een gezin

13–19 december

Het gezin: een proclamatie aan de wereld

‘Het gezin staat centraal in het plan van de Schepper’

Welke beginselen staan er in ‘Het gezin: een proclamatie aan de wereld’ waar u met de kinderen over wilt praten? Zet de influisteringen van de Geest bij uw voorbereiding van de les.

Schrijf uw ingevingen op

Meedoen (pictogram)

Meedoen stimuleren

Laat de kinderen een foto van hun gezin meenemen of tekenen om aan de klas te laten zien. Laat de kinderen vertellen over iets wat ze thuis leuk vinden of wat ze deze week over het gezin geleerd hebben.

Onderwijs (pictogram)

Kleine kinderen in de leer onderwijzen

Het gezin is belangrijk in het plan van onze hemelse Vader.

Hoe kunt u de gezinsproclamatie gebruiken om de kinderen duidelijk te maken hoe belangrijk het gezin is in Gods plan?

Mogelijke activiteiten

• Laat de kinderen aan iets denken dat zo belangrijk is dat ze iedereen erover willen vertellen. Laat een exemplaar van ‘Het gezin: een proclamatie aan de wereld’ zien. Leg uit dat profeten en apostelen die geschreven hebben om iedereen te vertellen hoe belangrijk het gezin voor onze hemelse Vader is. Vraag de kinderen waarom het gezin zo belangrijk voor onze hemelse Vader is. Bespreek iets uit de proclamatie dat iedereen volgens u moet weten.

• Laat een afbeelding van een tempel en van een gezin zien. Laat de kinderen de afbeeldingen vasthouden terwijl u de laatste zin van de derde alinea van de gezinsproclamatie voorleest. Laat ze naar de juiste afbeeldingen wijzen terwijl u de woorden ‘tempels’ en ‘gezin’ leest. Geef uw getuigenis dat ons gezin door de verordeningen van de tempel eeuwig kan zijn. Zing gezamenlijk een lied over het eeuwige gezin, zoals ‘Ik kijk graag naar de tempel’ (Kinderliedjes, p. 99). Laat de kinderen op de woorden ‘tempel’ en ‘gezinnen’ letten.

• Vraag hoe wij bepaalde dingen sterk kunnen maken – zoals onze tanden, ons lichaam of een gebouw. Hoe kunnen wij ons gezin sterk maken? Zorg ervoor dat de kinderen de beginselen begrijpen die tot een gelukkig gezinsleven leiden, zoals in de zevende alinea van de gezinsproclamatie (zie ook de doe-pagina van deze week). Plan met de kinderen manieren om hun gezin te versterken.

  een gezin dat samen kookt

  Ouders hebben de plicht hun kinderen in liefde en rechtschapenheid op te voeden.

Ik ben een ‘geliefde geestzoon of -dochter van hemelse Ouders.’

In de gezinsproclamatie staat dat we allemaal kinderen van hemelse Ouders zijn en dat we hier op aarde zijn om meer op Hen te gaan lijken.

Mogelijke activiteiten

• Zing samen ‘Ik ben een kind van God’ (Kinderliedjes, p. 2–3). Gooi een balletje of een zacht voorwerp naar een kind en zeg: ‘Ik ken een kind van God dat [naam van kind] heet.’ Laat het kind het voorwerp naar een ander kind gooien en dezelfde woorden, maar met de naam van dat kind, opzeggen. Herhaal dat totdat alle kinderen aan de beurt zijn geweest. Geef uw getuigenis dat elk kind een ‘geliefde geestzoon of -dochter van hemelse Ouders’ is.

• Bedenk hoe u duidelijk kunt maken dat we kinderen van hemelse Ouders zijn en dus op Hen kunnen gaan lijken. U kunt bijvoorbeeld afbeeldingen van dieren en hun jongen laten zien, of van uzelf en uw ouders of kinderen. Bespreek de overeenkomsten met de kinderen. Geef uw getuigenis dat net als baby’s later op hun ouders lijken, wij op onze hemelse Ouders kunnen gaan lijken.

Onderwijs (pictogram)

Grote kinderen in de leer onderwijzen

Het gezin staat centraal in het plan van onze hemelse Vader.

De gezinsproclamatie is uitgegeven om eeuwige beginselen over het gezin opnieuw te bevestigen. Bedenk hoe u het getuigenis van de kinderen betreffende die beginselen kunt versterken.

Mogelijke activiteiten

• Vraag de kinderen of zij weten wie de gezinsproclamatie heeft geschreven. (In zijn toespraak ‘Het plan en de proclamatie’, [Liahona, november 2017, 28–31] heeft president Dallin H. Oaks beschreven hoe de proclamatie tot stand is gekomen.) Zorg ervoor dat de kinderen begrijpen wat de woorden ‘verklaren plechtig’ in de eerste alinea betekenen. Vraag ze naar hun gedachten over de reden dat profeten en apostelen in onze tijd bepaalde beginselen over het gezin plechtig verklaren.

• Bespreek enkele uitspraken uit de gezinsproclamatie die voor u van belang zijn. Vraag de kinderen naar hun gevoelens betreffende die beginselen. Hoe zou ons leven anders zijn als we die dingen niet wisten? Zing met de klas een lied over de beginselen in de proclamatie, zoals ‘Ik werk mee aan Gods plan voor mij’ of ‘Ons gezin kan eeuwig zijn’ (Kinderliedjes, p. 86–87; 98).

• Laat afbeeldingen zien (of laat de kinderen een tekening maken) over de beginselen in de gezinsproclamatie. Dat kunnen afbeeldingen zijn van een tempel, een gezin dat samen bidt of speelt, of een echtpaar dat in het huwelijk treedt. Laat de kinderen zinnen in de gezinsproclamatie opzoeken die op de afbeeldingen betrekking hebben. Wat leren we van die zinnen?

• Bereid enkele vragen voor die in de gezinsproclamatie beantwoord worden, zoals ‘Wat vindt God van het huwelijk?’ en ‘Waardoor wordt een gezin gelukkig?’ Laat elk kind een vraag uitkiezen en met uw hulp de antwoorden in de proclamatie opzoeken.

• Vraag de ouders van een van de kinderen om aan de klas te vertellen hoe zij ‘elkaar als gelijkwaardige partners’ helpen met hun ‘heilige taken’ in het gezin. Laat de kinderen bespreken hoe zij zich nu al kunnen voorbereiden om rechtschapen huwelijkspartners en ouders te worden.

Een gezin is het gelukkigst als het Jezus Christus volgt.

Onze hemelse Vader houdt van al zijn kinderen. En Hij wil dat ze gelukkig zijn. Hoe kunt u de kinderen in uw klas bijbrengen dat waar geluk uit het volgen van de leringen en het voorbeeld van onze Heiland Jezus Christus voortkomt?

Mogelijke activiteiten

• Teken een groot hart op het bord. Laat de kinderen de zevende alinea van de proclamatie lezen. Laat ze opzoeken hoe zij aan het geluk in hun gezin kunnen bijdragen. Zet hun antwoorden in het hart. Laat de kinderen iets uitkiezen waar ze aan kunnen werken om het leven thuis gelukkiger te maken.

• Laat de kinderen iets vertellen over momenten waarop zij zich door een gezinslid geliefd voelden. Laat de kinderen beginselen uit de zevende alinea van de proclamatie opzoeken waardoor gezinsleden zich geliefd kunnen voelen. Wat voor invloed kan onze kennis van het evangelie van Jezus Christus hebben op de manier waarop we onze gezinsleden behandelen?

• Vraag de kinderen wat zij zouden zeggen als iemand hun vroeg waarom het belangrijk is om te trouwen of kinderen te krijgen? Hoe kunnen we die persoon bijbrengen hoe belangrijk het gezin in de ogen van onze hemelse Vader is? Laat de kinderen nuttige antwoorden in de gezinsproclamatie opzoeken. Zie ook de video ‘What Is the Purpose of Family?’ (ChurchofJesusChrist.org).

Studie (pictogram)

Thuisstudie stimuleren

Laat de kinderen een plan bedenken om iets te doen waardoor ze hun gezin versterken. Moedig ze aan om hun plan thuis te bespreken.

Ons onderwijs verbeteren

Wees fijngevoelig. Wanneer u de beginselen in de gezinsproclamatie behandelt, bedenk dan dat veel kinderen in een gezin opgroeien dat niet beantwoordt aan de ideale omstandigheden die in de proclamatie worden beschreven. Zorg ervoor dat u niets zegt waardoor ze zich ontmoedigd of minderwaardig voelen.

doe-pagina: het gezin is belangrijk in het plan van onze hemelse Vader