Sausio 21–27

Jono 1

Radome Mesiją

Skaitydami Jono 1 užsirašykite įkvėptas mintis. Šios savaitės pamokos planas iš „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms gali padėti suprasti šį skyrių. Toliau siūlomos veiklos gali jums suteikti idėjų, kaip padėti vaikams išmokti principus iš Jono 1. Veiklos, skirtos vyresniems vaikams, gali būti pritaikytos, jei to reikia, ir mažesniems vaikams.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Skatinkite dalytis

Kad padėtumėte vaikams papasakoti, ką žino apie Jėzų, galite parodyti paveikslus, kuriuose vaizduojami Jo vaidmenys, aprašyti Jono 1. Tada paprašykite jų apibūdinti, kas vyksta (pvz., kuriama žemė, mokoma Evangelijos).

Mokykite doktrinos

mažesnius vaikus

Jono 1:1–2

Jėzus gyveno su Dangiškuoju Tėvu prieš Jam gimstant

Jonas mokė, kad prieš savo mirtingąjį gyvenimą Jėzus Kristus gyveno su Dievu. Mes irgi prieš mums gimstant gyvenome su Dievu (žr. „Šeima. Pareiškimas pasauliui“). Kaip mokysite vaikus šios tiesos?

Galimos veiklos

• Paaiškinkite, kad „Žodis“ Jono 1:1 simbolizuoja Jėzų. Garsiai perskaitykite Raštų eilutę ir paprašykite vaikų sakyti „Jėzus“ kaskart, kai perskaitysite „Žodis“. Parodykite kontūrinį piešinuką Premortal Life (liet. „Ikimirtingasis gyvenimas“) (LDS.org). Paaiškinkite, kad Jėzus Kristus gyveno su Dangiškuoju Tėvu prieš Jam ateinant į žemę.

• Mokykite vaikus, kad mes irgi gyvenome su Dievu prieš mums ateinant į žemę. Galite pasinaudoti Naujojo Testamento istorijų skyreliu „Įžanga. Mūsų Dangiškojo Tėvo planas“ arba Raštų rodykle, „Ikimirtingasis gyvenimas“, raštai.lds.org.

• Paprašykite vieno iš gimdytojų atsinešti kūdikėlį į pamoką ir pasinaudokite šia galimybe mokyti, kad prieš mums gimstant mes gyvenome danguje su Dangiškuoju Tėvu kaip dvasiniai vaikai.

Jono 1:3

Jėzus sukūrė viską

Daugeliui vaikų paprastai patinka būti apsuptiems Viešpaties kūrinijos. Žinojimas apie Kristaus kaip Kūrėjo vaidmenį gali padėti jiems labiau Jį gerbti.

Galimos veiklos

• Drauge su vaikais perskaitykite Jono 1:3 ir parodykite paveikslą šios savaitės pamokos plane iš „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms. Padėkite vaikams atmintinai išmokti frazę: „visa per [Jėzų Kristų] atsirado“.

• Išeikite su vaikais pasivaikščioti į lauką. Leiskite vaikams paeiliui apibūdinti matomą kūriniją, o likusiųjų paprašykite atspėti, kas apibūdinama.

• Paprašykite vaikų pagalvoti, kaip jie gali rūpintis juos supančia kūrinija (pvz., būti švelniems gyvūnams).

Jėzus Kristus sukūrė pasaulį ir viską jame.

Jono 1:35–51

Galiu kviesti kitus ateiti pas Jėzų Kristų ir sužinoti apie Jį

Jono  1 skyriuje aprašyti mokiniai, kurie kvietė žmones „atei[ti] ir pamaty[ti]“, kad Jėzus yra Dievo Sūnus. Net maži vaikai gali sekti šiuo pavyzdžiu.

Galimos veiklos

• Papasakokite, kaip Jonas mokė Andriejų apie Jėzų ir papasakokite, kaip Andriejus mokė Petrą (žr. Jono 1:35–42). Papasakokite, kaip sužinojote apie Bažnyčią, arba tai padaryti pakvieskite naują narį.

• Papasakokite apie tai, kaip Pilypas ir Natanaelis kvietė „atei[ti] ir pamaty[ti]“ (Jono 1:43–51). Jėzaus paveikslą paslėpkite dėžutėje ir pakvieskite vieną vaiką „atei[ti] ir pamaty[ti]“, o tada likusiems vaikams papasakoti, ką matė.

• Leiskite vaikams nuspalvinti šios savaitės užsiėmimų puslapį ir paskatinkite pasinaudoti juo kažką kviečiant daugiau sužinoti apie Jėzų.

• Paprašykite vaiko papasakoti apie tai, kaip jie kuo nors (pvz., žaislu ar dovana) pasidalijo. Kaip galime dalytis Evangelija? Papasakokite apie vaiką, kuris pasidalijo Evangelija su draugu, pvz., galite papasakoti vyresniojo M. Raselo Balardo istoriją apie Džošua (Tolesni veiksmai, 2014 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).

Mokykite doktrinos

vyresnius vaikus

Jono 1:1–5

Jėzus Kristus gyveno su Dangiškuoju Tėvu prieš Jam gimstant

Dar prieš gimdamas Jėzus Kristus turėjo svarbius vaidmenis Dangiškojo Tėvo plane. Kokios mintys apie Kristaus ikimirtingąjį gyvenimą kyla skaitant Jono 1:1–5?

Galimos veiklos

• Paklauskite vaikų, ar jie žino, ką Jėzus darė prieš Jam gimstant. Tada paprašykite atsakymus surasti Jono 1:1–5. Gali būti pravartu peržvelgti Džozefo Smito Vertimo, Jono 1:1–5 (Raštų rodyklėje).

• Su vaikais peržvelkite „Įžangą. Dangiškojo Tėvo planas“, Naujojo Testamento istorijų p. 1–5. Paklauskite, ką jie sužinojo apie Jėzų Kristų.

• Kelių vaikų paprašykite ateiti į pamoką pasiruošus parodyti kažką, ką jie padarė savo rankomis, arba papasakoti apie tai. Parodykite keletą Viešpaties kūrinių ir aiškindami apie tai, kad Jėzus sukūrė viską, panaudokite Jono 1:3.

Jono 1:4–9

Jėzus Kristus yra mano šviesa

Šviesos simbolis gali padėti vaikams suprasti Gelbėtoją ir Jo Evangeliją. Kaip galite įkvėpti vaikus siekti Gelbėtojo šviesos, kai pasaulis toks tamsus?

Galimos veiklos

• Paprašykite vaikų perskaityti Psalmių 27:1; Jono 1:4–9; Mozijo 16:9 bei Doktrinos ir Sandorų 39:1–2 ir išsiaiškinti, kokios frazės sieja šias Raštų ištraukas. Kodėl Jėzus Kristus yra panašus į šviesą?

• Parodykite paveikslėlius su Gelbėtoju ir kitais šviesos šaltiniais (pvz., žibintuvėliu). Kokia prasme Jėzus Kristus yra panašus į šiuos daiktus? Kaip galime dalytis Jo šviesa su kitais? Drauge sugiedokite „Viešpats – mano šviesa“, Giesmės, nr. 39, arba kokią kitą giesmę ar dainelę apie Evangelijos šviesą.

• Paklauskite, ką vaikai daro, kai būna tamsoje ir jiems baisu. Paliudykite, kad jie visada gali kreiptis į Gelbėtoją, kai jiems baisu.

Jono 1:35–51

Kaip Jėzaus Kristaus pasekėjas, kviečiu žmones sekti Juo

Pagalvokite, kaip galite panaudoti Jono 1:35–51 aprašytus pavyzdžius, kad paskatintumėte vaikus kviesti žmones sužinoti apie Gelbėtoją.

Galimos veiklos

• Padėkite vaikams ištirti Jono 1:35–51 ir rasti, kaip žmonės kvietė kitus daugiau sužinoti apie Gelbėtoją. Leiskite jiems pasimokyti, ką sakyti, kad pakviestų draugą daugiau sužinoti apie Jį.

• Paprašykite vaikų panaudoti šios savaitės užsiėmimų puslapį ir padaryti kvietimą, kuriuo galėtų pakviesti draugą ar šeimos narį daugiau sužinoti apie Jėzų Kristų.

• Suteikite vaikams galimybę papasakoti klasės draugams apie kažką, kas jiems patinka. Padėkite vaikams suprasti, kad dalijimasis Evangelija gali būti panašus į dalijimąsi tuo, kas mums patinka.

Skatinkite mokytis namuose

Paskatinkite vaikus ką nors, ką jie myli, pakviesti daugiau sužinoti apie Jėzų Kristų.

Mūsų mokymo tobulinimas

Padėkite vaikams įsivaizduoti pasakojimą. Raskite būdų, kaip atvaizduoti pasakojimą pasitelkiant Evangelijos paveikslus, piešinius, filmukus, žaislus, marionetes ar vaidinimus.