Kirtland Temple, [il Tempio di Kirtland], di Jon McNaughton.

27 settembre–3 ottobre

Dottrina e Alleanze 109–110

“È la tua casa, un luogo della tua santità”

Per avere delle esperienze spirituali mentre studi Dottrina e Alleanze 109–110 insieme ai bambini in classe, cerca prima di avere delle esperienze spirituali studiando queste sezioni per conto tuo.

Annota le tue impressioni

Invita a condividere

Mostra delle immagini che possono aiutare i bambini a ricordare e condividere qualcosa riguardo a qualche principio o evento riportato in Dottrina e Alleanze 109–110. Ad esempio, potresti mostrare un’immagine contenuta nello schema di questa settimana in Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie.

Insegna la dottrina – Bambini più piccoli

Dottrina e Alleanze 109:12–13; 110:1–7

Il tempio è la casa del Signore.

Pensa a come puoi aiutare i bambini a provare un senso di riverenza per la casa del Signore e ad attendere con anticipazione il momento in cui potranno entrare nel “luogo della [Sua] santità” (Dottrina e Alleanze 109:13).

Possibili attività

• Invita i bambini a dirti qualcosa che amano della loro casa. Mostra loro un’immagine del Tempio di Kirtland e serviti di Dottrina e Alleanze 109:12–13; 110:1–7 per raccontare loro la storia del giorno in cui il tempio fu dedicato e divenne la casa del Signore (vedere anche il “Capitolo 39: Il Tempio di Kirtland è dedicato”, Storie di Dottrina e Alleanze, 151). Per dimostrare che il tempio è la casa del Signore, leggi questa frase tratta dalla preghiera dedicatoria pronunciata da Joseph Smith: “È la tua casa, un luogo della tua santità” (Dottrina e Alleanze 109:13). Chiedi ai bambini di spiegare che cos’è che amano del tempio.

• Dai a ogni bambino un’immagine di un tempio o invitali a disegnarne uno. Cantate insieme un inno sui templi, come “Amo il sacro tempio” (Innario dei bambini, 99). Invita i bambini ad alzare la loro immagine ogni volta che cantano la parola “tempio”. Fai loro notare altre parole dell’inno che ci danno degli insegnamenti importanti sul tempio. Spiega ai bambini quali sono i tuoi sentimenti per il tempio e come sai che è la casa del Signore.

Dottrina e Alleanze 110

Le chiavi del sacerdozio necessarie per compiere l’opera di Dio sono presenti nella Chiesa oggi.

Il Tempio di Kirtland è importante nella storia della Chiesa. Lì apparvero Gesù Cristo e altri antichi profeti. Questi profeti consegnarono a Joseph Smith le chiavi del sacerdozio che sono necessarie per compiere l’opera di Dio negli ultimi giorni.

Possibili attività

• Serviti della pagina delle attività di questa settimana o del “Capitolo 40: Visioni nel Tempio di Kirtland” (Storie di Dottrina e Alleanze, 155–157) per spiegare ai bambini quali esseri celesti apparvero nel tempio. Leggi delle frasi tratte da Dottrina e Alleanze 110 che aiutano te e i bambini a comprendere la natura sacra di questi avvenimenti.

• Mostra ai bambini delle chiavi e spiega qual è la loro funzione. Invita i bambini a prendere le chiavi a turno e a far finta di aprire una porta chiusa. Mentre lo fanno, spiega che nel Tempio di Kirtland Joseph Smith ricevette delle chiavi del sacerdozio. Queste chiavi ci danno accesso al potere e alle benedizioni che ci permettono di compiere l’opera di Dio nella Sua Chiesa, come condividere il Vangelo e svolgere il lavoro di tempio.

• Per aiutare i bambini a capire quali chiavi Elia consegnò a Joseph Smith, cantate insieme un inno su Elia o sulla storia familiare, come “La verità imparata da Elia” (Liahona, ottobre 2001, A10–11). Racconta una tua esperienza che ti ha aiutato a volgere il cuore ai tuoi antenati. Chiedi ai bambini di raccontare qualcosa che sanno su un loro nonno o un loro antenato.

Insegna la dottrina – Bambini più grandi

Dottrina e Alleanze 109; 110:1–10

Il tempio è la casa del Signore.

In che modo esprimerai ai bambini il tuo amore per la casa del Signore? Pensa a come li ispirerai ad accettare la sfida dell’anziano Quentin L. Cook, che ha invitato “ciascuno di noi, ovunque viviamo, a vederci nel tempio” (“Vedetevi nel tempio”, Liahona, maggio 2016, 98).

Possibili attività

• Scegli dei versetti della sezione 109 o 110 che secondo te mettono in risalto le benedizioni del tempio (alcuni versetti sono suggeriti nello schema di questa settimana in Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie). Elenca queste benedizioni alla lavagna e invita i bambini a cercare queste benedizioni nei versetti che hai scelto. Come possiamo spiegare a qualcuno perché il tempio è importante per noi?

• Chiedi ai bambini di leggere in silenzio Dottrina e Alleanze 110:1–10 e invitali a condividere qualcosa che hanno imparato da questi versetti su Gesù Cristo o sul tempio. Invita i bambini a disegnare se stessi e il Salvatore nel tempio.

• Chiedi ai bambini di immaginare che un loro amico stia cercando la loro casa. Come possiamo aiutare il nostro amico a riconoscere qual è la nostra casa? Come possiamo sapere che il tempio è la casa del Signore? Leggi Dottrina e Alleanze 109:12–13 insieme ai bambini e spiega loro come sai che il tempio è la casa del Signore. Mostra delle immagini dei templi e lascia che i bambini condividano i loro sentimenti sulla casa del Signore.

• Canta insieme ai bambini “Lo Spirito arde” (Inni, 2) e spiega loro che fu cantato alla dedicazione del Tempio di Kirtland — e che viene cantato tuttora in occasione della dedicazione degli altri templi. Perché era un inno adatto a essere cantato alla dedicazione del Tempio di Kirtland?

  

  Alle due estremità delle sale del Tempio di Kirtland ci sono dei pulpiti per i dirigenti del sacerdozio.

Dottrina e Alleanze 110:11–16

Le chiavi del sacerdozio necessarie per compiere l’opera di Dio sono presenti nella Chiesa oggi.

L’anziano Gary E. Stevenson ha detto: “Tutti i figli del Padre Celeste erano rimasti chiusi fuori dalle ordinanze di salvezza del vangelo di Gesù Cristo, fino a quando non ebbe luogo una restaurazione divina per mezzo di [Mosè, Elias ed Elia]” (“Dove sono le chiavi e l’autorità del sacerdozio?”, Liahona, maggio 2016, 30).

Possibili attività

• Invita i bambini a leggere Dottrina e Alleanze 110:11–16 prestando attenzione ai nomi dei tre profeti antichi che apparvero nel Tempio di Kirtland. Poi, aiutali a trovare delle parole in questi versetti che descrivono che cosa ogni profeta ha “consegnato” a Joseph Smith e Oliver Cowdery. Puoi trovare una descrizione utile nel “Capitolo 40: Visioni nel Tempio di Kirtland” (Storie di Dottrina e Alleanze, 155–157).

• Leggi questa descrizione delle chiavi del sacerdozio fatta dal presidente Russell M. Nelson: “Nelle vostre tasche potrebbero esserci le chiavi di casa o della macchina. D’altro canto, le chiavi del sacerdozio sono intangibili e invisibili. Esse ‘mettono in moto’ l’autorità del sacerdozio” (“La responsabilità personale del sacerdozio”, Liahona, novembre 2003, 45). Per spiegare l’importanza delle chiavi del sacerdozio, discuti insieme ai bambini dei problemi che potrebbero presentarsi perdendo le chiavi di casa o della macchina. In che modo ciò è simile ai problemi che si presentano quando le chiavi del sacerdozio vanno perdute? Aiuta i bambini a capire chi è che detiene le chiavi del sacerdozio oggi e in che modo queste chiavi sono usate per permettere a tutti i figli di Dio di ricevere benedizioni (vedere “Le chiavi del sacerdozio”, Siate fedeli, 151).

• Per spiegare ulteriormente le chiavi restaurate nel Tempio di Kirtland, potresti mostrare il video “By the Hand of Elijah the Prophet” (ChurchofJesusChrist.org). Parlate di ciò che possiamo fare per contribuire all’opera resa possibile dalle chiavi di Elia. In alternativa, mostra il video “Radunare nel Regno” (ChurchofJesusChrist.org) e parlate di come possiamo aiutare a radunare i figli del Padre Celeste e condurli nuovamente a Lui.

Incoraggia l’apprendimento a casa

Invita i bambini a usare la pagina delle attività di questa settimana o un disegno che hanno fatto in classe per insegnare alla loro famiglia qualcosa che hanno imparato oggi sui templi o sulle chiavi del sacerdozio.

Come migliorare l’insegnamento

Creare un’atmosfera riverente e piena d’amore. “Il tuo esempio esercita una forte influenza sugli atteggiamenti [dei bambini]. Con le tue parole e le tue azioni, mostra loro che ami il Vangelo e che ti interessi della loro crescita spirituale” (Insegnare alla maniera del Salvatore, 15).