Lære og Pagter 2021
28. juni-4. juli. Lære og Pagter 71-75: »Intet våben, som smedes mod jer, skal nå sit mål«


»28. juni-4. juli. Lære og Pagter 71-75: ›Intet våben, som smedes mod jer, skal nå sit mål‹«, Kom og følg mig – Primary: Lære og Pagter 2021, 2020

»28. juni-4. juli. Lære og Pagter 71-75«, Kom og følg mig – Primary: 2021

Jesus med får

Betydningsfuld for hyrden, af Simon Dewey

28. juni-4. juli

Lære og Pagter 71-75

»Intet våben, som smedes mod jer, skal nå sit mål«

De børn, du underviser, kan lære meget i klassen, men de lærer endnu mere, hvis de udvikler en vane med at studere i skrifterne derhjemme. Overvej, hvordan du kan opmuntre til og støtte op om, at de lærer om evangeliet derhjemme.

Nedskriv dine indtryk

deleikon

Del med hinanden

Lad børnene sætte sig på gulvet i en rundkreds, og tril en bold hen til et af dem. Bed det barn om at fortælle noget, han eller hun har lært for nylig om evangeliet derhjemme eller i Primary. Lad derefter barnet trille bolden hen til en anden. Gentag, indtil alle har haft mulighed for at sige noget.

undervisningsikon

Undervis i læren: yngre børn

Lære og Pagter 72:2, 10

Herren har kaldet en biskop for at hjælpe mig.

Små børn ved måske ikke så meget om, hvad deres biskop gør for at tjene dem og andre af menighedens medlemmer. Du kan hjælpe dem til at påskønne deres biskops tjeneste.

Mulige aktiviteter

  • Medbring ting til klassen, der repræsenterer biskoppens pligter, såsom en tiendeseddel, skrifterne eller et billede af en biskop, der giver råd (se billedet sidst i denne uges oplæg i Kom og følg mig – Enkeltpersoner og familier). Læs Lære og Pagter 72:2 og forklar, at Herren har kaldet en biskop for at hjælpe os. Brug de ting, du har taget med, til at hjælpe børnene til at forstå nogle af de ting, en biskop gør for at tjene menigheden.

  • Tag børnene med hen til biskoppens kontor (du skal måske koordinere det med andre lærere). Beskriv for dem nogle af de situationer, hvor de skal mødes med biskoppen på hans kontor (som ved et dåbsinterview eller en tiendeopgørelse). Fortæl børnene, hvordan du er blevet velsignet af en biskops tjeneste.

  • Lav kort med børnene, de kan give biskoppen og takke ham for det, han gør for at hjælpe med Herrens værk.

Lære og Pagter 75:3

Jeg kan yde Herren min bedste indsats.

Selv i en ung alder kan børn finde glæde ved at gøre deres bedste for at holde Herrens befalinger.

Mulige aktiviteter

  • Lad børnene skiftes til at lave et rollespil om, hvordan de vil udføre en tjenestegerning, som at rydde op i et værelse i Kirken eller vaske op derhjemme. Læs Lære og Pagter 75:3, og bed hvert barn om at vise, hvordan de vil arbejde dovent, når du siger, »ej heller være uvirksomme« og vise, hvordan man arbejder hårdt, når du siger, »men arbejde af al kraft«. Hvorfor er det vigtigt, at vi gør vores bedste, når vi tjener Herren?

  • Del præsident Dieter F. Uchtdorfs historie om arbejde fra »To principper, der gælder for enhver husstand« med børnene (Liahona, nov. 2009, s. 55-58). Hvordan har vi det, når vi ved, at vi har gjort vores bedste?

  • Syng en sang om at arbejde sammen, fx »Vi vil synge af glæde« (Børnenes sangbog, s. 108). Hjælp børnene til at finde på handlinger, der passer med ordene.

    tønder og madsække

    De første medlemmer af Kirken gav sommetider mad til Kirken for at hjælpe andre.

undervisningsikon

Undervis i læren: ældre børn

Lære og Pagter 71

Jeg kan forsvare sandheden ved at dele mit vidnesbyrd.

Herren forventer ikke, at børn reagerer på kritik af Kirken, ligesom han kaldte Joseph Smith og Sidney Rigdon til at gøre det. Men du kan hjælpe børnene til at forstå, at deres enkle vidnesbyrd om sandheden kan have en kraftfuld indflydelse på andre.

Mulige aktiviteter

Lære og Pagter 72:8

Herren kalder biskopper som hjælp til at udføre sit værk.

En biskop kan have en stærk positiv indflydelse hos en ung person. Hvordan kan du få børnene til at se biskoppen som Herren Jesu Kristi repræsentant?

Mulige aktiviteter

  • Forklar, at i 1831 kaldte Herren Kirkens biskop, Edward Partridge, til at flytte fra Kirtland i Ohio til at være biskop i Independence i Missouri (se »Kapitel 17: Kirkens første biskopper«, Historier fra Lære og Pagter, s. 64-66). Læs Lære og Pagter 72:8 med børnene, og bed dem om at lytte efter, hvem Herren kaldte til at tjene som den nye biskop i Kirtland. Hvorfor kalder Herren biskopper? Del en oplevelse med børnene, hvor du blev velsignet af en biskops tjeneste.

  • Bed dem om at lave en liste over det, de har set biskoppen gøre for at hjælpe folk i menigheden. Lad dem tegne biskoppen, der gør noget af det på deres liste. Bær dit vidnesbyrd om, at jeres biskop er kaldet af Herren til at være hans tjener. Hvorfor er vi taknemmelige for, at Herren har kaldet en biskop i vores menighed?

Lære og Pagter 73:3

Herren befalede Joseph Smith at gengive værdifulde sandheder, der var gået tabt i Bibelen.

Som en del af Joseph Smiths kaldelse som profet blev han befalet af Herren at lave inspirerede rettelser til Bibelen. Disse rettelser, som Herren kaldte en »oversættelse« (L&P 90:13), gengav vigtig sandhed, der var gået tabt eller fjernet fra Bibelen over århundreder.

Mulige aktiviteter

  • Forklar, at da Joseph Smith og Sidney Rigdon vendte tilbage efter en kort mission nær Kirtland i Ohio, ønskede Herren, at de genoptog arbejdet på et vigtigt projekt. Bed børnene om at læse Lære og Pagter 73:3 for at finde ud af, hvilket projekt det var. Hjælp børnene til at forstå, hvad Herren ville have Joseph og Sidney til at oversætte, ved sammen at læse dele af afsnittet »Joseph Smiths oversættelse (JSO)« i Guide til skrifterne.

  • Send en bibel rundt, og lad børnene åbne den for at se, hvor mange sider der er i den. Lad dem forestille sig, at de blev bedt om at oversætte Bibelen til et andet sprog. Hvor stor er risikoen for, at de ville lave nogle fejl? Forklar, at da folk oversatte eller kopierede Bibelen inden Joseph Smiths tid, lavede de nogle fejl, og nogle gange fjernede de vigtige sandheder. Herren befalede profeten Joseph Smith at lave inspirerede rettelser. Hvorfor er Joseph Smiths arbejde værdifuldt for os?

læringsikon

Tilskynd til at lære derhjemme

Bed børnene om at vælge noget, de vil gøre, på grund af det, de lærte i dag. De kan for eksempel takke biskoppen for hans tjeneste eller være forberedt på at forsvare deres tro ved at lære trosartiklerne at kende.

Gør undervisningen bedre

Involver sanserne. »De fleste børn (og voksne) lærer bedst, når flere sanser er involveret. Find måder, hvorpå børnene kan bruge deres syn, hørelse og følesans i deres læring« (Undervisning på Frelserens måde, s. 25).