oameni întâlnindu-se la lac

Adunarea din tabără, de Worthington Whittredge

3-9 mai

Doctrină și legăminte 46-48

„Căutați cu sinceritate darurile cele mai bune”

În timp ce citiți Doctrină și legăminte 46-48, gândiți-vă la copiii cărora le predați. Pentru idei suplimentare la care vă puteți gândi, consultați „Să răspundem nevoilor copiilor mai mici”, de la începutul acestei resurse.

Consemnați-vă impresiile

icon indicând un moment de împărtășire

Invitați să împărtășească

Invitați copiii să deseneze lucruri pe care le-au învățat în lecția de săptămâna trecută sau acasă în timpul săptămânii trecute. Dacă este nevoie, dați-le detalii care să le amintească ce s-a studiat. Apoi, permiteți-le să vorbească despre desenele lor.

icon indicând predare

Predați doctrina: copii mai mici

Doctrină și legăminte 46:2-6

Îi pot ajuta pe alții să se simtă bineveniți la biserică.

Fiecare dintre noi, inclusiv copiii, vrea să se simtă binevenit și acceptat. Cum puteți să folosiți aceste versete pentru a ajuta copiii să-i facă pe alții să se simtă bineveniți la biserică?

Posibile activități

• Citiți, cu glas tare, Doctrină și legăminte 46:5 și spuneți-le copiilor, folosind propriile cuvinte, ce înseamnă acest verset. Arătați fotografii cu oameni din întreaga lume. Întrebați copiii pe care dintre acești oameni ar dori Tatăl Ceresc să-i invităm la adunările Bisericii noastre. Ajutați copiii să exerseze cum să invite pe alții să vină la o adunare sau activitate a Bisericii.

• Rugați copiii să-și imagineze că un prieten vine la biserică pentru prima dată. Ajutați-i să se gândească la modalități prin care și-ar putea ajuta prietenul să se simtă binevenit. Permiteți-le să exerseze ce ar spune sau face dacă ar vedea un prieten intrând pentru prima oară în capelă sau într-o sală de clasă.

Doctrină și legăminte 46:13-26

Tatăl Ceresc mă binecuvântează cu darurile Sale.

Fiecare dintre copiii cărora le predați este un fiu sau o fiică a Tatălui Ceresc și El i-a binecuvântat cu daruri spirituale.

Posibile activități

• Folosiți Doctrină și legăminte 46:13-26 sau „Capitolul 20: Daruri ale Spiritului” (Povestiri din Doctrină și legăminte, p. 77-80) pentru a explica copiilor unele dintre darurile pe care Tatăl Ceresc ni le dă prin Spiritul Său și de ce ni le dă. Dacă este posibil, arătați obiecte sau ilustrații care reprezintă fiecare dar. Opriți-vă din când în când pentru a întreba copiii cum pot aceste daruri să binecuvânteze pe cineva.

• Dați unui copil ceva care poate fi împărțit, cum ar fi o bucată de pâine sau două jucări. Rugați copilul să împartă cu un alt copil din clasă ceea ce i-ați dat. Explicați că Tatăl Ceresc ne dă daruri și vrea ca noi să le folosim pentru a-i ajuta pe alții. Spuneți copiilor despre un moment în care ați fost binecuvântat pentru că cineva și-a împărtășit darurile spirituale.

icon indicând predare

Predați doctrina: copii mai mari

Doctrină și legăminte 46:8-26

Tatăl Ceresc îmi oferă daruri spirituale pentru a-i binecuvânta pe alții.

Darurile descrise în Doctrină și legăminte 46 – și multe alte daruri spirituale – vin de la Dumnezeu prin Duhul Sfânt. Puteți ajuta copiii să identifice darurile care le-au fost date – și altele pe care le pot căuta – în timp ce studiați împreună Doctrină și legăminte 46.

Posibile activități

• Scrieți pe bucăți de hârtie câteva dintre darurile spirituale descrise în Doctrină și legăminte 46:13-26 și Articolele de credință 1:7 și ascundeți-le în încăpere. Invitați fiecare copil să găsească una dintre hârtii și să caute versetele pentru a vedea unde este menționat acel dar în scripturi. Apoi, citiți împreună Doctrină și legăminte 46:8-9, 12. De ce ne dă Tatăl Ceresc daruri spirituale?

• Ajutați copiii să enumere, pe tablă, darurile Spiritului menționate în Doctrină și legăminte 46. În timp ce este enumerat fiecare dar, vorbiți despre cum darul respectiv poate fi folosit pentru a-i binecuvânta pe alții. Descrierile din „Capitolul 20: Daruri ale Spiritului” (Povestiri din Doctrină și legăminte p. 77-80) pot fi de ajutor. Spuneți-le copiilor că fiecare dintre ei are daruri spirituale. Îndemnați-i să-I ceară ajutor Tatălui Ceresc să-și recunoască darurile și să știe cum le pot folosi pentru a-i ajuta pe alții.

Doctrină și legăminte 47:1, 3

Îmi pot consemna istoria.

Domnul l-a chemat pe John Whitmer să țină o istorie scrisă a Bisericii. Astăzi, suntem binecuvântați din abundență pentru că istoria Bisericii a fost consemnată de-a lungul anilor.

Posibile activități

• Citiți împreună Doctrină și legăminte 47:1, 3 și rugați copiii să descopere ce a dorit Domnul ca John Whitmer să facă. Ce înseamnă expresia „în mod continuu” din versetul 3? Cum suntem binecuvântați de faptul că știm istoria Bisericii?

• În cazul în care copiii cărora le predați au un jurnal, rugați-i să vorbească despre ce fel de lucruri scriu în jurnalul lor. Copiilor le-ar putea plăcea să asculte o povestire din jurnalul dumneavoastră din copilărie sau din jurnalul unui strămoș.

• Arătați-le copiilor exemple de moduri în care pot ține cu regularitate o istorie a vieții lor. De exemplu, pot scrie în jurnal, pot aduna fotografii într-un album, pot scrie la calculator sau pot face înregistrări audio ori video. Ajutați copiii să facă o listă cu lucruri care ar fi potrivite să fie incluse în istoria lor personală, cum ar fi mărturia lor despre Isus Hristos. Invitați copiii să facă un semn sau un afiș pentru a-l lua acasă, pe care să scrie câteva dintre aceste idei care să le aducă aminte să-și consemneze istoria personală.

  fată studiind

  Un mod prin care putem ține o istorie este să scriem într-un jurnal.

Doctrină și legăminte 48:1-4

Pot să-i ajut pe alții împărtășind ceea ce mi s-a dat.

Domnul a încurajat sfinții din Ohio să-i ajute pe alți sfinți împărtășindu-și pământul și banii. Cum puteți să folosiți aceste versete pentru a ajuta copiii să găsească moduri de a împărtăși altora ce le-a oferit Dumnezeu?

Posibile activități

• Arătați-le copiilor o hartă a statelor New York și Ohio (vedeți rezumatul săptămânii 12-18 aprilie din Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii). Explicați că Domnul le-a poruncit sfinților din New York și din alte zone să se adune în Ohio, dar mulți nu au avut bani suficienți pentru a construi o casă când au sosit. Ajutați copiii să găsească în Doctrină și legăminte 48:1-4 ce le-a cerut Domnul sfinților din Ohio să facă pentru a ajuta. Întrebați copiii ce ar fi vrut să facă pentru a ajuta dacă ar fi trăit în Ohio în acea perioadă. Ce ni s-a oferit în aceste zile ce am putea folosi pentru a-i ajuta pe alții? Pentru un exemplu, vizionați „The Coat (Haina)” (prezentare video, ChurchofJesusChrist.org).

• Citiți împreună Doctrină și legăminte 48:4 și invitați copiii să caute un lucru pe care Domnul l-a cerut sfinților să-l facă pentru a ajuta lucrarea Sa. Explicați că faptul de a economisi bani avea să facă posibil ca ei să cumpere teren și, într-o zi, să construiască un templu. Pentru ce putem economisi bani pentru a ajuta la lucrarea Domnului? Vizionați prezentarea video „First Things First (Să începem cu începutul)” (ChurchofJesusChrist.org) și discutați cum au împlinit copiii respectivi porunca Domnului de a economisi bani.

icon indicând învățare

Încurajați învățarea acasă

Îndemnați copiii să-i întrebe acasă pe membrii familiei despre un dar spiritual care simt că le-a fost dat. De asemenea, îndemnați copiii să se roage și să caute un dar al Spiritului pe care ar vrea să-l dezvolte.

Să ne îmbunătățim predarea

Ajutați copiii să învețe din scripturi. Copiii mai mici nu vor putea citi prea mult, totuși puteți să-i ajutați să învețe din scripturi. De exemplu, le puteți citi un fragment și îi puteți invita să se ridice în picioare sau să ridice mâna când aud un anumit cuvânt sau o anumită expresie.

pagină cu activități: Dumnezeu mi-a dat daruri spirituale