentang seseorang yang bergabung dengan Gereja. Misalnya, siapa yang memperkenalkan keluarga Anda kepada Gereja? Pertimbangkan meminta anak-anak sebelumnya untuk menemukan tentang anggota pertama di Gereja dalam keluarga mereka dan bagikan kisahnya dengan anggota kelas.

• Ajaklah anak-anak untuk membuat daftar cara-cara mereka dapat menolong orang-orang berkumpul kepada Juruselamat. Misalnya, Anda dapat mengajak teman atau anggota keluarga ke kegiatan Pratama atau malam keluarga bersama keluarga mereka.

• Pasal kepercayaan kesepuluh berbicara tentang pengumpulan Israel. Apakah anak-anak hafal pasal kepercayaan ini? Jika mereka hafal, ajaklah mereka untuk melafalkannya bagi anggota kelas. Jika tidak hafal, bantulah mereka menetapkan gol untuk menghafalnya.

Imbau Pembelajaran di Rumah

Ajaklah anak-anak untuk menuliskan satu kebenaran yang mereka pelajari di kelas. Mintalah beberapa gagasan tentang apa yang akan mereka lakukan untuk membagikan kebenaran ini bersama keluarga mereka.

Meningkatkan Pengajaran Kita

Beri perhatian. Berilah perhatian pada bagaimana anak-anak di kelas Anda menanggapi kegiatan pembelajaran. Jika mereka tampak resah, itu mungkin saatnya untuk berpindah ke kegiatan lainnya atau berjalan-jalan. Jika Anda perhatikan bahwa anak-anak terlibat dan belajar, jangan merasa tertekan untuk melanjutkan.