Gruodžio 31–sausio 6

Mes esame atsakingi už savo mokymąsi

Skaitydami šiame plane nurodytas Raštų ištraukas, užsirašykite įkvėptas mintis. Pamatysite, kad šiame vadovėlyje kiekviename plane yra veiklos mažesniems ir vyresniems vaikams, tačiau savo mokiniams galite pritaikyti bet kurią veiklą.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Skatinkite dalytis

Kiekvienos pamokos pradžioje vaikams suteikite galimybę pasidalyti, ko jie mokosi apie Evangeliją. Pavyzdžiui, šią savaitę galite paraginti juos pasidalyti savo mėgstamiausiais pasakojimais apie Jėzų Kristų.

Mokykite doktrinos

mažesnius vaikus

Jėzus Kristus nori, kad sekčiau Juo

Šiais metais jūs su vaikais perskaitysite daug istorijų apie Jėzaus Kristaus gyvenimą. Padėkite vaikams suprasti, jog mes skaitome šias istorijas, kad galėtume geriau sekti tobulu Jėzaus Kristaus pavyzdžiu.

Galimos veiklos

• Perskaitykite Luko 18:22 užrašytą Gelbėtojo kvietimą: „Ateik ir sek paskui mane.“ Žaiskite tokį žaidimą: vienas vaikas atlieka kokį nors veiksmą ir kitiems vaikams sako: „Ateik ir sek paskui mane.“ Paraginkite likusius vaikus atkartoti veiksmą.

• Parodykite paveikslus žmonių, kurie įvairiais būdais seka Gelbėtoju Jo žemiškosios tarnystės metu ir mūsų dienomis. Paveikslėlius rasite Evangelijos paveikslų knygoje arba Bažnyčios žurnaluose. Leiskite vaikams įvardyti, kaip žmonės seka Gelbėtoju.

• Padėkite jiems pagalvoti, ką patys daro, kad sektų Gelbėtoju. Padainavę „Ieškosiu aš Viešpaties kuo anksčiau“, Vaikiškų dainelių knyga,  p. 67, vaikai galėtų rasti papildomų idėjų. Leiskite jiems nupiešti, kaip jie tai daro.

Raštai yra tiesa

Vaikai gali įgyti liudijimą, kad Raštai yra tiesa, net ir prieš tai, kai sugeba juos skaityti. Šiemet su vaikais studijuodami Raštus, galite padėti jiems sužinoti, kad Raštai yra tiesa.

Galimos veiklos

• Paprašykite vaikų papasakoti apie jų mėgstamiausias gimtadienio ar kitomis progomis gautas dovanas. Atsineškite Raštus, įvyniotus į dovanų popierių, leiskite vaikams atplėšti įpakavimą ir paliudykite, kad Raštai yra Dangiškojo Tėvo dovana mums.

• Parodykite vaikams knygas, kuriose aprašyti pramanyti pasakojimai, tada paklauskite, kokie jų mėgstamiausi pasakojimai. Parodykite jiems Raštus ir paliudykite, kad Raštuose užrašytas mums skirtas Dievo žodis, juose pasakojama apie tikrus žmones ir tikrus įvykius.

• Pasidalykite žinia iš 3 Timotiejui 3:15 bei Moronio 10:3–5 ir padėkite vaikams pakartoti keletą frazių. Padėkite suprasti, kad jie patys gali žinoti, jog Raštai yra tiesa.

• Paslėpkite Gelbėtojo paveikslėlį, tada duokite vaikams užuominas, kur galėtų jį rasti. Padėkite vaikams suprasti, kaip Raštų tyrinėjimas gali padėti mums pažinti Jėzų Kristų. Leiskite vaikams paeiliui paslėpti paveikslėlį ir duoti užuominas kitiems vaikams.

• Kartu padainuokite „Ištirk, apmąstyk ir melskis“ ir „Ieškosiu aš Viešpaties kuo anksčiau“, Vaikiškų dainelių knyga,  p. 66–67, ir padėkite jiems sugalvoti veiksmus, kuriais pavaizduotų dainuojamus žodžius. Su vaikais pasidalykite viena ar dviem mėgstamiausiomis Raštų eilutėmis ir papasakokite, kaip sužinojote, kad Raštai tikri. Jei vaikai turi mėgstamiausių Raštų eilučių arba pasakojimų iš Raštų, paskatinkite juos dalytis.

Vaikai gali įgyti savo liudijimą apie Raštų tiesas.

Mokykite doktrinos

vyresnius vaikus

Jėzus Kristus nori, kad mokyčiausi apie Jį ir Juo sekčiau

Pagalvokite, kaip jūs pažinote Jėzų Kristų. Ką galite daryti, kad padėtumėte vaikams mokytis apie Jį ir Juo sekti?

Galimos veiklos

• Paskatinkite vaikus papasakoti apie savo artimą draugą ir kaip jie susidraugavo. Perskaitykite Jono 5:39 ir Jono 14:15 ir aptarkite, kaip galime jaustis artimi Jėzui. Paprašykite, kad vaikai papasakotų, kada jie jautėsi artimi Jam.

• Išeikite su vaikais pasivaikščioti po maldos namus. Paprašykite jų pakelti ranką, kai vaikščiodami pamatys ką nors, kas jiems primins, kaip galima sekti Gelbėtoju (pvz., krikštyklą, paveikslą).

• Drauge su vaikais sugiedokite „Sekit mane“, Giesmynas,   nr. 56. Paprašykite vaikų papasakoti, kada jie sekė Gelbėtojo pavyzdžiu.

Galiu pats studijuoti Raštus

Skaitydami Raštus su vaikais ir užduodami jiems klausimus, galite įkvėpti pasitikėjimo, kad jie gali pasimokyti iš Raštų ir juose rasti vertingus žinių lobynus.

Galimos veiklos

• Garsiai perskaitykite Jono 5:39 bei Apaštalų darbų 17:10–11 ir paklauskite vaikų, ką jie sužinojo apie Raštų studijavimą.

• Išsirinkite kelias paprastas, galingas Raštų ištraukas iš Naujojo Testamento, jas užrašykite ant atskirų popieriaus lapelių ir juos paslėpkite. Sugalvokite užuominas, kurių pagalba vaikai klasėje ar bažnyčios pastate ieškos „lobio“ – minėtųjų Raštų ištraukų. Po to, kai suras kiekvieną Raštų ištrauką, aptarkite, ką ji reiškia ir kodėl ji toks brangus lobis.

• Pasidalykite keliomis jūsų branginamomis Raštų ištraukomis ir paaiškinkite, kodėl jos jums prasmingos. Šiais metais drauge veskite branginamų Raštų ištraukų iš Naujojo Testamento sąrašą namuose arba per pradinukų pamokas.

• Su vaikais aptarkite, kodėl kartais būna sunku skaityti Raštus. Paprašykite jų vieniems su kitais pasidalyti patarimu, kaip studijuoti Raštus. Taip pat paprašykite pasidalyti teigiama patirtimi, įgyta skaitant Raštus.

• Padėkite vaikams pasidaryti kalendorius, kuriuose jie galėtų žymėti, kada skaitė Raštus. Kalendoriai galėtų jiems priminti kasdien skaityti Raštus.

Man reikia asmeninio liudijimo

Jūsų mokinukams reikia įgyti asmeninį liudijimą, jeigu jie nori, kad užklupus negandoms jų tikėjimas būtų stiprus. Kaip galite įkvėpti juos pačius sužinoti tiesą?

Galimos veiklos

• Pasidalykite istorija apie dešimt mergelių (žr. Mato 25:1–13; taip pat žr. Naujojo Testamento istorijų „ 47 skyrių. Dešimt mergelių“, p. 118–120). Paklauskite: Kuo mūsų liudijimai panašūs į žibintus? Kodėl svarbu turėti asmeninį liudijimą?

• Aptarkite, kaip galime stiprinti savo liudijimą. Pasiūlykite vaikams pasisemti idėjų iš Jono 7:17 ir Moronio 10:3–5. Paraginkite juos pasidalyti, ką jie žino esant tiesa.

• Paprašykite vaikų padėti jums pavadinti kaladėles, įvardijant, ką galime daryti, kad stiprintume savo liudijimą, pvz., melstis. Tada leiskite vaikams iš tų kaladėlių pastatyti kokį nors statinį, kuris simbolizuotų liudijimą.

Skatinkite mokytis namuose

Kaip galite paskatinti vaikus ir jų gimdytojus mokytis iš Naujojo Testamento namuose? Pavyzdžiui, galite paskatinti vaikus įsiminti vieną iš klasėje aptartų Raštų eilučių (gali būti pravartu tą eilutę suskirstyti į trumpesnes frazes) ir ja pasidalyti su savo šeimos nariais.

Mūsų mokymo tobulinimas

Veiklas pritaikykite pagal vaikų, kuriuos mokote, amžių. Mažesniems vaikams reikia daugiau paaiškinimų ir mokant tenka pasitelkti skirtingus mokymo būdus. Paaugę vaikai gali daugiau prisidėti ir geriau gebėti dalytis savo mintimis. Suteikite jiems progų dalytis, liudyti ir dalyvauti, o prireikus padėkite. (Žr. Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 25–26.)