Ісус розмовляє з Никодимом

11--17 лютого

Іван 2--4

“Ви повинні народитися знову”

Ваша підготовка до навчання починається з читання Іван 2--4. Посібник За Мною йдіть—для окремих осіб і сімей може допомогти вам зрозуміти ці розділи, а цей навчальний план може допомогти вам визначитися з ідеями для навчання.

Записуйте свої враження

sharing icon

Заохочуйте до обміну думками

Заохочуйте дітей розповідати, про що вони дізнаються і який досвід здобувають, запитавши їх, що вони нещодавно зробили, аби бути “ловцями людей” (Матвій 4:19). Можливо, вам потрібно буде пригадати з ними урок минулого тижня.

teaching icon

Навчайте вченню

Для дітей молодшого віку

Іван 3:1--10

Мені потрібно христитися і бути конфірмованим/ою, щоб повернутися жити з Небесним Батьком.

Діти, яких ви навчаєте, готуються зробити важливі кроки, щоб знову жити з Небесним Батьком, будучи охрищеними (народженими від води) і конфірмованими (народженими від Духа). Як ви можете допомогти їм зрозуміти важливість цих двох обрядів?

Вправи на вибір

• Коротко розкажіть історію про те, як Ісус навчав Никодима. Запевніть дітей, що коли вони охристяться, Небесний Батько дасть їм дар Святого Духа.

• За допомогою Іван 3:5, а також творчої сторінки цього тижня навчайте того, що нам потрібно охриститися і бути конфірмованими, щоб знову жити з Небесним Батьком.

• Попросіть дітей розповісти, як вони миють руки. Покажіть ілюстрацію Хрищення дівчинки (Альбом “Євангелія в мистецтві”, № 104) і допоможіть дітям порівняти миття рук водою з можливістю стати духовно чистими завдяки хрищенню.

Іван 3:16

Небесний Батько любить мене, тому Він дав мені Спасителя.

Як ви можете допомогти дітям засвоїти цю дорогоцінну істину?

Вправи на вибір

• Попросіть дітей завершити кілька таких речень: “Завдяки тому, що мої батьки мене люблять, вони …” Прочитайте Іван 3:16. Потім допоможіть кожній дитині повторити Іван 3:16, замінюючи слово “світ” на її власне ім’я. Нехай діти уважно послухають, що зробив Небесний Батько завдяки Своїй любові до нас. Попросіть дітей намалювати те, що допомагає їм відчувати любов Небесного Батька до них (зокрема, сім’ю, природу, Писання тощо). Нехай вони покажуть свої малюнки одне одному.

• Нехай діти піднімають вгору ілюстрацію із зображенням Ісуса щоразу, коли співають слово “Син” у пісні “Живіть, як Син”, Збірник дитячих пісень, с. 20.

Іван 4:5--15

Ісус Христос---це моя “жива вода”.

Кожній дитині вашого класу знайоме відчуття спраги. Як за допомогою цієї історії ви можете допомогти дітям зрозуміти, наскільки сильно нам потрібна жива вода, яку пропонує Ісус Христос?

Вправи на вибір

• Розкажіть історію про Ісуса і жінку біля криниці за допомогою ілюстрації з навчального плану цього тижня в посібнику За Мною йдіть---для окремих осіб і сімей. Попросіть дітей переповісти історію.

• Покажіть склянку води і запитайте дітей, що ми відчуватимемо, якщо будемо дуже спраглі, а склянка виявиться порожньою. Коротко підсумуйте Іван 4:5--15 і свідчіть, що Ісус Христос і Його євангелія дають життя нашим духам, так само як вода дає життя нашим тілам.

teaching icon

Навчайте вченню

Для дітей старшого віку

Іван 2:1--11

Я можу шанувати свою матір, як робив це Ісус.

На весіллі в Кані Марія сказала Ісусу, що забракло вина. Згідно з Перекладом Джозефа Сміта Ісус відповів своїй матері таким запитанням: “Жінко, що ти хочеш, аби Я зробив для тебе? Те Я зроблю” (Іван 2:4, примітка a). Ісус є прикладом того, як діти повинні ставитися до своїх матерів.

Вправи на вибір

• Попросіть дітей прочитати Іван 2:1--11 і по черзі переказати частини історії своїми словами.

• Нехай діти складуть перелік того, яка допомога може бути потрібна їхнім матерям. Запропонуйте їм потренуватися, що вони могли б сказати, використовуючи слова Ісуса: “Що ти хочеш, аби Я зробив для тебе?” (Іван 2:4, примітка а).

• Запросіть кількох матерів прийти до вас на урок і розповісти про те, як їхні діти виявляють до них повагу.

Ісус говорить з Марією на весільному бенкеті

Ісус сказав Своїй матері: “Що ти хочеш, аби Я зробив для тебе?” (Переклад Джозефа Сміта, Іван 2:4 [in Іван 2:4, примітка a]).

Іван 3:1--8

Хрищення і конфірмацію можна порівняти з новим народженням.

Під час хрищення, яке Ісус назвав “[народженням] з води”, ми отримуємо прощення наших гріхів і можемо “ввійти в Царство Боже” (Іван 3:5). Як ви можете допомогти дітям, яких навчаєте, зрозуміти, що означає народитися згори?

Вправи на вибір

• Перемішайте картки зі словами Спасителя з Іван 3:3 і нехай діти викладуть їх у правильному порядку. Як отримання хрищення і конфірмації схоже на нове народження?

• Покажіть фото новонародженої дитини, а також хрищення і конфірмації (див. Альбом “Євангелія в мистецтві”, №№ 104 і 105). Чим ми після свого хрищення і конфірмації схожі на новонароджену дитину? (Див. Іван 3:3–5).

• Запропонуйте дітям поділитися спогадами про своє хрищення. Прочитайте Мосія 18:8–10 та Учення і Завіти 20:37, щоб пригадати завіт хрищення. Навчайте дітей, що, вдумливо приймаючи причастя, ми продовжуємо процес народження згори.

• Допоможіть дітям вивчити напам’ять Уложення віри 1:4.

Іван 3:16--17

Небесний Батько любить мене, тому Він послав Свого Сина.

Як ви можете допомогти дітям дізнатися, що Ісус Христос був посланий на землю на ознаку вияву любові Небесного Батька?

Вправи на вибір

• Попросіть дітей намалювати одержаний ними улюблений подарунок, а також людину, яка зробила їм цей подарунок. Тоді попросіть когось із дітей прочитати Іван 3:16. Який дар дав нам Небесний Батько? Як цей дар виявляє Його любов?

• Нехай діти, співаючи або слухаючи пісню “Живіть, як Син” Збірник дитячих пісень, сс. 20--21, з’ясують відповіді на таке запитання: “Чому Небесний Батько послав нам Ісуса Христа?”

Іван 4:6–23

Ісус Христос пропонує мені “живу воду”.

Так само, як Ісус навчав самарянку на прикладі води, ви можете використати воду, аби навчати дітей, чому нам потрібна євангелія Ісуса Христа.

Вправи на вибір

• Дайте дітям попити води і попросіть розповісти про випадки, коли вони відчували спрагу. Обговоріть, що ми відчуваємо, коли нарешті можемо напитися води.

• Напишіть кілька загальних речень з історії про жінку біля криниці, і попросіть дітей звернутися до Іван 4:6--23, аби розставити речення в правильному порядку. Чого Ісус намагався навчити жінку?

• Намалюйте на дошці чашку води і джерело або річку. Попросіть дітей назвати те, що, як чашка води, задовольняє нас лише на якийсь момент. Що є схожим на живу воду і може задовольнити нас назавжди?

• Напишіть на дошці Чим євангелія схожа на воду? Попросіть дітей прочитати Іван 4:6--23 і подумати над тим, як би вони відповіли на це запитання.

learning icon

Заохочуйте до навчання вдома

Можете попросити дітей, коли вони прийдуть додому, дати членам їхньої сім’ї попити води. Під час цього вони можуть розповісти, що вони дізналися про живу воду.

Як покращити наше навчання

Використовуйте творчі сторінки. Під час того як діти виконують завдання на творчій сторінці, ви можете повторити з ними принципи, обговорені на уроці.

вправа: мені потрібно христитися і бути конфірмованим/ою