19.–25. april

Nauk in zaveze 41–44

»Moja postava za vodenje moje Cerkve«

Med pripravami ta teden bodite pozorni na vtise, ki jih prejmete od Duha. Kaj menite, kaj se morajo otroci naučiti iz Nauka in zavez 41–44?

Svoje vtise zapišite

Povabite k sodelovanju

Enemu od otrok podajte žogo in ga prosite, naj pove eno zapoved, ki jo pozna. Nadaljujte, dokler ne bodo vsi prišli na vrsto.

Učite nauk (mlajši otroci)

Nauk in zaveze 42:2

Božjim zakonom sem lahko poslušen.

Ker je Cerkev rasla in so se člani zbrali v Kirtlandu v Ohiu, je Gospod razodel Josephu Smithu to, kar je imenoval svojo postavo, in svetim zapovedal, naj postavi prisluhnejo, jo poslušajo in so ji poslušni. Kako lahko pomagate otrokom razumeti, da smo blagoslovljeni, če smo poslušni?

Možne dejavnosti

• Preberite Nauk in zaveze 42:2 in poudarite besedo »poslušni«. Otrokom dajte nekaj vzorčnih scenarijev, v katerih se otrok odloči, da bo poslušen ali neposlušen zakonu oziroma pravilu. Prosite jih, naj pozorno prisluhnejo in se nasmehnejo, če je oseba v zgodbi poslušna, ali se namrščijo, če oseba ni poslušna. Povejte, katerih blagoslovov ste bili deležni, ko ste bili poslušni Božjim zakonom.

• Igro se igrajte tako, da daste otrokom pravila, ki naj jih upoštevajo. Na primer, lahko jim poveste, da morajo dvignite roko in počakati, da jih pokličete, preden odgovorijo na vprašanja. Potem naj se urijo v poslušnosti tako, da jim postavljate vprašanja in pokličete tiste, ki dvignejo roko. Katere zakone nam je dal Bog?

• Z otroki dokončajte to stran z dejavnostjo ali zapojte pesem o poslušnosti Božjim zakonom, denimo »I Want to Live the Gospel« (Children’s Songbook, 148). Povejte jim, kako vam je poslušnost Božjim zakonom prinesla srečo.

  

  V Osnovni se učimo o Božjih zapovedih.

Nauk in zaveze 42:38

Ko služim drugim, služim Jezusu Kristusu.

Gospod želi, da njegovi sveti skrbijo za revne in pomoči potrebne. Otrokom pomagajte razumeti, da takrat, ko služijo ljudem v stiski, služijo tudi Odrešeniku.

Možne dejavnosti

• Kaj bi rekli Jezusu Kristusu, če bi bil danes z nami v razredu? Kako bi ravnali z njim? Pokažite sliko Odrešenika in pojasnite, da je Jezus učil, da takrat, ko izkazujemo ljubezen drugim, izkazujemo ljubezen tudi njemu. Otroci naj z vašo pomočjo, po nekaj besed naenkrat, ponovijo 8. verz.

• Pomagajte jim, da se bodo domislili, kako s služenjem drugim lahko služijo Jezusu. Nekaj predlogov lahko najdejo v videu »Pass It On« (ChurchofJesusChrist.org) ali s slik Odrešenika, ki pomaga ljudem, denimo ko zdravi bolnega ali ko je prijazen do otrok (gl. Gospel Art Book, št. 42, 47). Pričujte, da takrat, ko služijo ljudem, služijo tudi Jezusu.

Nauk in zaveze 43:1–7

Gospod svojo Cerkev vodi preko svojega preroka.

Otrokom lahko pomagate, da se bodo v življenju izognili zavajanju tako, da jih, ko so še majhni, učite o tem, kako Gospod vodi svojo Cerkev preko živega preroka.

Možne dejavnosti

• Pokažite slike različnih ljudi, tudi sliko današnjega preroka. Slike položite obrnjene navzdol in pustite otrokom, da jih obračajo eno za drugo, dokler ne najdejo preroka. Pojasnite Gospodov nauk, da Cerkev vodi samo prerok, ki ga je »določil, da bo zapovedi in razodetja prejemal iz [Gospodove] roke« (Nauk in zaveze 43:2).

• Skupaj zapojte pesem o prerokih, denimo »Hvaležni smo, Bog, za preroka« (Hvalnice in otroške pesmi, 36). Pričujte, da prerok vodi Cerkev.

Učite nauk (starejši otroci)

Nauk in zaveze 41:5

Učenec je nekdo, ki sprejema Božjo postavo in jo upošteva.

Ali otroci, ki jih učite, vedo, kaj pomeni biti učenec Jezusa Kristusa? Nauk in zaveze 41:5 jim lahko pomaga razumeti, kako smo lahko boljši učenci.

Možne dejavnosti

• Na list papirja prepišite peti verz iz 41. poglavja Nauka in zavez in pustite prazen prostor tam, kjer naj bi bila beseda »učenec«. Otroke prosite, naj zapolnijo prazni polji. Če potrebujejo pomoč, naj pogledajo v Nauk in zaveze 41:5. Kaj pomeni biti učenec Jezusa Kristusa? Povejte, kako si prizadevate, da bi bili boljši Kristusov učenec.

• Po pogovoru o Nauku in zavezah 41:5 prosite otroke, naj pomislijo na zakone, ki smo jih prejeli od Gospoda. Prosite jih, naj izmenjaje odigrajo poslušnost enemu od teh zakonov, medtem ko ostali v razredu poskušajo uganiti, za katerega gre.

• Vsem članom razreda dajte papirnati trak in jih prosite, naj nanj napišejo, kako so lahko boljši učenci. Prosite jih, naj povedo, kaj so napisali, potem pa te trakove zlepite tako, da boste dobili papirnato verigo.

Nauk in zaveze 42:61, 68

Bog razkriva modrost tistim, ki prosijo.

Otroci veliko sprašujejo, ko pridobivajo znanje o svetu in evangeliju. Kako lahko uporabite Nauk in zaveze 42:61, 68, da bodo vedeli, kako naj od Gospoda pridobijo modrost?

Možne dejavnosti

• Otroke prosite, naj vam povedo, kaj jim pomaga, da občutijo mir, in kaj jim pomaga, da občutijo radost. Prosite jih, naj preberejo Nauk in zaveze 42:61 in poiščejo besedi »miroljubne stvari« in besedo »radost«. Pomagajte jim pomisliti na resnice, ki jih je Bog razodel, ki jim prinašajo mir in radost.

• Z otroki preberite Nauk in zaveze 42:61, 68 in poudarite besedno zvezo »razodetje za razodetjem, spoznanje za spoznanjem«. Pojasnite, da Bog ne razodene vsega naenkrat, namesto tega nam daje malo po malo. Pokažite, kako se sestavlja sestavljanko, košček za koščkom, ali pa uporabite nekaj podobnega, s čimer bodo otroci to načelo dojeli. Povejte izkušnjo, ko ste prejeli razodetje, ki vas je blagoslovilo.

Nauk in zaveze 43:1–7

Samo prerok lahko prejme razodetje za vso Cerkev.

Med odraščanjem bodo otroci najverjetneje srečali ljudi, ki jih bodo hoteli speljati s poti. Kako lahko pomagate otrokom, da bodo zaupali v načrt, da Bog svoje otroke vodi preko svojega izbranega preroka?

Možne dejavnosti

• Prosite jih, naj si predstavljajo, da nekdo vstane na oddelčnem postnem sestanku za pričevanje in pove, da je prejel razodetje za Cerkev (na primer, da ne smemo več piti mleka ali da moramo zakramentne sestanke imeti ob torkih namesto ob nedeljah). Reče, da bi morali prisluhniti njegovim besedam in ne preroku. Kaj bi bilo s tem narobe? Otroke spodbudite, naj se poglobijo v verze v Nauku in zavezah 43:1–7 in odkrijejo, kako Gospod daje zapovedi svoji Cerkvi.

• Pokažite sliko živega preroka in otroke prosite, naj povedo nekaj, kar je nedavno učil. Če potrebujejo pomoč, jim pokažite video ali preberite odlomek iz nedavnega generalnokonferenčnega govora. Zakaj je blagoslov, da imamo dandanes živega preroka?

Spodbujajte učenje doma

Otroke prosite, naj izberejo postavo ali zakon, na katerega bi se po svojem mnenju morali osredotočiti, da mu bodo ta teden poslušni. Spodbudite jih, naj svoj cilj zaupajo svoji družini.

Za boljše poučevanje

Otroke učite, naj si vtise zapisujejo. Celo otroci lahko pridobijo navado zapisovanja duhovnih vtisov. Vtise lahko zabeležijo tako, da si označijo verze v svetih spisih, rišejo risbe ali na kratko pišejo v dnevnik.