21.-27. juni

Lære og Pagter 67-70

»Værdi … som alle jordens rigdomme«

Inden du læser forslagene i dette oplæg, så studér Lære og Pagter 67-70 og nedskriv de åndelige indtryk, du modtager. Disse indtryk vil hjælpe dig til at skabe en inspireret undervisningsplan. Suppler derpå planen med ideer fra dette oplæg, fra Kom og følg mig – Enkeltpersoner og familier eller fra Kirkens tidsskrifter.

Nedskriv dine indtryk

Del med hinanden

Bed børnene om at tegne noget, de har lært af deres studium af skriften derhjemme eller i Primary. Hvis de har svært ved at finde ud, hvad de skal tegne, kan du minde dem om nogle emner i Lære og Pagter 67-70 som for eksempel dåb, at få et vidnesbyrd om skrifterne eller forældre, der underviser børn i evangeliet.

Undervis i læren: yngre børn

Lære og Pagter 67

Lære og Pagter indeholder åbenbaringer fra Gud.

I november 1831 besluttede kirkeledere sig for at samle Joseph Smiths åbenbaringer i en bog, alle kunne læse. I dag findes disse åbenbaringer i Lære og Pagter.

Mulige aktiviteter

• Fortæl børnene, hvordan Joseph Smiths åbenbaringer blev udgivet i en bog (se »Kapitel 23: Lære og Pagter«, Historier fra Lære og Pagter, s. 90-92 eller den tilsvarende video på ChurchofJesusChrist.org). Bær dit vidnesbyrd om, at Lære og Pagter indeholder åbenbaringer, der kan hjælpe os i dag. Del et af dine yndlingsvers fra Lære og Pagter.

• Vis børnene alle standardværkerne et ad gangen, og når du holder hvert op, så fortæl lidt om, hvordan vi fik det (se hver bogs artikel i Guide til skrifterne). Når du holder Lære og Pagter op, så fortæl børnene, hvad der gør denne hellige bog unik (fx indeholder den åbenbaringer givet i vore dage).

Lære og Pagter 68:25-28

Jeg kan blive døbt, når jeg er otte år gammel.

I Lære og Pagter 68:25-28 fortalte Herren Joseph Smith, at børn bør lære at have tro på Jesus Kristus, omvende sig og blive døbt, når de er otte år gamle. Han sagde også, at de skal lære at bede og holde Guds befalinger.

Mulige aktiviteter

• Lad børnene tælle til otte ved brug af fingrene. Hvad er særligt ved at være otte år? Hjælp børnene til at indse, at når de er otte år, kan de blive døbt. Fortæl dem ved brug af ord og vendinger fra Lære og Pagter 68:25-28 om noget af det, Herren ønsker, at de lærer, inden de er otte år (se også TA 1:4). Hjælpe dem til at forstå begreber, der kan være fremmede for dem.

• Syng en sang sammen om dåb, såsom »Dåb« eller »Når jeg skal døbes« (Børnenes sangbog, s. 54-55, 53). Bed børnene om at fortælle, hvordan de har det med at blive døbt, og hvad de kan gøre for at forberede sig.

Undervis i læren: ældre børn

Lære og Pagter 67:4, 9

Åbenbaringerne givet gennem Joseph Smith er sande.

Meget af den instruktion, der er i Lære og Pagter 67-70, omhandler de helliges indsats for at udgive Joseph Smiths åbenbaringer. Dette kan være en mulighed for at hjælpe børnene til at se, at i disse åbenbaringer, der nu findes i Lære og Pagter, kan vi finde Herrens røst.

Når du forbereder dig på at undervise, kan du gennemgå »Kapitel 23: Lære og Pagter« (Historier fra Lære og Pagter, s. 90-92).

Mulige aktiviteter

• Vis Bibelen, Mormons Bog, Lære og Pagter og Den Kostelige Perle. Hjælp børnene med at lave en liste på tavlen over, hvad der er anderledes ved hver bog, og det, de har til fælles. Hvis de har brug for hjælp, kan du give dem beskrivelser af disse bøger fra Guide til skrifterne. Spørg dem, hvordan vi kan vide, at skrifterne er sande. Hvad lærer vi af Lære og Pagter 67:4, 9 om de åbenbaringer, Herren gav Joseph Smith?

• Del et vers fra Lære og Pagter, der styrker dit »vidnesbyrd om sandheden af disse befalinger« (v. 4). Giv børnene mulighed for at dele et af deres egne yndlingsvers. Forklar dem, at Kirkens ledere på det tidspunkt besluttede sig for at udgive deres vidnesbyrd om de åbenbaringer, Joseph Smith havde modtaget. Da de gjorde det, skrev en af lederne, Levi Hancock, ved siden af sit navn: »Skal aldrig slettes« (se »Testimony, circa 2 November 1831«, Revelation Book 1, s. 121, josephsmithpapers.org). Hvorfor kan Levi Hancock have ønsket, at hans navn aldrig blev slettet fra det trykte vidnesbyrd? Giv børnene mulighed for at skrive deres vidnesbyrd om det, de har lært indtil videre i Lære og Pagter.

  

  Gud har bedt os om at studere skrifterne.

Lære og Pagter 68:3-4

Når vores kirkeledere taler ved inspiration, taler de »Herrens ord«.

Når Herrens tjenere taler ved Helligåndens kraft, er deres ord Herrens vilje, sind, ord og røst (se v. 4). Når børnene kender denne sandhed, kan det hjælpe dem til at ønske at lytte til og følge deres lærdomme.

Mulige aktiviteter

• Bed børnene om at læse Lære og Pagter 68:3-4 i små grupper og fortælle hinanden, hvad de lærer af disse vers. Bed dem om at skrive noget, de har lært, på tavlen. Hvorfor er det en vigtig sandhed at kende?

• Giv børnene kopier af flere nylige taler fra en generalkonference, når I har læst Lære og Pagter 68:3-4 sammen. Lad dem finde sandheder i disse taler, som Herren har lært os gennem sine tjenere.

Lære og Pagter 69:1-2

Jeg kan være »pålidelig og trofast«.

Da Oliver Cowdery skulle rejse til Missouri, kaldte Herren John Whitmer, en der var »pålidelig og trofast« (v. 1), til at tage med ham. Hvordan kan børnene være pålidelige og trofaste ligesom John Whitmer?

Mulige aktiviteter

• Fortæl børnene, at da Herren sendte Oliver Cowdery til Missouri, sagde han, at en, der var »pålidelig og trofast« (v. 1), skulle tage med ham, så han sendte også John Whitmer. Hvad vil det sige at være pålidelig og trofast? Hvordan kan vi sikre os, at vi er pålidelige og trofaste, så Herren kan bruge os til at velsigne andre?

• Bed nogle få børn om at fortælle om en, de kender, de synes er »pålidelig og trofast«. Hvordan ved de, at den person er pålidelig og trofast? Hjælp dem til at se, at Herren stolede på John Whitmer, fordi han på det tidspunkt var pålidelig og trofast (se L&P 69:1-2). Syng en sang sammen, der opmuntrer børnene til at være pålidelige og trofaste ligesom Frelseren, såsom »Jeg prøver at bli’ som Jesus« (Børnenes sangbog, s. 40-41).

Tilskynd til at lære derhjemme

Bed børnene om at forklare en derhjemme, hvad Lære og Pagter er, hvor den kom fra, og hvorfor de synes, at den er vigtig.

Gør undervisningen bedre

Tilpas aktiviteterne til alderen for de børn, du underviser. Yngre børn kan have brug for mere vejledning, når de skal fortælle. Ældre børn har mere erfaring og kan være bedre til at dele deres tanker. Hav disse forskelle i tankerne, når du planlægger aktiviteter.