Február 11–17.

János 2–4

„Szükség néktek újonnan születnetek”

A tanításra való felkészülésed a János 2–4 elolvasásával kezdődik. A Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára segíthet neked megérteni ezeket a fejezeteket, ez a vázlat pedig tanítási ötleteket nyújthat.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Biztasd a gyerekeket, hogy osszák meg, miket tanulnak és tapasztalnak: kérdezd meg tőlük, mit tettek mostanában, hogy „emberek halászai” legyenek (lásd Máté 4:19). Ehhez lehet, hogy fel kell elevenítenetek a múlt heti leckét.

Tanítsd a tant!

Kisebb gyermekek

János 3:1–10

Részesülnöm kell a keresztelésben és a konfirmálásban ahhoz, hogy újra Mennyei Atyámmal élhessek majd

A gyerekek, akiket tanítasz, fontos lépéseket készülnek megtenni, hogy újra Mennyei Atyjukkal élhessenek majd: a keresztelkedést (amikor víztől születnek) és a konfirmációt (amikor a Lélektől születnek). Hogyan segíthetsz nekik megérteni e két szertartás jelentőségét?

Lehetséges tevékenységek

• Foglald össze azt a történetet, amikor Jézus Nikodémust tanítja. Ígérd meg a gyerekeknek, hogy amikor megkeresztelkednek, Mennyei Atyánk meg fogja nekik adni a Szentlélek ajándékát.

• A János 3:5 és az e heti tevékenységi oldal segítségével taníts arról, hogy szükségünk van a keresztelkedésre és a konfirmációra ahhoz, hogy újra Mennyei Atyánkkal élhessünk majd.

• Kérd meg a gyerekeket, meséljék el, hogyan mossák meg a kezüket. Mutasd meg az Egy leány megkeresztelkedik című képet (Evangéliumi művészeti könyv, 104. sz.), és segíts a gyerekeknek összehasonlítani a vízzel való kézmosást és a keresztelés általi lelki megtisztulást.

János 3:16

Mennyei Atyám szeret engem, ezért biztosított számomra egy Szabadítót

Hogyan segíthetsz a gyermekeknek megtanulni ezt a becses igazságot?

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyerekeket a következőhöz hasonló mondatok kiegészítésére: „Mivel a szüleim szeretnek engem, ők…” Olvasd fel a János 3:16-ot, azután segíts minden gyereknek visszamondani azt úgy, hogy „a világot” kifejezés helyett a saját nevét mondja. A gyerekek figyeljék meg, mit tett Mennyei Atyánk azért, mert szeret minket. Kérd meg a gyerekeket, rajzoljanak olyan dolgokat, amelyek segítenek nekik érezni a Mennyei Atya irántuk tanúsított szeretetét (ilyenek lehetnek a családjuk, a természet, a szentírások és így tovább). Mutassák meg egymásnak a rajzaikat.

• A gyerekek mutassanak fel egy Jézust ábrázoló képet, amikor az Ő elküldte Fiát című dalban azt éneklik, hogy a „Fiát” (Gyermekek énekeskönyve, 20–21.).

János 4:5–15

Jézus Krisztus az én „élő vizem”

Az osztályodba járó gyerekek valószínűleg mind ismerik a szomjúság érzetét. Hogyan használhatod ezt arra, hogy segíts a gyerekeknek megérteni, mily nagy szükségünk van az élő vízre, amelyet Jézus Krisztus nyújt nekünk?

Lehetséges tevékenységek

• Használd az e heti vázlatban lévő képet a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadványból, hogy elmeséld Jézus és az asszony találkozását a kútnál. Kérd meg a gyerekeket, hogy ők is mondják el a történetet.

• Mutass egy pohár vizet, és kérdezd meg a gyerekektől, mi történne, ha nagyon szomjasak lennénk, a pohár pedig üres volna. Röviden foglald össze a János 4:5–15-öt, és tegyél bizonyságot arról, hogy Jézus Krisztus és az Ő evangéliuma életet adnak a lelkünknek, csakúgy, ahogy a víz életet ad a testünknek.

Tanítsd a tant!

Nagyobb gyermekek

János 2:1–11

Tisztelhetem az édesanyámat, ahogy Jézus is tette

A kánai menyegzőn Mária szólt Jézusnak, hogy elfogyott a bor. A Joseph Smith fordítás szerint Jézus e kérdéssel felelt az édesanyjának: „Mit szeretnél, mit tegyek te érted, oh asszony? én azt megteszem” (John 2:4, a lábjegyzet [csak az angol nyelvű szentírásban]). Jézus példát mutatott arra, miként viselkedjenek a gyermekek az édesanyjukkal.

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyerekeket, hogy olvassák el a János 2:1–11-et, és egymást váltva meséljék el a történetet a saját szavaikkal.

• Kérd meg őket, hogy soroljanak fel olyan dolgokat, amelyek esetében az anyukájuknak segítségre lehet szüksége. Gyakorolják, mit mondanának neki, Jézus e szavai szerint: „Mit szeretnél, mit tegyek te érted?” (John 2:4, a lábjegyzet).

• Hívj meg az órára néhány anyát, és kérd meg őket, mondják el, hogyan mutatják ki a gyermekeik az irántuk érzett tiszteletüket.

Jézus így szólt az édesanyjához: „Mit szeretnél, mit tegyek te érted?” (Joseph Smith fordítás, John 2:4 [in John 2:4, a lábjegyzet])

János 3:1–8

Megkeresztelkedni és konfirmálni olyan, mintha újjászületnénk

Amikor megkeresztelkedünk – amit Jézus víz általi születésnek nevezett –, a bűneink eltöröltethetnek, és mi „[bemehetünk] az Isten országába” (János 3:5). Hogyan segíthetsz az általad tanított gyermekeknek megérteni, mit jelent az újjászületés?

Lehetséges tevékenységek

• Keverd össze a Szabadító János 3:3-ban elhangzott szavait, a gyerekek pedig állítsák azokat a megfelelő sorrendbe. Milyen tekintetben hasonlít újjászületéshez a keresztelkedés és a konfirmálás?

• Tegyél ki egy képet egy újszülöttről, egyet pedig arról, amikor valakit megkeresztelnek és konfirmálnak (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 104. és 105. számú kép). Miben hasonlítunk egy újszülöttre, miután megkeresztelkedünk és konfirmálunk? (Lásd János 3:3–5.)

• Kérd meg a gyerekeket, osszanak meg emlékeket a keresztelésükről. A keresztelési szövetség áttekintéséhez olvassátok fel a Móziás 18:8–10-et és a Tan és a szövetségek 20:37-et. Tanítsd meg a gyerekeknek, hogy az újjászületés folyamatának folytatása az, amikor minden héten elmélyülten veszünk az úrvacsorából.

• Segíts a gyerekeknek kívülről megtanulni a Hittételek 1:4-et.

János 3:16–17

Mennyei Atyám szeret engem, ezért elküldte a Fiát

Hogyan segíthetsz a gyerekeknek tudni azt, hogy Jézus Krisztus a Mennyei Atyánk szeretetének kifejezéseként küldetett a földre?

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyerekeket, hogy rajzoljanak egy képet a kedvenc ajándékukról, és arról a személyről, akitől kapták. Azután kérj meg egy gyermeket, hogy olvassa fel a János 3:16-ot. Milyen ajándékot adott nekünk Mennyei Atyánk? Miként mutatja ez az ajándék az Ő szeretetét?

• Kérd meg a gyerekeket, hogy az Ő elküldte Fiát című dal eléneklése vagy meghallgatása közben (Gyermekek énekeskönyve, 20–21.) keressenek válaszokat erre a kérdésre: „Miért küldte el hozzánk Jézus Krisztust a Mennyei Atya?”

János 4:6–23

Jézus Krisztus „élő vizet” kínál nekem

Csakúgy, ahogyan Jézus vizet használt a samáriabeli asszony tanítására, te is használhatsz vizet, hogy megtanítsd a gyerekeknek, miért van szükségünk Jézus Krisztus evangéliumára.

Lehetséges tevékenységek

• Adj egy-egy pohár vizet a gyerekeknek, és kérd meg őket, meséljenek olyan alkalmakról, amikor szomjasak voltak. Beszéljetek arról is, hogy milyen érzés volt, amikor végre vízhez jutottak.

• Írj összefoglaló mondatokat a kútnál lévő asszony történetéről, és kérd meg a gyerekeket, hogy a János 4:6–23 segítségével állítsák azokat a helyes sorrendbe. Mit próbált Jézus megtanítani az asszonynak?

• Rajzolj a táblára egy pohár vizet és egy forrást. Kérd meg a gyerekeket, hogy nevezzenek meg néhány olyan dolgot, amelyek – a pohár vízhez hasonlóan – pillanatnyi kielégülést nyújtanak. Milyen dolgok hasonlítanak az „élő vízre”, amely mindörökké megelégíthet minket?

• Írd fel a táblára: Miben hasonlít az evangélium és a víz? Kérd meg a gyerekeket, hogy a János 4:6–23 olvasása közben gondolják át, mit felelnének erre a kérdésre.

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Megkérheted a gyerekeket, hogy amikor hazaérnek, adjanak egy pohár vizet a családtagjaiknak. Eközben megoszthatják velük, mit tanultak az élő vízről.

Tanításunk fejlesztése

Használd a tevékenységi oldalakat! Míg a gyerekek a tevékenységi oldalakon dolgoznak, használd ki az időt a leckében tanult tantételek átismétlésére.