Libertyn vankila keväällä, Al Rounds

18.–24. lokakuuta

Oppi ja liitot 121–123

”Oi Jumala, missä olet?”

Kun tutkit lukuja OL 121–123, mieti, mitä luokkasi lapset jo tietävät. Rukoile, että tietäisit, kuinka rakentaa sen pohjalle, mitä he tietävät.

Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia

Innosta kertomaan

Jos kannustit lapsia kertomaan perheelleen jotakin, mitä he oppivat luokassa viime sunnuntaina, anna heille aikaa kertoa kokemuksistaan.

Opeta oppia: Nuoremmat lapset

OL 121:7–8; 122:7

Vaikeat ajat voivat olla meidän hyväksemme.

Herran sanat Joseph Smithille Libertyn vankilassa antavat tilaisuuden auttaa lapsia huomaamaan, että toisinaan elämä on vaikeaa, mutta taivaallinen Isä ja Jeesus Kristus voivat auttaa meitä.

Mahdollisia toimintoja

• Kehota lapsia kuuntelemaan, kun luet heille kertomuksen ”Luku 46: Joseph Smith Libertyn vankilassa” (Opin ja Liittojen Kirjan kertomuksia, s. 173–175) tai OL 121:7–8, ja miettimään, mikä toi Joseph Smithille rauhaa. Auta lapsia miettimään tapoja, joilla voimme Josephin tavoin luottaa Herraan, niin että voimme tuntea rauhaa. Selitä, että vaikka Joseph koki vaikeita asioita, Herra oli hänen kanssaan.

• Auta lapsia ymmärtämään, että meidän koettelemuksemme ovat meidän hyväksemme (ks. OL 122:7), puhumalla heidän kanssaan siitä, kuinka meidän lihaksemme kasvavat, kun kannamme jotakin painavaa. Anna heidän olla nostavinaan jotakin raskasta esinettä tai olla tekevinään raskasta työtä. Selitä, että vaikeista ajoista selviytyminen voi auttaa henkeämme kasvamaan – jos käännymme Herran puoleen saadaksemme apua. Kerro esimerkkejä, joihin opettamasi lapset voivat samastua. Kehota heitä toistamaan kanssasi ilmaus ”kaikki tämä – – on sinun hyväksesi”.

OL 122:8

Jeesus Kristus tietää, miltä minusta tuntuu.

Libertyn vankilassa Jeesus Kristus sanoi Joseph Smithille, että Hän oli laskeutunut kaiken alapuolelle (ks. OL 122:8). Tämä tarkoittaa sitä, että Hän tietää, mitä elämässämme tapahtuu, ja me voimme kääntyä Hänen puoleensa.

Mahdollisia toimintoja

• Jotta voit auttaa lapsia oppimaan kääntymään Kristuksen puoleen, kun he kokevat vaikeita asioita, pyydä heitä näyttämään, miltä heidän kasvonsa näyttävät, kun he ovat surullisia tai loukkaantuneita tai peloissaan. Kuka voi auttaa meitä, kun meistä tuntuu tältä? Lue OL 122:8 ja selitä sen tarkoittavan, että Jeesus Kristus tietää, miltä meistä tuntuu, ja että Hän voi auttaa meitä.

• Laulakaa yhdessä ”Jeesus myös oli lapsonen” (Lasten laulukirja, s. 34), ja todista, että Jeesus Kristus voi auttaa meitä, koska Hän tietää, miltä meistä tuntuu.

  

  Jeesus ymmärtää meidän kärsimyksiämme. Älköön toteutuko minun tahtoni, vaan Sinun, Walter Rane.

OL 123:17

Jumala haluaa minun tekevän iloisesti sen, mitä voin.

Vaikka Joseph Smith oli vankilassa ja pyhät oli ajettu pois kodeistaan, Joseph kannusti pyhiä ”[tekemään] iloisin mielin [kaiken], mikä on meidän vallassamme”.

Mahdollisia toimintoja

• Lue lapsille OL 123:17 ja kehota heitä nousemaan ja näyttämään iloiselta, kun he kuulevat ilmauksen ”iloisin mielin”. Pyydä heitä esittämään, että he tekevät erilaisia palveluksia iloisin mielin.

• Laulakaa yhdessä jokin iloisesta palvelemisesta kertova laulu, kuten ”Työtä tehdessäin laulan” (Lasten laulukirja, s. 108). Auta lapsia miettimään, millä tavoin he voivat palvella perhettään ja ystäviään iloisin mielin.

Opeta oppia: Vanhemmat lapset

OL 121:7–9; 122:7–9

Koettelemukseni voivat olla hyväkseni.

Yksi tapa, jolla Vapahtaja lohdutti Joseph Smithiä tämän kärsiessä Libertyn vankilassa, oli se, että Hän opetti Josephille: ”Kaikki tämä antaa sinulle kokemusta ja on sinun hyväksesi” (OL 122:7). Tämä totuus voi siunata lapsia, kun he kohtaavat omia koettelemuksiaan.

Mahdollisia toimintoja

• Kehota lapsia kertomaan, mitä he tietävät Joseph Smithin kokemuksesta vankilassa ja pyhien karkottamisesta Missourista (ks. julkaisun Opin ja Liittojen Kirjan kertomuksia luvut 45–47, s. 167–179). Kysy lapsilta, miltä heistä olisi tuntunut, jos he olisivat olleet Joseph Smith tai yksi pyhistä siihen aikaan. Lue lasten kanssa OL 121:7–9; 122:7–9 ja kehota heitä etsimään Herran sanoista jotakin, mikä olisi tuonut heille rauhaa. Kuinka meidän vaikeat kokemuksemme voivat olla meidän hyväksemme?

• Pyydä kahta lasta pitelemään kiinni luokkahuoneen poikki ulottuvan narun päistä. Pyydä kolmatta lasta pitämään kiinni yhdestä kohdasta narua. Lue OL 121:7–8 ja selitä, että naru kuvaa iankaikkisuuden vuosia ja että se pieni kohta, josta pidetään kiinni, on kuin meidän vuotemme maan päällä. Mitä tarkoittaa se, että meidän koettelemuksemme maan päällä kestävät ”pienen hetken”?

• Auta lapsia kuvittelemaan, millaista olisi viettää neljä kuukautta Libertyn vankilan kaltaisessa paikassa. Mitä kaipaisimme eniten? Kuinka käyttäisimme aikamme? Mitä sellaista Joseph Smith oppi jakeissa OL 121:7–9 ja 122:7–9, mikä auttoi häntä kestämään tämän kokemuksen? Kannusta lapsia kirjoittamaan kirje jollekulle, jolla on vaikeaa, ja ehdota, että he hyödyntävät kirjeessään jotakin jakeista OL 121:7–9 ja 122:7–9.

OL 121:34–46

Meidän täytyy olla vanhurskaita päästäksemme osallisiksi ”taivaan voimista”.

Auta opettamiasi lapsia ymmärtämään, että me voimme päästä osallisiksi Jumalan voimasta elämässämme vain, jos olemme vanhurskaita.

Mahdollisia toimintoja

• Piirrä viiva, jonka toiseen päähän kirjoitat paljon voimaa ja toiseen päähän vähän voimaa. Piirrä nuoli osoittamaan viivan keskikohtaa. Valitse jakeista OL 121:34–46 muutamia sanoja ja ilmauksia, jotka opettavat, kuinka vähennämme tai lisäämme elämässämme taivaallista voimaa (kuten ”peittelemään syntejämme”, ”ylpeyttämme”, ”lempeydellä” ja ”rakkaudella”). Kehota lapsia vuorotellen valitsemaan sana, päättämään, johtaako sana voiman vähenemiseen vai lisääntymiseen, ja siirtämään nuolta sen mukaisesti. Puhu lasten kanssa siitä, ketkä heidän tuntemansa ihmiset ovat vaikuttaneet hyvällä tavalla muihin, koska he ovat noudattaneet Herran neuvoja näissä jakeissa.

• Lue OL 121:41–42, 45 ja pyydä lapsia luettelemaan näistä jakeista ominaisuuksia, joita Herra haluaa meillä olevan. Auta heitä määrittelemään kaikki heille oudot sanat. Anna kullekin lapselle yksi ominaisuus ja auta heitä keksimään, millä tavoin he voivat osoittaa sitä. Kun he ovat kaikki kertoneet, pyydä heitä lukemaan jakeet 45–46 ja luettelemaan siunauksia, joita he saavat, jos he omaksuvat näitä ominaisuuksia.

• Lukekaa yhdessä jakeen OL 121:46 ensimmäinen lause. Kuinka Pyhä Henki voi olla kumppanimme alati? Laulakaa yhdessä ”Pyhä Henki” (Lasten laulukirja, s. 56) tai jokin muu Pyhän Hengen lahjasta kertova laulu. Mitä tämä laulu opettaa meille siitä, miksi me haluamme Pyhän Hengen olevan jatkuvana kumppaninamme?

Kannusta oppimiseen kotona

Kehota lapsia ajattelemaan jotakuta, jolla on vaikeaa. Auta heitä huomaamaan jotakin, mitä Joseph Smith oppi Libertyn vankilassa ja mistä he voisivat kertoa tälle henkilölle.

Näin kehitymme opettamisessa

Tue kotona oppimista. ”Vanhemmat ovat lastensa tärkeimmät evankeliumin opettajat – heillä on sekä pääasiallinen vastuu että suurin voima vaikuttaa lapsiinsa (ks. 5. Moos. 6:6–7). Kun opetat lapsia kirkossa, etsi rukoillen keinoja tukea heidän vanhempiaan näiden tärkeässä tehtävässä.” (Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 25.)