Július 19–25. Tan és szövetségek 81–83: Ahol sok adatott, ott sok követeltetik. Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára: Tan és szövetségek, 2021 (2020).
Július 19–25. Tan és szövetségek 81–83. Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára: 2021.
Július 19–25.
Tan és szövetségek 81–83
Ahol sok adatott, ott sok követeltetik
Miként segíthetnek a Tan és szövetségek 81–83-ban található kinyilatkoztatások az általad tanított gyermekeknek jót cselekedni a családjuk és a barátaik körében?
Jegyezd fel a benyomásaidat!
Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!
Kérd meg a gyermekeket, hogy számoljanak be valamiről, amit a héten valaki megsegítésére tettek. Miként segíthet mások szolgálata olyanokká válnunk, mint a Szabadítónk?
Tanítsd a tant: Kisebb gyermekek
Mindig imádkoznom kell
Amikor az Úr elhívta Frederick G. Williamst Joseph Smith próféta tanácsosaként, azt a javaslatot adta Fredericknek, hogy legyen „hűséges… az imában állandóan”.
Lehetséges tevékenységek
-
Olvasd fel a gyermekeknek az Úr tanácsát: légy „hűséges… az imában állandóan, hangosan és a szívedben, a világ előtt és magadban” (Tan és szövetségek 81:3). Magyarázd el, mit jelent a szívünkben imádkozni, és ossz meg egy személyes példát. Segíts a gyermekeknek kigondolni, mikor imádkozhatnak „a világ előtt és mag[uk]ban”.
-
Tanítsd meg a gyermekeknek, hogyan imádkozzanak. Hangsúlyozd ki, miszerint megköszönhetik Mennyei Atyának az áldásaikat, és kérhetik Őtőle, amire szükségük van. Egy ének az imáról segíthet a gyermekeknek megtudni, hogy mit mondjanak az imáikban, például: Ó, Mennyei Atyám, köszönöm (Gyermekek énekeskönyve, 9.). Minden gyermeknek adj lehetőséget, hogy mondjon egy rövid imát.
-
Kérd meg a gyermekeket, hogy gondolják ki, miért mondhatnának köszönetet a Mennyei Atyának, és mit kérhetnek Tőle. Rajzolják le ezeket a dolgokat és osszák meg az osztállyal.
Tan és szövetségek 81:5; 82:19
Szolgálhatom a körülöttem lévőket
Mennyei Atya valamennyi gyermeke szükségleteit ismeri, és gyakran más embereket – például az általad tanított gyermekeket – használja ezen szükségletek betöltésére. Miként segíthetsz a gyermekeknek felismerni mások szükségleteit és szolgálni őket?
Lehetséges tevékenységek
-
Olvasd fel a gyermekeknek a Tan és szövetségek 81:5-öt és segíts megérteniük a „segítsd a gyengéket” és az „emeld fel a lecsüggesztett kezeket” kifejezéseket. Játsszák el, milyen módokon tehetjük meg, amit az Úr ebben a versben kér tőlünk. Képek vagy rövidfilmek használatával mesélj a gyermekeknek egyszerű történeteket, amelyekben Jézus Krisztus másokat szolgál (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 41., 42., 46., 47., 55. sz.; biblevideos.ChurchofJesusChrist.org). Hogyan követhetjük a Szabadító példáját és segíthetünk másoknak?
-
Énekeljétek el az Érzem, Jézus szeret című ének negyedik versszakát (Gyermekek énekeskönyve, 42–43.), vagy egy másik éneket a szolgálatról. Mesélj egy alkalomról, amikor valaki segített érezned a Szabadító szeretetét azáltal, hogy szolgált téged.
-
Olvasd fel a gyermekeknek a Tan és szövetségek 82:19-et, kihangsúlyozva az „arra törekedve, ami a felebarátja javára van” kifejezést. Magyarázd el, miszerint ez azt jelenti, hogy olyan dolgokat teszünk, amelyek segítenek a felebarátainknak – beleértve a családunkat is. Segíts a gyermekeknek kigondolni, milyen módokon szolgálhatnának valakit a következő héten.
Isten áldásokat ígér nekem, amikor engedelmeskedek Őneki
Amint cseperednek, a gyermekek eltöprenghetnek azon, Isten miért ad nekünk olyan sok parancsolatot. Segíthetsz nekik megérteni, miszerint Ő azért ad nekünk parancsolatokat, hogy megáldjon minket.
Lehetséges tevékenységek
-
Segíts a gyermekeknek parancsolatokra gondolni, amelyeket Isten adott nekünk (lásd például 2 Mózes 20:4–17; Máté 22:37–39; Tan és szövetségek 89:5–17). Rajzolj fel a táblára képeket, amelyek segíthetnek a gyermekeknek megérteni ezeket a parancsolatokat és emlékezni rájuk. Mondj példákat arra, hogy miként áldhatnak és védhetnek meg minket Isten parancsolatai.
-
Olvasd fel a gyermekeknek a következő részletet: „Én, az Úr meg vagyok kötve, amikor megteszitek, amit mondok” (Tan és szövetségek 82:10). Kérd meg a gyermekeket, hogy többször ismételjék el ezt a mondatot veled együtt, és gondolj ki módokat, amelyek segíthetnek emlékezniük rá, például ha megkéred őket, hogy tapsoljanak a mondat ütemére. Tégy bizonyságot arról, hogy amikor mi betartjuk Isten parancsolatait, akkor Ő betartja a nekünk tett ígéreteit.
Tanítsd a tant: Nagyobb gyermekek
Imádkozhatok „hangosan és a szíve[m]ben”
Miként inspirálhatod a gyermekeket arra, hogy „imában, állandóan” az Úrhoz forduljanak, amikor szükségük van rá?
Lehetséges tevékenységek
-
Kérj meg valakit, hogy olvassa fel a Tan és szövetségek 81:3-at, és kérdezd meg a gyermekeket, mit jelent „a szívedben” imádkozni. Mesélj egy olyan élményedről, amikor hangosan vagy a szívedben imádkoztál, és az Úr segített neked. Kérd meg a gyermekeket, hogy ők is meséljenek a saját élményeikről. Miként segíthet az ima közelebb kerülni Mennyei Atyához?
-
Olvass vagy énekelj el a gyermekekkel egy himnuszt az imáról, például: Mondtál-e imát? vagy Titkos ima (Himnuszok, 82., 86. sz.). Kérd meg a gyermekeket, hogy mondjanak egy olyan kifejezést a himnuszból, amely segít megérteniük valamit az imával kapcsoltban. Adj nekik időt annak átgondolására, hogy mit tehetnének az imáik fejlesztése érdekében, majd írják le az ötleteiket.
Jézus azt szeretné, hogy szolgáljam és megerősítsem a szükséget szenvedőket
Segíts a gyermekeknek megérteni, hogy számos módon szolgálhatják a családjukat, a barátaikat és a felebarátaikat nap mint nap.
Lehetséges tevékenységek
-
Rajzolj fel a táblára kezeket és térdeket. Kérd meg a gyermekeket, hogy olvassák el a Tan és szövetségek 81:5-öt, hogy megtanulják, mit mond az Úr ezekről a testrészekről. Meséljetek róla, hogy te vagy a gyermekek miként láttatok másokat, amint egymást szolgálják, vagy nézzétek meg a “Pass It On” [Add tovább!] című rövidfilmet (ChurchofJesusChrist.org). Miként lehetünk még inkább tudatában a körülöttünk szükséget szenvedő embereknek? Kérd meg a gyermekeket, hogy a hét folyamán legalább egy embert szolgáljanak. Ötletekért arról, hogy miként szolgálhatunk másokat, énekeljetek el egy éneket a szolgálatról, például: Cselekedtem-e valami jót (Himnuszok, 143. sz.).
-
Kérd meg a gyermekeket, hogy felváltva állítsanak fel dominókat (vagy hasonló tárgyakat), miközben olyan módokat sorolnak fel, amelyeken másokat szolgálhatnak. Kérd meg az egyik gyermeket, hogy lökje meg az egyik dominót, és figyeljétek meg, az milyen hatással van a többi dominóra. Miként lehet hasonló hatással a szolgálatunk a körülöttünk lévő emberekre? (Lásd még a “Dominoes” [Dominók] című rövidfilmet, ChurchofJesusChrist.org.) Beszélj arról, hogy valaki szeretetteljes szolgálata miként buzdított téged valaki más szolgálatára.
Isten áldásokat ígér nekem, amikor engedelmeskedek Őneki
Amint a gyermekek bizalmat fejlesztenek ki Isten ígéreteiben, megnő az arra való hajlandóságuk, hogy engedelmeskedjenek az Ő parancsolatainak.
Lehetséges tevékenységek
-
Kérd meg a gyermekeket, hogy képzeljék el, miszerint van egy barátjuk, aki úgy gondolja, Isten túl sok parancsolatot adott nekünk. Kérd meg őket, hogy kutassák át a Tan és szövetségek 82:8–10-et, és keressenek benne valamit, amely segítene a barátjuknak megérteni, hogy Isten miért ad parancsolatokat. Beszélj arról, hogy miként áldottak meg téged Isten parancsolatai, és kérd meg a gyermekeket, hogy ők is osszák meg a gondolataikat.
-
Hogy segíts a gyermekeknek megérteni Mennyei Atya nekünk adott parancsolatait, oszd három csoportra az osztályt, és adj minden csoportnak egyet a következő szentírások közül, hogy olvassák el: Tan és szövetségek 1:37–38; 82:10; 130:20–21. Kérd meg őket, hogy osszák meg, mit tanultak Mennyei Atya ígéreteiről. Milyen hatással van az engedelmességünk arra, hogy milyen áldásokban részesülünk? Segíts a gyermekeknek olyan példákra gondolni az életükből vagy a szentírásokból, amikor az engedelmesség Istentől kapott áldásokat eredményezett.
-
Ossz meg egy személyes élményt, amely a Tan és szövetségek 82:8–10-ben tanított tantételekről tesz bizonyságot. Te miként tanultál meg bízni az Úrban és az Ő ígéreteiben?
Ösztönözz otthoni tanulásra!
Kérd meg a gyermekeket, hogy találják ki, miként szeretnék szolgálni az egyik családtagjukat a hét folyamán. A következő óra során meséljék el, mit tettek.