Január 7–13.

Máté 1; Lukács 1

„Legyen nékem a te beszéded szerint”

Kezdd a Máté 1 és a Lukács 1 elolvasásával. A Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára segíthet neked megérteni ezeket a fejezeteket, ez a vázlat pedig tanítási ötleteket nyújthat. Ha további segítségre van szükséged kisebb gyermekek tanításához, lásd a Kisebb gyermekek szükségleteinek figyelembe vétele részt e forrásanyag elején.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Kérd meg a gyerekeket, hogy üljenek körbe. Az egyikük osszon meg valamit, amit a szentírásokból tanult ezen a héten vagy valamikor máskor. Ez a gyermek azután odaguríthat egy labdát egy másik gyereknek, vagy rámutathat egy másik gyerekre, és ekkor azon a gyereken lesz a sor, hogy megosszon valamit.

Tanítsd a tant!

Kisebb gyermekek

Máté 1:18–25; Lukács 1:26–38

Angyalok jelentették Jézus születését

Máriát és Józsefet is meglátogatta egy angyal, aki bejelentette Jézus Krisztus születését. Ezek az élmények segíthetnek a gyerekeknek meglátni, milyen fontos volt Krisztus születése.

Lehetséges tevékenységek

• Kérd fel az egyik gyermek szüleit, hogy Máriának és Józsefnek öltözve látogassanak el az órára. Kérd meg őket, osszák meg élményeiket a Máté 1:18–25-ben és a Lukács 1:26–38-ban feljegyzettek szerint.

• Meséld el a Máriának és Józsefnek megjelenő angyalok történetét, amint az ezekben a versekben olvasható. (Lásd még 2. fejezet: Mária és az angyal, valamint 4. fejezet: József és az angyal, Történetek az Újszövetségből, 8–9., 12. oldal, illetve az ide kapcsolódó rövidfilmek az LDS.org honlapon.) Megmutathatod a képet az e heti vázlatból a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadványból. Kérd meg a gyerekeket, ismételjék el neked a történetet.

• Kérd meg a gyerekeket, hogy rajzoljanak a Máté 1:18–25-höz és a Lukács 1:26–38-hoz kapcsolódó képeket.

Lukács 1:5–20, 57–63

Mennyei Atya megválaszolja az imáimat

Zakariás és Erzsébet valószínűleg hosszú éveken át imádkozott azért, hogy gyermekük lehessen. Végül Mennyei Atyánk megválaszolta az imáikat, és fiút adott nekik, Keresztelő Jánost. Hogyan használhatod fel ezt a történetet arra, hogy megtanítsd a gyermekeknek, hogy a Mennyei Atya megválaszolja az imákat?

Lehetséges tevékenységek

• Meséld el saját szavaiddal a Lukács 1:5–20, 57–63-ban álló történetet. Néhányszor el is ismételheted a történetet. Jelölj ki gyermekeket az angyal, Zakariás, illetve Erzsébet szerepére, és játsszák el a történetet. Hangsúlyozd, hogy Mennyei Atyánk megválaszolta Erzsébet és Zakariás imáit, majd ossz meg egy olyan élményt, amely során a Mennyei Atya megválaszolta a te imáidat.

• A Fejed hajtsd le kezdetű dal segítségével (Gyermekek énekeskönyve, 18.), vagy egy másik dal felhasználásával tanítsd meg a gyermekeknek, hogyan imádkozunk. Elénekelhetitek közösen az Egy gyermek imája című dalt is (Gyermekek énekeskönyve, 6–7.). Kérd meg a gyerekeket, hogy az „ima” szó éneklésekor hajtsák le a fejüket és fonják össze a karjukat.

• Kérd meg a gyerekeket, hogy játsszanak el olyan mozdulatokat, amelyek olyasmit jelképeznek, amiért imádkozhatnak, a többiek pedig találják ki, mi az. Ötleteket találhatnak az e heti tevékenységi oldalon.

Lukács 1:31–35

Jézus Krisztus Isten Fia

Jézus Krisztus Mennyei Atyánk és Mária Fia. Mit tehetsz, hogy segíts a gyermekeknek többet megtudni Róla?

Lehetséges tevékenységek

• Meséld el a gyermekeknek, hogy az angyal elmondta Máriának, hogy gyermekét Isten Fiának fogják nevezni (lásd Lukács 1:35). Segíts a gyermekeknek elismételni: „Jézus Krisztus Isten Fia.” Segíts nekik megérteni, kik voltak Jézus szülei. Ehhez rajzoljanak képeket a saját szüleikről, és közben mondd el nekik, hogy Jézusnak is voltak szülei: Mária és Mennyei Atyánk. Ezenkívül József lett felkérve arra, hogy védelmezze Jézust és gondoskodjon Róla, míg a földön él.

• Oszd meg a bizonyságodat arról, hogy mivel Jézus Isten Fia volt, ezért képes volt meghalni a bűneinkért, majd pedig visszatérni az életbe. Mutass képeket Jézus keresztre feszítéséről és feltámadásáról (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 57. és 59. számú kép).

Tanítsd a tant!

Nagyobb gyermekek

Máté 1:18–25; Lukács 1:5–37

Istennél semmi sem lehetetlen

Jézus és Keresztelő János születése csak Isten hatalma által volt lehetséges. Ha a gyerekek jobban megismerik ezeket a csodákat, az megerősítheti a hitüket abban, hogy Istennek hatalmában áll csodákat véghezvinni az életükben.

Lehetséges tevékenységek

• Miközben a gyermekekkel áttekintitek a Máté 1:18–25-öt és a Lukács 1:5–37-et, tegyél fel a következőkhöz hasonló kérdéseket: „Mit mondanátok Mária helyében?” vagy „Mit éreznétek Zakariás helyében?”.

• Egyszerű szavakkal meséld el Keresztelő János és Jézus Krisztus születésének történetét. Kérd meg a tanulókat, hogy tegyék fel a kezüket, amikor olyasmit hallanak, ami Isten hatalma nélkül lehetetlennek tűnhet. Milyen további történeteket tudnának még mesélni arról, amikor Isten olyasmit tett, ami lehetetlennek tűnt?

• Segíts a gyerekeknek kívülről megtanulni a Lukács 1:37-et. Ehhez felírhatod a verset a táblára, és megkérheted a gyerekeket, hogy jó néhányszor mondják fel. Minden alkalom után törölj le egy szót.

Máté 1:21–25; Lukács 1:30–35, 46–47

Jézus Krisztus Isten Fia

Jézus Krisztus Mennyei Atyánk és Mária Fia. Hogyan segíthetsz a gyermekeknek megtanulni ezt az igazságot?

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyerekeket, olvassák el a Lukács 1:30–35-öt, és keressenek választ e kérdésekre: „Ki Jézus anyja?” és „Ki Jézus Atyja?”. Segíts nekik megérteni, hogy Jézus Krisztus az egyedüli személy, akinek a fizikai atyja Mennyei Atyánk volt (lásd még 1 Nefi 11:18–21).

• E versek olvasásakor kérd meg a gyermekeket, hogy figyeljék meg Jézus Krisztus neveit vagy titulusait. Mit jelentenek ezek a nevek, és mit tanítanak nekünk Jézusról?

• Tegyél bizonyságot Jézus Krisztusról, és kérd meg a gyerekeket, hogy ők is osszák meg a bizonyságukat.

Az örömhír bejelentése. Készítette: John Scott

Lukács 1:5–25, 57–80

Mennyei Atyám hallja és megválaszolja az imáimat

Isten megválaszolja az imákat, de nem mindig úgy, ahogyan várnánk. Hogyan használhatod Zakariás és Erzsébet történetét arra, hogy megtanítsd a gyermekeknek ezt az igazságot?

Lehetséges tevékenységek

• Kérdezd meg a gyermekektől, mit mondanának valakinek, aki régóta imádkozik valamilyen áldásért, de még nem kapta meg. Kérd meg őket, hogy gondolják át ezt a kérdést a Lukács 1:5–25, 57–80 közös felolvasása közben. (Lásd még 1. fejezet: Erzsébet és Zakariás, valamint 3. fejezet: Keresztelő János születése, Történetek az Újszövetségből. 6–7., 10–11. oldal, illetve az ide kapcsolódó rövidfilmek az LDS.org honlapon.) Mit mondhatna Zakariás és Erzsébet valakinek, aki úgy érzi, nem kap választ az imáira?

• Kérj fel előre több gyermeket, hogy meséljenek olyan élményeikről, amikor Mennyei Atyánk megválaszolta az imáikat. Mesélj egy olyan alkalomról, amikor úgy érezted, imáid váratlan módon kerültek megválaszolásra.

• Kérd meg a gyerekeket, rajzoljanak arról, amikor Mennyei Atyánk megválaszolt egy imát – különösen az ő egyik imájukat. Mutassák meg egymásnak a rajzaikat.

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Kérd meg a gyerekeket, hogy mutassák meg családjuknak a rajzot, amelyet készítettek, és kérjék meg a családtagjaikat, hogy meséljenek olyan alkalmakról, amikor Isten megválaszolta az imáikat.

Tanításunk fejlesztése

Segíts a kisebb gyermekeknek a szentírásokból tanulni! Ahhoz, hogy segíts a kisebb gyermekeknek a szentírásokból tanulni, összpontosíts egyetlen szentírásversre, vagy akár csak egy kulcsfontosságú kifejezésre. Megkérheted a gyerekeket, hogy álljanak fel vagy tegyék fel a kezüket az adott szó vagy kifejezés hallatán. (Lásd A Szabadító módján tanítani. 21.)