Ngày 9–15 tháng Tám

Giáo Lý và Giao Ước 88

“Hãy Thiết Lập … một Ngôi Nhà của Thượng Đế”

Giáo Lý và Giao Ước 88:118 khuyên rằng: “Dạy cho nhau những lời thông sáng.” “Những lời thông sáng” nào trong Giáo Lý và Giao Ước 88 có vẻ thích hợp nhất với các trẻ em mà anh chị em giảng dạy?

Ghi Lại Những Ấn Tượng của Anh Chị Em

Mời Chia Sẻ

Nói cho các em biết rằng Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô muốn chúng ta tiếp tục học hỏi trong suốt cuộc đời mình. Sau đó yêu cầu chúng chia sẻ một điều gì đó mà chúng đang học ở nhà, ở trường, hoặc ở nhà thờ.

Giảng Dạy Giáo Lý: Trẻ Em Nhỏ Tuổi

Giáo Lý và Giao Ước 88:63

Thượng Đế muốn tôi gần gũi Ngài.

Anh chị em có thể làm gì để giúp các trẻ em mà mình giảng dạy cảm nhận được sự hiện diện của Thượng Đế trong cuộc sống của chúng?

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Khi đọc Giáo Lý và Giao Ước 88:63, anh chị em hãy mời các em đóng diễn một số từ mà chúng nghe được. Ví dụ, chúng có thể giả vờ tìm kiếm một thứ gì đó hoặc gõ.

• Yêu cầu một em giơ cao bức hình của Chúa Giê Su trước lớp trong khi các em khác đứng ở cuối lớp. Mời các em tiến một bước mỗi khi anh chị em nói ra một việc mà chúng ta có thể làm để đến gần Đấng Cứu Rỗi hơn và lùi một bước mỗi lần anh chị em nói ra một việc mà khiến chúng ta xa cách Đấng Cứu Rỗi. Chia sẻ chứng ngôn của anh chị em rằng khi chúng ta cố gắng đến gần Chúa hơn, thì Ngài cũng đến gần chúng ta hơn.

Giáo Lý và Giao Ước 88:118

Cha Thiên Thượng muốn tôi học hỏi.

“Học vấn là một phần quan trọng trong kế hoạch của Cha Thiên Thượng để giúp các em trở thành giống như Ngài hơn. … Học vấn các em đạt được sẽ rất quý giá đối với các em trong cuộc sống trần thế và trong cuộc sống mai sau” (Cổ Vũ Sức Mạnh của Giới Trẻ, trang 9).

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Trưng bày bức hình của một trường học, hoặc vẽ hình đó lên trên bảng, và mời các em giải thích xem trường học là gì và điều gì xảy ra ở đó. Nói cho các em biết về trường học mà Joseph Smith đã khởi xướng (xin xem “Chương 31: Lời Thông Sáng,” Các Câu Chuyện Giáo Lý và Giao Ước, trang 119–122). Cho các em thấy những bức hình của một ngôi nhà, một nhà thờ, và một đền thờ, và hỏi chúng xem những nơi này cũng giống như trường học như thế nào.

• Cùng nhau hát một bài hát về việc học hỏi. Hỏi các em xem chúng thích học về điều gì.

• Đọc to Giáo Lý và Giao Ước 81:118 và nhấn mạnh cụm từ “dạy cho nhau.” Chia sẻ một số kiến thức mà anh chị em đã học được từ mỗi em trong lớp của mình, và mời chúng chia sẻ những kiến thức mà chúng đã học được.

  

  Chúng ta nên học hỏi và tìm kiếm sự thông sáng.

Giáo Lý và Giao Ước 88:119

Đền Thờ là nhà của Thượng Đế.

Suy xét cách mà anh chị em sẽ giúp các em cảm nhận được tình yêu thương đối với đền thờ và mong muốn được thờ phượng Chúa ở đó khi chúng sẵn sàng.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Cho các em thấy cách để làm một “ngọn tháp” của đền thờ bằng cách giơ cao hai tay lên và chạm những đầu ngón tay lại với nhau. Đọc to Giáo Lý và Giao Ước 88:119 và yêu cầu các em làm một ngọn tháp mỗi lần anh chị em nói “ngôi nhà.” Giải thích rằng Cha Thiên Thượng muốn Joseph Smith và các Thánh Hữu xây dựng một đền thờ, hay là một “ngôi nhà của Thượng Đế.” Trưng bày một bức hình của một đền thờ gần đó khi anh chị em nói về những sự khác nhau giữa một đền thờ và một nhà hội của Giáo Hội.

• Chia sẻ chứng ngôn của anh chị em về đền thờ, và cùng nhau hát một bài hát về đền thờ. Mời trẻ em vẽ tranh về bản thân chúng đi đến đền thờ.

Giảng Dạy Giáo Lý: Trẻ Em Lớn Tuổi

Giáo Lý và Giao Ước 88:68, 74

Chúa Giê Su Ky Tô có thể làm cho tôi trong sạch khỏi tội lỗi.

Được thánh hóa có nghĩa là được làm cho trong sạch và thanh khiết. Làm thế nào anh chị em có thể giúp các trẻ em mà mình giảng dạy hiểu rằng chúng có thể được thánh hóa khi noi theo Chúa Giê Su Ky Tô?

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Mời một em đọc to Giáo Lý và Giao Ước 88:68 và một em khác đọc to câu 74. Yêu cầu các em lắng nghe một cụm từ mà cả hai câu này đều có. Chúng ta “thánh hóa” bản thân mình bằng cách nào? (Nếu cần, hãy giúp các em tra cứu mục “Thánh Hóa” trong Sách Hướng Dẫn Thánh Thư.) Vẽ hình một trái tim, một bàn tay, và một bàn chân lên trên bảng. Giúp các em nghĩ về ý nghĩa của việc “làm thanh khiết” và “tẩy sạch” tâm hồn và tay chân của chúng ta. Đấng Cứu Rỗi giúp chúng ta làm điều này như thế nào? Chúng ta có thể sử dụng tâm hồn và tay chân của mình như thế nào để trở nên giống như Chúa Giê Su hơn?

• Giải thích rằng Chúa muốn dân của Ngài được thánh hóa trước khi họ có thể bước vào đền thờ. Cân nhắc việc mời một thiếu niên hoặc thiếu nữ có giấy giới thiệu đi đền thờ đến thăm lớp học. Mời thiếu niên hoặc thiếu nữ ấy cho các trẻ em thấy giấy giới thiệu trông như thế nào, thảo luận điều họ làm để sống xứng đáng với giấy đó, và chia sẻ tại sao là điều quan trọng để có giấy giới thiệu đi đền thờ ngay cả khi chúng ta không sống gần đền thờ.

Giáo Lý và Giao Ước 88:77–80, 118

Cha Thiên Thượng muốn tôi học hỏi.

Anh chị em có thể giúp các em hiểu rằng việc học hỏi về những vấn đề thuộc linh lẫn thế tục có thể chuẩn bị cho chúng trong việc phục vụ Chúa.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Viết lên trên bảng Điều Gì, Tại Sao, và Như Thế Nào. Mời các em đọc theo từng cặp Giáo Lý và Giao Ước 88:77–79 và liệt kê xem Chúa muốn chúng ta học hỏi về điều gì. Sau đó yêu cầu chúng tìm trong câu 80 để biết lý do tại sao Ngài muốn chúng ta học hỏi. Sau đó các em có thể tìm trong câu 118 để hiểu xem chúng ta nên học hỏi như thế nào . Chúng ta học được điều gì từ các câu này về quan điểm của Chúa đối với học vấn và việc học hỏi?

• Trưng bày một bản đồ thế giới, và cùng nhau đọc Giáo Lý và Giao Ước 88:79. Tại sao là điều quan trọng để chúng ta tìm hiểu về những quốc gia và nền văn hóa khác? Nếu anh chị em hoặc các trẻ em mà mình giảng dạy đã đến thăm hoặc sống ở một quốc gia khác, thì hãy cho thấy các vật tượng trưng cho nền văn hóa của quốc gia đó, và chia sẻ điều mà anh chị em hoặc các em đã học được.

Giáo Lý và Giao Ước 88:119–126

“Hãy Thiết Lập … một Ngôi Nhà của Thượng Đế.”

Lời hướng dẫn của Chúa về “ngôi nhà của Thượng Đế” có thể hữu ích cho chúng ta khi chúng ta xây đắp cuộc sống và gia đình của mình.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Mời các em chọn bảy từ để mô tả ngôi nhà của chúng hoặc một ngôi nhà khác mà chúng đã đến thăm. Sau đó hãy yêu cầu các em đọc Giáo Lý và Giao Ước 88:119 và tìm kiếm bảy từ mà Chúa sử dụng để mô tả ngôi nhà của Ngài. Giúp các em nghĩ về những cách thức mà chúng có thể biến ngôi nhà của chúng thành một “ngôi nhà của Thượng Đế.”

• Cho mỗi em một cụm từ trong Giáo Lý và Giao Ước 88:119–126 để vẽ. Khi các em cho nhau thấy những bức tranh chúng vẽ, hãy bảo các em tìm kiếm trong các câu thánh thư này để đoán xem mỗi bức tranh tượng trưng cho cụm từ nào.

• Viết lên trên bảng Điều Nên Làm và Điều Không Nên Làm. Mời các em đọc Giáo Lý và Giao Ước 88:119-126 và liệt kê ra những điều mà Chúa muốn các Thánh Hữu nên làm hoặc không nên làm để chuẩn bị cho việc học hỏi trong đền thờ. Các em có thể tra cứu những từ lạ trong từ điển. Mời các em chọn điều gì đó mà chúng sẽ bắt đầu làm hoặc sẽ ngừng làm.

Khuyến Khích Việc Học Tập ở Nhà

Mời các em viết xuống hoặc vẽ một điều mà chúng đã học được và muốn chia sẻ với gia đình chúng.

Cải Thiện Việc Giảng Dạy Của Chúng Ta

Giúp các em nhỏ tham gia vào những cuộc thảo luận phúc âm. Anh chị em có thể cần nghĩ ra những phương pháp sáng tạo để có những cuộc thảo luận phúc âm với các trẻ em nhỏ tuổi. Ví dụ, anh chị em có thể mang đến lớp một vật gì đó mà các em có thể cầm khi đến lượt chúng phát biểu.